Разное

Решение примеров по действиям онлайн: Решение уравнений бесплатно — Калькулятор Онлайн

14.11.1978

Содержание

Другие онлайн калькуляторы

На странице представлены калькуляторы различного назначения.
Они здесь собраны в одну большую кучу, потому что для них пока не набралась соответствующая категория калькуляторов.
Вообще, они нужны при специфических проблемах — позволяют быстро что-то посчитать. А рост количества калькуляторов онлайн на этой странице дает охват большого количества задач. Такой подход позволяет решать задачи быстрее более чем в два раза.
Итак, Вы можете пользоваться следующим онлайн:

Калькулятор масштабов

Воспользуйтесь калькулятором масштабов здесь.

Калькулятор онлайн

Это инженерный математический обычный калькулятор. Перейти к калькулятору.

Градусы

Это калькулятор по расчету градусов, минут, секунд, радиан Перейти

Калькулятор даты и времени

Этот онлайн калькулятор позволяет прибавить к данной дате кол-во дней или количества часов.
Это требуется, допустим, когда надо узнать дату, когда надо получать деньги со счета (депозита).
Также может вычислять сколько дней осталось до определенного числа. Перейти к сервису.

Сравнение текстов

Сервис, который помогает при сравнении текстов — найти разницу среди двух текстовых файлов. Перейти к программе.

Генератор паролей онлайн

Генератор паролей позволяет получить много паролей на выбор. Перейти.

md5 генератор

Это простой калькулятор, переводящий текст в md5. Вы вводите текст — он выдает Вам md5. Перейти к сервису.

Длина слова, текста

Калькулятор в основном предназначен для seo-анализа текста. Вычисляет длину текста, количество слов. Перейти.

Калькулятор веса труб

В данном калькуляторе вам надо будет указать диаметр, материал, а также толщину стенки трубы. Перейти.

Простые числа

Этот калькулятор предоставляет ряд простых чисел в пределах до максимального. Вводится максимальное число. Вычисления калькулятора происходят на компьютере пользователя. Перейти.

Математика онлайн

Решение математики онлайн

Math34. biz – это современный способ решения математики, в том числе для сравнения самостоятельных решений с машинными вычислениями.

Пользование сервисом удобно и понятно каждому человеку, попавшему на сайт впервые. Сразу выбираете нужный калькулятор, вводите необходимые данные по вашей задаче и нажимаете кнопку «Решение». За считанные секунды ответ готов.

Чтобы не возникало трудностей с вводом данных, мы подготовили специальную статью Как вводить данные? Помимо правил написания формул и чисел, в ней вы можете увидеть, как правильно вводятся различные константы и математические функции.

О калькуляторах

По мере возможности добавляются новые математические калькуляторы. На сегодняшний день их более 85.

Если не удалось найти нужный калькулятор, которым может быть решена ваша математическая задача, или есть предложение по улучшению имеющегося калькулятора, пожалуйста, сообщите об этом на почту [email protected]

Преимущества

1. Бесплатно
Решение математики онлайн не будет вам стоить ни копейки. Наш сервис абсолютно бесплатный и доступен любому пользователю интернета.

2. Без регистрации
Для пользования калькуляторами не требуется регистрации на сайте, отнимая время на заполнение почтовых ящиков и других личных данных.

3. Подробные решения
На многие задачи вы получите пошаговый развернутый ответ, что позволяет понять, каким образом было получено решение задачи.

4. Разные способы решения задач
Для популярных калькуляторов доступны разные методы решения задач, если они применимы, что позволяет, во-первых, лучше понять, как решается задача известным вам способом, а, во-вторых, научиться решать ту же самую задачу альтернативными методами.

5. Точность вычислений


В полученном ответе не приходится сомневаться, ведь мощная система расчета обеспечивает высокую точность при решении математических задач онлайн.

Однако, мы не исключаем возможность каких-либо ошибок, ведь известно, что алгоритмы пишутся хотя и очень умными, но всё же людьми. В случае обнаружения ошибки, пожалуйста, не поленитесь и сообщите нам о ней.

Калькулятор со скобками

Порядок действий в выражениях без скобок
1. Умножение, деление
2. Сложение вычитание
Например:
25 – 15 ∙ 2 + 8 : 2 = -1
1) 15 ∙ 2 = 30
2) 8 : 2 = 4
3) 25 — 30 = -5
4) -5 + 4 = -1

Порядок действий в выражениях со скобками

1. Действия в скобках
1. Умножение, деление
2. Сложение вычитание
Например:
(14 + 7) : 7 + 3 ∙ 2 = 9
1) 14 + 7 = 21
2) 21 : 7 = 3
3) 3 ∙ 2 = 6
4) 3 + 6 = 9

Вам могут также быть полезны следующие сервисы
Калькуляторы (Теория чисел)
Калькулятор выражений
Калькулятор со скобками
Калькулятор разложения числа на простые множители
Калькулятор НОД и НОК
Калькулятор НОД и НОК по алгоритму Евклида
Калькулятор НОД и НОК для любого количества чисел
Представление многозначных чисел в виде суммы разрядных слагаемых
Калькулятор деления числа в данном отношении
Калькулятор процентов
Калькулятор перевода числа с Е в десятичное
Калькулятор экспоненциальной записи чисел
Калькулятор нахождения факториала числа
Калькулятор нахождения логарифма числа
Калькулятор квадратных уравнений
Калькулятор остатка от деления
Калькулятор корней с решением
Калькулятор нахождения периода десятичной дроби
Калькулятор больших чисел
Калькулятор округления числа
Дроби
Калькулятор интервальных повторений
Учим дроби наглядно
Калькулятор сокращения дробей
Калькулятор преобразования неправильной дроби в смешанную
Калькулятор преобразования смешанной дроби в неправильную
Калькулятор сложения, вычитания, умножения и деления дробей
Калькулятор возведения дроби в степень
Калькулятор перевода десятичной дроби в обыкновенную
Калькулятор перевода обыкновенной дроби в десятичную
Калькулятор сравнения дробей
Калькулятор приведения дробей к общему знаменателю
Калькуляторы (тригонометрия)
Калькулятор синуса угла
Калькулятор косинуса угла
Калькулятор тангенса угла
Калькулятор котангенса угла
Калькулятор секанса угла
Калькулятор косеканса угла
Калькулятор арксинуса угла
Калькулятор арккосинуса угла
Калькулятор арктангенса угла
Калькулятор арккотангенса угла
Калькулятор арксеканса угла
Калькулятор арккосеканса угла
Калькуляторы систем счисления
Калькулятор перевода чисел из арабских в римские и из римских в арабские
Калькулятор перевода чисел в различные системы счисления
Калькулятор сложения, вычитания, умножения и деления двоичных чисел
Системы счисления теория
N2 | Двоичная система счисления
N3 | Троичная система счисления
N4 | Четырехичная система счисления
N5 | Пятеричная система счисления
N6 | Шестеричная система счисления
N7 | Семеричная система счисления
N8 | Восьмеричная система счисления
N9 | Девятеричная система счисления
N11 | Одиннадцатиричная система счисления
N12 | Двенадцатеричная система счисления
N13 | Тринадцатеричная система счисления
N14 | Четырнадцатеричная система счисления
N15 | Пятнадцатеричная система счисления
N16 | Шестнадцатеричная система счисления
N17 | Семнадцатеричная система счисления
N18 | Восемнадцатеричная система счисления
N19 | Девятнадцатеричная система счисления
N20 | Двадцатеричная система счисления
N21 | Двадцатиодноричная система счисления
N22 | Двадцатидвухричная система счисления
N23 | Двадцатитрехричная система счисления
N24 | Двадцатичетырехричная система счисления
N25 | Двадцатипятеричная система счисления
N26 | Двадцатишестеричная система счисления
N27 | Двадцатисемеричная система счисления
N28 | Двадцативосьмеричная система счисления
N29 | Двадцатидевятиричная система счисления
N30 | Тридцатиричная система счисления
N31 | Тридцатиодноричная система счисления
N32 | Тридцатидвухричная система счисления
N33 | Тридцатитрехричная система счисления
N34 | Тридцатичетырехричная система счисления
N35 | Тридцатипятиричная система счисления
N36 | Тридцатишестиричная система счисления
Калькуляторы площади геометрических фигур
Площадь квадрата
Площадь прямоугольника
Калькуляторы (Комбинаторика)
Калькулятор нахождения числа перестановок из n элементов
Калькулятор нахождения числа сочетаний из n элементов
Калькулятор нахождения числа размещений из n элементов
Калькуляторы линейная алгебра и аналитическая геометрия
Калькулятор сложения и вычитания матриц
Калькулятор умножения матриц
Калькулятор транспонирование матрицы
Калькулятор нахождения определителя (детерминанта) матрицы
Калькулятор нахождения обратной матрицы
Длина отрезка. Онлайн калькулятор расстояния между точками
Онлайн калькулятор нахождения координат вектора по двум точкам
Калькулятор нахождения модуля (длины) вектора
Калькулятор сложения и вычитания векторов
Калькулятор скалярного произведения векторов через длину и косинус угла между векторами
Калькулятор скалярного произведения векторов через координаты
Калькулятор векторного произведения векторов через координаты
Калькулятор смешанного произведения векторов
Калькулятор умножения вектора на число
Калькулятор нахождения угла между векторами
Калькулятор проверки коллинеарности векторов
Калькулятор проверки компланарности векторов
Генератор Pdf с примерами
Тренажёры решения примеров
Тренажёр таблицы умножения
Тренажер счета для дошкольников
Тренажер счета на внимательность для дошкольников
Тренажер решения примеров на сложение, вычитание, умножение, деление. Найди правильный ответ.
Тренажер решения примеров с разными действиями
Тренажёры решения столбиком
Тренажёр сложения столбиком
Тренажёр вычитания столбиком
Тренажёр умножения столбиком
Тренажёр деления столбиком с остатком
Калькуляторы решения столбиком
Калькулятор сложения, вычитания, умножения и деления столбиком
Калькулятор деления столбиком с остатком
Конвертеры величин
Конвертер единиц длины
Конвертер единиц скорости
Конвертер единиц ускорения
Калькуляторы (физика)

Механика

Калькулятор вычисления скорости, времени и расстояния
Калькулятор вычисления ускорения, скорости и перемещения
Калькулятор вычисления времени движения
Калькулятор времени
Второй закон Ньютона. Калькулятор вычисления силы, массы и ускорения.
Закон всемирного тяготения. Калькулятор вычисления силы притяжения, массы и расстояния.
Импульс тела. Калькулятор вычисления импульса, массы и скорости
Импульс силы. Калькулятор вычисления импульса, силы и времени действия силы.
Вес тела. Калькулятор вычисления веса тела, массы и ускорения свободного падения

Оптика

Калькулятор отражения и преломления света

Электричество и магнетизм

Калькулятор Закона Ома
Калькулятор Закона Кулона
Калькулятор напряженности E электрического поля
Калькулятор нахождения точечного электрического заряда Q
Калькулятор нахождения силы F действующей на заряд q
Калькулятор вычисления расстояния r от заряда q
Калькулятор вычисления потенциальной энергии W заряда q
Калькулятор вычисления потенциала φ электростатического поля
Калькулятор вычисления электроемкости C проводника и сферы

Конденсаторы

Калькулятор вычисления электроемкости C плоского, цилиндрического и сферического конденсаторов
Калькулятор вычисления напряженности E электрического поля плоского, цилиндрического и сферического конденсаторов
Калькулятор вычисления напряжения U (разности потенциалов) плоского, цилиндрического и сферического конденсаторов
Калькулятор вычисления расстояния d между пластинами в плоском конденсаторе
Калькулятор вычисления площади пластины (обкладки) S в плоском конденсаторе
Калькулятор вычисления энергии W заряженного конденсатора
Калькулятор вычисления энергии W заряженного конденсатора. Для плоского, цилиндрического и сферического конденсаторов
Калькулятор вычисления объемной плотности энергии w электрического поля для плоского, цилиндрического и сферического конденсаторов
Калькуляторы по астрономии
Вес тела на других планетах
Ускорение свободного падения на планетах Солнечной системы и их спутниках
Генераторы
Генератор примеров по математике
Генератор случайных чисел
Генератор паролей

‎App Store: SnapCalc — Фото-калькулятор

Приложение SnapCalc займется математикой вместо вас. Вам достаточно только сфотографировать математический пример, и вуаля! — уже в следующий момент на экране отобразится ответ. Неважно, алгебра или более сложная математика, приложение может решить самые различные примеры. Кроме того, оно распознает даже уравнения, написанные от руки! Функция пошагового решения поможет вам быстрее научиться самому решать математические задачки — просто как дважды два!

SnapCalc — ваш карманный математический помощник. Делайте домашние задания быстрее, готовьтесь к экзаменам продуктивнее. Хорошая успеваемость и никакого стресса. Вы не так сильны в математике и не отказались бы от помощи? SnapCalc как раз для вас.

SnapCalc всегда готов прийти на помощь:

Пример написан от руки?
Не стоит беспокоиться!
SnapCalc распознает как рукописный, так и напечатанный текст. Просто сфотографируйте задачу или загрузите ее из своей фотогалереи.

Нужно пошаговое решение?
SnapCalc предоставит оба варианта: только ответ или необходимое пошаговое решение.

Нужна тренировка перед тестом?
Проверьте свои математические навыки с помощью Тестов SnapCalc и бросьте себе вызов для еще лучших результатов!

Предпочитаете изучать математику без учителя?
Узнайте больше о разделах математики с помощью образовательных видео на YouTube и статей из Википедии.

Хотите вернуться к старым задачам?
SnapCalc сохранит ваши результаты на вкладке «История», чтобы вы могли вернуться к ним в любое время.

Решайте различные математические примеры в мгновение. Приложение справится даже с самым сложным примером.
Математика была сложной только до появления SnapCalc.

Получите SnapCalc Премиум
Подпишитесь на Премиум и получите неограниченные пошаговые решения, без рекламы.
*Выберите один из 2 вариантов подписки:
— ежемесячная подписка
— годовая подписка с 3-х дневным бесплатным пробным периодом
*Денежные средства за подписку будут списаны со счета вашего iTunes аккаунта после подтверждения покупки и сразу же после автообновления в начале каждого нового периода.
*Вы можете отменить подписку в любое время в настройках вашего iTunes профиля. Для того, чтобы избежать списания денежных средств, необходимо отключить автоматическое возобновление в течение 24 часов до окончания периода подписки. Изменения вступят в силу в день после окончания текущей подписки, и вам будут предоставлены функции бесплатной версии.
Чтобы получить полный доступ ко всем функциям приложения SnapCalc, предоставьте доступ к следующему разделу:
*Камера – чтобы сфотографировать, распознать и решить математический пример.

Политика конфиденциальности: http://www.apalon.com/privacy_policy.html
EULA: http://www.apalon.com/terms_of_use.html
AdChoices: https://apalon.com/privacy_policy.html#i

Математические калькуляторы со всеми действиями онлайн

Сервис Zaochnik разработал для пользователей математический калькулятор со всеми действиями онлайн. От вас требуется только ввести данные – программа с помощью необходимых формул произведет весь комплекс вычислений и преобразований. Результат расчета – решение и ответ.

Чтобы воспользоваться калькулятором математических задач онлайн:

  • выберите нужный раздел и вид калькулятора в зависимости от темы;
  • введите значения в пустые поля;
  • отправьте задание на вычисление кнопкой «Найти» / «Рассчитать»;
  • воспользуйтесь пошаговым расчетом и готовым ответом.

Цель проекта – повышение качества образования среди школьников и студентов. Использование математических онлайн-калькуляторов с решением на сайте осуществляется бесплатно.

Калькулятор онлайн математический

Онлайн-калькулятор для решения математических задач пригодится:

  • школьникам во время подготовки домашнего задания по математике;
  • родителям для контроля сделанных детьми уроков;
  • студентам, чтобы быстро получить ответы к задачам;
  • преподавателям при составлении плана практических занятий и проверки работ учащихся;
  • инженерам, если требуется вычислить без погрешностей большое количество сложных расчетов.

Решение математических уравнений онлайн-калькулятором для учеников – это один из способов самостоятельного усвоения материала. Программа не только посчитает ответ, но и выдаст образец вычисления с пошаговыми действиями. Изучив готовый алгоритм, легко применить его на практике.

Онлайн-калькулятор математический с подробным решением подойдет для выполнения типовых упражнений. Расчеты сложных задач углубленного уровня потребуют гораздо больше усилий. Исполнители компании Zaochnik, среди которых преподаватели математических дисциплин с авторскими методиками обучения и учеными степенями, в необходимый срок справятся с расчетами.

Оставляйте заявку для оперативного определения стоимости услуги.

Решение примеров онлайн калькулятор. Порядок выполнения действий, правила, примеры

Привет друзья! Очень редко я рассказываю о действительно полезных программах, которые с легкостью могут сделать нашу жизнь легче и сэкономить наше время.

Через две недели уже первое сентября, а что это значит? Верное, это начало учебного года. Кому-то в школу, кому-то в университет и в другие учебные заведения. Грустно конечно же, а ведь еще и учиться нужно:). Поэтому, сегодня я расскажу Вам о программе, которая во многом поможет в этом не легком процессе. Ну с математикой так точно легче будет.

Расскажу я сегодня о программе ЛовиОтвет, о которой я узнал не так давно (а жаль, узнал бы когда еще учился в школе, возможно меньше двоек по математике бы было:)) . Честно говоря, математику я никогда не любил, толком не знал и все эти уравнения для меня были муками. Как в школе, так и в университете. А может я просто не хотел ее понимать, но это не важно, сегодня не об этом:).

Давайте вернемся к программе. ЛовиОтвет – это мощный решебник (в заголовке я написал калькулятор, но это больше чем просто калькулятор) , с помощью которого можно решать самые разные математические примеры (как самые простые, так и сложные) . И еще, программа показывает все этапы решения, то есть, Вы не просто получите ответ, а увидите, все этапы решения. Решаете к примеру уравнение и в столбик наблюдаете решение – это очень круто. Ведь очень часто конечный ответ нам не очень то и поможет, ведь нужно расписать сам процесс решения.

Что можно решать с помощью этой программы?

  • Примеры разной сложности
  • Уравнения (линейные и квадратные)
  • Производить действия с натуральными числами
  • Упрощение выражений
  • Работать с дробями

И многое другое.

Особенности программы ЛовиОтвет

  • Отображение этапов решения
  • Результат программа показывает на тетрадном листе
  • Красивый, простой и продуманный интерфейс (можно быстро изменять цвет программы)
  • Есть версии программы для мобильных телефонов (java) , Android, Apple.
  • Программа развивается.

Где скачать и как установить решебник ЛовиОтвет?

Кстати, пока писал статью, то обнаружил онлайн версию решебника находится по адресу http://calc.loviotvet.ru/ . Но там походу доступны не все функции. Поэтому, лучше скачать программу и установить на компьютер.

Программа бесплатная, поэтому просто качаем с официального сайта и устанавливаем. Переходим на страницу http://www.loviotvet.ru/download/ . И нажимаем на ссылку, рядом со значком Windows.

Сохраните установочный файл, или сразу запустите его. Сам процесс установки очень простой. Думаю разберетесь:). После установки на рабочем столе должен появится ярлык программы.

Вы наверное заметили, что на странице загрузки есть еще версии для мобильных телефонов и для платформ Android и iOS. Это значит, что Вы можете установить себе ЛовиОтвет на мобильный телефон, смартфон, планшет и т. д. Это очень хорошо, ведь такая программа должна быть всегда с Вами.

Обзор и работа с программой

Главное окно программы выглядит вот так:

Как видите, все очень просто. Слева все кнопки, переключатели и т. д. Кстати дополнительную панель можно скрыть. Вверху строчка, в которой пишем само задание. А ниже листок, на котором мы уведем решение после нажатия на кнопку Ответ.

Вот демонстрация функции с выводом этапов решения (даже 2+2 можно расписать:)) :

Слева, можно выбрать, как выводить решение.

Сервис для решения уравнений онлайн поможет вам решить любое уравнение. Используя наш сайт, вы получите не просто ответ уравнения, но и увидите подробное решение, то есть пошаговое отображение процесса получения результата. Наш сервис будет полезен старшеклассникам общеобразовательных школ и их родителям. Ученики смогут подготовиться к контрольным, экзаменам, проверить свои знания, а родители – проконтролировать решение математических уравнений своими детьми. Умение решать уравнения – обязательное требование к школьникам. Сервис поможет вам самообучаться и повышать уровень знаний в области математических уравнений. С его помощью вы сможете решить любое уравнение: квадратное, кубическое, иррациональное, тригонометрическое и др. Польза онлайн сервиса бесценна, ведь кроме верного ответа вы получаете подробное решение каждого уравнения. Преимущества решения уравнений онлайн. Решить любое уравнение онлайн на нашем сайте вы можете абсолютно бесплатно. Сервис полностью автоматический, вам ничего не придется устанавливать на свой компьютер, достаточно будет только ввести данные и программа выдаст решение. Любые ошибки в расчетах или опечатки исключены. С нами решить любое уравнение онлайн очень просто, поэтому обязательно используйте наш сайт для решения любых видов уравнений. Вам необходимо только ввести данные и расчет будет выполнен за считанные секунды. Программа работает самостоятельно, без человеческого участия, а вы получаете точный и подробный ответ. Решение уравнения в общем виде. В таком уравнении переменные коэффициенты и искомые корни связаны между собой. Старшая степень переменной определяет порядок такого уравнения. Исходя из этого, для уравнений используют различные методы и теоремы для нахождения решений. Решение уравнений данного типа означает нахождение искомых корней в общем виде. Наш сервис позволяет решить даже самое сложное алгебраическое уравнение онлайн. Вы можете получить как общее решение уравнения, так и частное для указанных вами числовых значений коэффициентов. Для решения алгебраического уравнения на сайте достаточно корректно заполнить всего два поля: левую и правую части заданного уравнения. У алгебраических уравнений с переменными коэффициентами бесконечное количество решений, и задав определенные условия, из множества решений выбираются частные. 2-4ac. Если дискриминант меньше нуля, то уравнение не имеет действительных корней (корни находятся из поля комплексных чисел), если равен нулю, то у уравнения один действительный корень, и если дискриминант больше нуля, то уравнение имеет два действительных корня, которые находятся по формуле: D= -b+-sqrt/2а. Для решения квадратного уравнения онлайн вам достаточно ввести коэффициенты такого уравнения (целые числа, дроби или десятичные значения). При наличии знаков вычитания в уравнении необходимо поставить минус перед соответствующими членами уравнения. Решить квадратное уравнение онлайн можно и в зависимости от параметра, то есть переменных в коэффициентах уравнения. С этой задачей отлично справляется наш онлайн сервис по нахождению общих решений. Линейные уравнения. Для решения линейных уравнений (или системы уравнений) на практике используются четыре основных метода. Опишем каждый метод подробно. Метод подстановки. Решение уравнений методом подстановки требует выразить одну переменную через остальные. После этого выражение подставляется в другие уравнения системы. Отсюда и название метода решения, то есть вместо переменной подставляется ее выражение через остальные переменные. На практике метод требует сложных вычислений, хотя и простой в понимании, поэтому решение такого уравнения онлайн поможет сэкономить время и облегчить вычисления. Вам достаточно указать количество неизвестных в уравнении и заполнить данные от линейных уравнений, далее сервис сделает расчет. Метод Гаусса. В основе метода простейшие преобразования системы с целью прийти к равносильной системе треугольного вида. Из нее поочередно определяются неизвестные. На практике требуется решить такое уравнение онлайн с подробным описанием, благодаря чему вы хорошо усвоите метод Гаусса для решения систем линейных уравнений. Запишите в правильном формате систему линейных уравнений и учтите количество неизвестных, чтобы безошибочно выполнить решение системы. Метод Крамера. Этим методом решаются системы уравнений в случаях, когда у системы единственное решение. Главное математическое действие здесь – это вычисление матричных определителей. Решение уравнений методом Крамера проводится в режиме онлайн, результат вы получаете мгновенно с полным и подробным описанием. Достаточно лишь заполнить систему коэффициентами и выбрать количество неизвестных переменных. Матричный метод. Этот метод заключается в собрании коэффициентов при неизвестных в матрицу А, неизвестных – в столбец Х, а свободных членов в столбец В. Таким образом система линейных уравнений сводится к матричному уравнению вида АхХ=В. У этого уравнения единственное решение только если определитель матрицы А отличен от нуля, иначе у системы нет решений, либо бесконечное количество решений. Решение уравнений матричным методом заключается в нахождении обратной матрицы А.

Приложение

Решение любого типа уравнений онлайн на сайт для закрепления изученного материала студентами и школьниками.. Решение уравнений онлайн. Уравнения онлайн. Различают алгебраические, параметрические, трансцендентные, функциональные, дифференциальные и другие виды уравнений. . Некоторые классы уравнений имеют аналитические решения, которые удобны тем, что не только дают точное значение корня, а позволяют записать решение в виде формулы, в которую могут входить параметры. Аналитические выражения позволяют не только вычислить корни, а провести анализ их существования и их количества в зависимости от значений параметров, что часто бывает даже важнее для практического применения, чем конкретные значения корней. Решение уравнений онлайн.. Уравнения онлайн. Решение уравнения — задача по нахождению таких значений аргументов, при которых это равенство достигается. На возможные значения аргументов могут быть наложены дополнительные условия (целочисленности, вещественности и т. д.). Решение уравнений онлайн.. Уравнения онлайн. Вы сможете решить уравнение онлайн моментально и с высокой точностью результата. Аргументы заданных функций (иногда называются «переменными») в случае уравнения называются «неизвестными». Значения неизвестных, при которых это равенство достигается, называются решениями или корнями данного уравнения. Про корни говорят, что они удовлетворяют данному уравнению. Решить уравнение онлайн означает найти множество всех его решений (корней) или доказать, что корней нет. Решение уравнений онлайн.. Уравнения онлайн. Равносильными или эквивалентными называются уравнения, множества корней которых совпадают. Равносильными также считаются уравнения, которые не имеют корней. Эквивалентность уравнений имеет свойство симметричности: если одно уравнение эквивалентно другому, то второе уравнение эквивалентно первому. Эквивалентность уравнений имеет свойство транзитивности: если одно уравнение эквивалентно другому, а второе эквивалентно третьему, то первое уравнение эквивалентно третьему. Свойство эквивалентности уравнений позволяет проводить с ними преобразования, на которых основываются методы их решения. Решение уравнений онлайн.. Уравнения онлайн. Сайт позволит решить уравнение онлайн. К уравнениям, для которых известны аналитические решения, относятся алгебраические уравнения, не выше четвёртой степени: линейное уравнение, квадратное уравнение, кубическое уравнение и уравнение четвёртой степени. Алгебраические уравнения высших степеней в общем случае аналитического решения не имеют, хотя некоторые из них можно свести к уравнениям низших степеней. Уравнения, в которые входят трансцендентные функции называются трансцендентными. Среди них аналитические решения известны для некоторых тригонометрических уравнений, поскольку нули тригонометрических функций хорошо известны. В общем случае, когда аналитического решения найти не удаётся, применяют численные методы. Численные методы не дают точного решения, а только позволяют сузить интервал, в котором лежит корень, до определённого заранее заданного значения. Решение уравнений онлайн.. Уравнения онлайн.. Вместо уравнения онлайн мы представим, как то же самое выражение образует линейную зависимость и не только по прямой касательной, но и в самой точке перегиба графика. Этот метод незаменим во все времена изучения предмета. Часто бывает, что решение уравнений приближается к итоговому значению посредством бесконечных чисел и записи векторов. Проверить начальные данные необходимо и в этом суть задания. Иначе локальное условие преобразуется в формулу. Инверсия по прямой от заданной функции, которую вычислит калькулятор уравнений без особой задержки в исполнении, взаимозачету послужит привилегия пространства. Речь пойдет о студентах успеваемости в научной среде. Впрочем, как и все вышесказанное, нам поможет в процессе нахождения и когда вы решите уравнение полностью, то полученный ответ сохраните на концах отрезка прямой. Линии в пространстве пересекаются в точке и эта точка называется пересекаемой линиями. Обозначен интервал на прямой как задано ранее. Высший пост на изучение математики будет опубликован. Назначить значению аргумента от параметрически заданной поверхности и решить уравнение онлайн сможет обозначить принципы продуктивного обращения к функции. Лента Мебиуса, или как её называет бесконечностью, выглядит в форме восьмерки. Это односторонняя поверхность, а не двухсторонняя. По принципу общеизвестному всем мы объективно примем линейные уравнения за базовое обозначение как есть и в области исследования. Лишь два значения последовательно заданных аргументов способны выявить направление вектора. Предположить, что иное решение уравнений онлайн гораздо более, чем просто его решение, обозначает получение на выходе полноценного варианта инварианта. Без комплексного подхода студентам сложно обучиться данному материалу. По-прежнему для каждого особого случая наш удобный и умный калькулятор уравнений онлайн поможет всем в непростую минуту, ведь достаточно лишь указать вводные параметры и система сама рассчитает ответ. Перед тем, как начать вводить данные, нам понадобится инструмент ввода, что можно сделать без особых затруднений. Номер каждой ответной оценки будет квадратное уравнение приводить к нашим выводам, но этого сделать не так просто, потому что легко доказать обратное. Теория, в силу своих особенностей, не подкреплена практическими знаниями. Увидеть калькулятор дробей на стадии опубликования ответа, задача в математике не из легких, поскольку альтернатива записи числа на множестве способствует увеличению роста функции. Впрочем, не сказать про обучение студентов было бы некорректным, поэтому выскажем каждый столько, сколько этого необходимо сделать. Раньше найденное кубическое уравнение по праву будет принадлежать области определения, и содержать в себе пространство числовых значений, а также символьных переменных. Выучив или зазубрив теорему, наши студенты проявят себя только с лучшей стороны, и мы за них будем рады. В отличие от множества пересечений полей, наши уравнения онлайн описываются плоскостью движения по перемножению двух и трех числовых объединенных линий. Множество в математике определяется не однозначно. Лучшее, по мнению студентов, решение — это доведенная до конца запись выражения. Как было сказано научным языком, не входит абстракция символьных выражений в положение вещей, но решение уравнений дает однозначный результат во всех известных случаях. Продолжительность занятия преподавателя складывается из потребностей в этом предложении. Анализ показал как необходимость всех вычислительных приемов во многих сферах, и абсолютно ясно, что калькулятор уравнений незаменимый инструментарий в одаренных руках студента. Лояльный подход к изучению математики обуславливает важность взглядов разных направленностей. Хотите обозначить одну из ключевых теорем и решите уравнение так, в зависимости от ответа которого будет стоять дальнейшая потребность в его применении. Аналитика в данной области набирает все мощный оборот. Начнем с начала и выведем формулу. Пробив уровень возрастания функции, линия по касательной в точке перегиба обязательно приведет к тому, что решить уравнение онлайн будет одним из главных аспектов в построении того самого графика от аргумента функции. Любительский подход имеет право быть применен, если данное условие не противоречит выводам студентов. На задний план выводится именно та подзадача, которая ставит анализ математических условий как линейные уравнения в существующей области определения объекта. Взаимозачет по направлению ортогональности взаимоуменьшает преимущество одинокого абсолютного значения. По модулю решение уравнений онлайн дает столько же решений, если раскрыть скобки сначала со знаком плюс, а затем со знаком минус. В таком случае решений найдется в два раза больше, и результат будет точнее. Стабильный и правильный калькулятор уравнений онлайн есть успех в достижении намеченной цели в поставленной преподавателем задаче. Нужный метод выбрать представляется возможным благодаря существенным отличиям взглядов великих ученых. Полученное квадратное уравнение описывает кривую линий так называемую параболу, а знак определит ее выпуклость в квадратной системе координат. Из уравнения получим и дискриминант, и сами корни по теореме Виета. Представить выражение в виде правильной или неправильной дроби и применить калькулятор дробей необходимо на первом этапе. В зависимости от этого будет складываться план дальнейших наших вычислений. Математика при теоретическом подходе пригодится на каждом этапе. Результат обязательно представим как кубическое уравнение, потому что его корни скроем именно в этом выражении, для того, чтобы упростить задачу учащемуся в ВУЗе. Любые методы хороши, если они пригодны к поверхностному анализу. Лишние арифметические действия не приведут к погрешности вычислений. С заданной точностью определит ответ. Используя решение уравнений, скажем прямо — найти независимую переменную от заданной функции не так-то просто, особенно в период изучения параллельных линий на бесконечности. В виду исключения необходимость очень очевидна. Разность полярностей однозначна. Из опыта преподавания в институтах наш преподаватель вынес главный урок, на котором были изучены уравнения онлайн в полном математическом смысле. Здесь речь шла о высших усилиях и особых навыках применения теории. В пользу наших выводов не стоит глядеть сквозь призму. До позднего времени считалось, что замкнутое множество стремительно возрастает по области как есть и решение уравнений просто необходимо исследовать. На первом этапе мы не рассмотрели все возможные варианты, но такой подход обоснован как никогда. Лишние действия со скобками оправдывают некоторые продвижения по осям ординат и абсцисс, чего нельзя не заметить невооруженным глазом. В смысле обширного пропорционального возрастания функции есть точка перегиба. В лишний раз докажем как необходимое условие будет применяться на всем промежутке убывания той или иной нисходящей позиции вектора. В условиях замкнутого пространства мы выберем переменную из начального блока нашего скрипта. За отсутствие главного момента силы отвечает система, построенная как базис по трем векторам. Однако калькулятор уравнений вывел, и помогло в нахождении всех членов построенного уравнения, как над поверхностью, так и вдоль параллельных линий. Вокруг начальной точки опишем некую окружность. Таким образом, мы начнем продвигаться вверх по линиям сечений, и касательная опишет окружность по всей ее длине, в результате получим кривую, которая называется эвольвентой. Кстати расскажем об этой кривой немного истории. Дело в том, что исторически в математике не было понятия самой математики в чистом понимании как сегодня. Раньше все ученые занимались одним общим делом, то есть наукой. Позже через несколько столетий, когда научный мир наполнился колоссальным объемом информации, человечество все-таки выделило множество дисциплин. Они до сих пор остались неизменными. И все же каждый год ученые всего мира пытаются доказать, что наука безгранична, и вы не решите уравнение, если не будете обладать знаниями в области естественных наук. Окончательно поставить точку не может быть возможным. Об этом размышлять также бессмысленно, как согревать воздух на улице. Найдем интервал, на котором аргумент при положительном своем значении определит модуль значения в резко возрастающем направлении. Реакция поможет отыскать как минимум три решения, но необходимо будет проверить их. Начнем с того, что нам понадобиться решить уравнение онлайн с помощью уникального сервиса нашего сайта. Введем обе части заданного уравнения, нажмем на кнопу «РЕШИТЬ» и получим в течение всего нескольких секунд точный ответ. В особых случаях возьмем книгу по математике и перепроверим наш ответ, а именно посмотрим только ответ и станет все ясно. Вылетит одинаковый проект по искусственному избыточному параллелепипеду. Есть параллелограмм со своими параллельными сторонами, и он объясняет множество принципов и подходов к изучению пространственного отношения восходящего процесса накопления полого пространства в формулах натурального вида. Неоднозначные линейные уравнения показывают зависимость искомой переменной с нашим общим на данный момент времени решением и надо как-то вывести и привести неправильную дробь к нетривиальному случаю. На прямой отметим десять точек и проведем через каждую точку кривую в заданном направлении, и выпуклостью вверх. Без особых трудностей наш калькулятор уравнений представит в таком виде выражение, что его проверка на валидность правил будет очевидна даже в начале записи. Система особых представлений устойчивости для математиков на первом месте, если иного не предусмотрено формулой. На это мы ответим подробным представление доклада на тему изоморфного состояния пластичной системы тел и решение уравнений онлайн опишет движение каждой материальной точки в этой системе. На уровне углубленного исследования понадобится подробно выяснить вопрос об инверсиях как минимум нижнего слоя пространства. По возрастанию на участке разрыва функции мы применим общий метод великолепного исследователя, кстати, нашего земляка, и расскажем ниже о поведении плоскости. В силу сильных характеристик аналитически заданной функции, мы используем только калькулятор уравнений онлайн по назначению в выведенных пределах полномочий. Рассуждая далее, остановим свой обзор на однородности самого уравнения, то есть правая его часть приравнена к нулю. Лишний раз удостоверимся в правильности принятого нами решения по математике. Во избежание получения тривиального решения, внесем некоторые корректировки в начальные условия по задаче на условную устойчивость системы. Составим квадратное уравнение, для которого выпишем по известной всем формуле две записи и найдем отрицательные корни. Если один корень на пять единиц превосходит второй и третий корни, то внесением правок в главный аргумент мы тем самым искажаем начальные условия подзадачи. По своей сути нечто необычное в математике можно всегда описать с точностью до сотых значений положительного числа. В несколько раз калькулятор дробей превосходит свои аналоги на подобных ресурсах в самый лучший момент нагрузки сервера. По поверхности растущего по оси ординат вектора скорости начертим семь линий, изогнутых в противоположные друг другу направления. Соизмеримость назначенного аргумента функции опережает показания счетчика восстановительного баланса. В математике этот феномен представим через кубическое уравнение с мнимыми коэффициентами, а также в биполярном прогрессе убывания линий. Критические точки перепада температуры во много своем значении и продвижении описывают процесс разложения сложной дробной функции на множители. Если вам скажут решите уравнение, не спешите это делать сию минуту, однозначно сначала оцените весь план действий, а уже потом принимайте правильный подход. Польза будет непременно. Легкость в работе очевидна, и в математике то же самое. Решить уравнение онлайн. Все уравнения онлайн представляют собой определенного вида запись из чисел или параметров и переменной, которую нужно определить. Вычислить эту самую переменную, то есть найти конкретные значения или интервалы множества значений, при которых будет выполняться тождество. Напрямую зависят условия начальные и конечные. В общее решение уравнений как правило входят некоторые переменные и константы, задавая которые, мы получим целые семейства решений для данной постановки задачи. В целом это оправдывает вкладываемые усилия по направлению возрастания функциональности пространственного куба со стороной равной 100 сантиметрам. Применить теорему или лемму можно на любом этапе построения ответа. Сайт постепенно выдает калькулятор уравнений при необходимости на любом интервале суммирования произведений показать наименьшее значение. В половине случаев такой шар как полый, не в большей степени отвечает требованиям постановки промежуточного ответа. По крайней мере на оси ординат в направлении убывания векторного представления эта пропорция несомненно будет являться оптимальнее предыдущего выражения. В час, когда по линейным функциям будет проведен полный точечный анализ, мы, по сути, соберем воедино все наши комплексные числа и биполярные пространства плоскостной. Подставив в полученное выражение переменную, вы решите уравнение поэтапно и с высокой точностью дадите максимально развернутый ответ. Лишний раз проверить свои действия в математике будет хорошим тоном со стороны учащегося студента. Пропорция в соотношении дробей зафиксировала целостность результата по всем важным направлениям деятельности нулевого вектора. Тривиальность подтверждается в конце выполненных действий. С простой поставленной задачей у студентов не может возникнуть сложностей, если решить уравнение онлайн в самые кратчайшие периоды времени, но не забываем о всевозможных правилах. Множество подмножеств пересекается в области сходящихся обозначений. В разных случаях произведение не ошибочно распадается на множители. Решить уравнение онлайн вам помогут в нашем первом разделе, посвященном основам математических приемов для значимых разделов для учащихся в ВУЗах и техникумах студентов. Ответные примеры нас не заставят ожидать несколько дней, так как процесс наилучшего взаимодействия векторного анализа с последовательным нахождением решений был запатентован в начале прошлого века. Выходит так, что усилия по взаимосвязям с окружающим коллективом были не напрасными, другое очевидно назрело в первую очередь. Спустя несколько поколений, ученые всего мира заставили поверить в то, что математика это царица наук. Будь-то левый ответ или правый, все равно исчерпывающие слагаемые необходимо записать в три ряда, поскольку в нашем случае речь пойдет однозначно только про векторный анализ свойств матрицы. Нелинейные и линейные уравнения, наряду с биквадратными уравнениями, заняли особый пост в нашей книге про наилучшие методы расчета траектории движения в пространстве всех материальных точек замкнутой системы. Воплотить идею в жизнь нам поможет линейный анализ скалярного произведения трех последовательных векторов. В конце каждой постановки, задача облегчается благодаря внедрениям оптимизированных числовых исключений в разрез выполняемых наложений числовых пространств. Иное суждение не противопоставит найденный ответ в произвольной форме треугольника в окружности. Угол между двумя векторами заключает в себе необходимый процент запаса и решение уравнений онлайн зачастую выявляет некий общий корень уравнения в противовес начальным условиям. Исключение выполняет роль катализатора во всем неизбежном процессе нахождения положительного решения в области определения функции. Если не сказано, что нельзя пользоваться компьютером, то калькулятор уравнений онлайн в самый раз подойдет для ваших трудных задач. Достаточно лишь вписать в правильном формате свои условные данные и наш сервер выдаст в самые кратчайшие сроки полноценный результирующий ответ. Показательная функция возрастает гораздо быстрее, чем линейная. Об этом свидетельствую талмуды умной библиотечной литературы. Произведет вычисление в общем смысле как это бы сделало данное квадратное уравнение с тремя комплексными коэффициентами. Парабола в верхней части полуплоскости характеризует прямолинейное параллельное движение вдоль осей точки. Здесь стоит упомянуть о разности потенциалов в рабочем пространстве тела. Взамен неоптимальному результату, наш калькулятор дробей по праву занимает первую позицию в математическом рейтинге обзора функциональных программ на серверной части. Легкость использования данного сервиса оценят миллионы пользователей сети интернет. Если не знаете, как им воспользоваться, то мы с радостью вам поможем. Еще хотим особо отметить и выделить кубическое уравнение из целого ряда первостепенных школьнических задач, когда необходимо быстро найти его корни и построить график функции на плоскости. Высшие степени воспроизведения — это одна из сложных математических задач в институте и на ее изучение выделяется достаточное количество часов. Как и все линейные уравнения, наши не исключение по многих объективным правилам, взгляните под разными точками зрений, и окажется просто и достаточно выставить начальные условия. Промежуток возрастания совпадает с интервалом выпуклости функции. Решение уравнений онлайн. В основе изучения теории состоят уравнения онлайн из многочисленных разделов по изучению основной дисциплины. По случаю такого подхода в неопределенных задачах, очень просто представить решение уравнений в заданном заранее виде и не только сделать выводы, но и предсказать исход такого положительного решения. Выучить предметную область поможет нам сервис в самых лучших традициях математики, именно так как это принято на Востоке. В лучшие моменты временного интервала похожие задачи множились на общий множитель в десять раз. Изобилием умножений кратных переменных в калькулятор уравнений завелось приумножать качеством, а не количественными переменными таких значений как масса или вес тела. Во избежание случаев дисбаланса материальной системы, нам вполне очевиден вывод трехмерного преобразователя на тривиальном схождении невырожденных математических матриц. Выполните задание и решите уравнение в заданных координатах, поскольку вывод заранее неизвестен, как и неизвестны все переменные, входящие в пост пространственное время. На короткий срок выдвинете общий множитель за рамки круглых скобок и поделите на наибольший общий делитель обе части заранее. Из-под получившегося накрытого подмножества чисел извлечь подробным способом подряд тридцать три точки за короткий период. Постольку поскольку в наилучшем виде решить уравнение онлайн возможно каждому студенту, забегая вперед, скажем одну важную, но ключевую вещь, без которой в дальнейшем будем непросто жить. В прошлом веке великий ученый подметил ряд закономерностей в теории математики. На практике получилось не совсем ожидаемое впечатление от событий. Однако в принципе дел это самое решение уравнений онлайн способствует улучшению понимания и восприятия целостного подхода к изучению и практическому закреплению пройдённого теоретического материала у студентов. На много проще это сделать в свое учебное время.

=

Удобный и простой онлайн калькулятор дробей с подробным решением может:

  • Складывать, вычитать, умножать и делить дроби онлайн,
  • Получать готовое решение дробей картинкой и удобно его переносить.


Результат решения дробей будет тут…

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Знак дроби «/» + — * :
_cтереть Очистить
У нашего онлайн калькулятора дробей быстрый ввод . Чтобы получить решение дробей, к примеру , просто напишите 1/2+2/7 в калькулятор и нажмите кнопку «Решать дроби «. Калькулятор напишет вам подробное решение дробей и выдаст удобную для копирования картинку .

Знаки используемые для записи в калькуляторе

Набирать пример для решения вы можете как, с клавиатуры, так и используя кнопки.

Возможности онлайн калькулятора дробей

Калькулятор дробей может выполнить операции только с 2-мя простыми дробями. Они могут быть как правильными(числитель меньше знаменателя), так и неправильными(числитель больше знаменателя). Числа в числителе и знаменатели не могут быть отрицательными и больше 999.
Наш онлайн калькулятор решает дроби и приводит ответ к правильному виду — сокращает дробь и выделяет целую часть, если потребуется.

Если вам нужно решить отрицательные дроби, просто воспользуйтесь свойствами минуса. При перемножении и делении отрицательных дробей минус на минус дает плюс. То есть произведение и делении отрицательных дробей, равно произведению и делению таких же положительных. Если одна дробь при перемножении или делении отрицательная, то просто уберите минус, а потом добавьте его к ответу. При сложении отрицательных дробей, результат будет таким же как если бы вы складывали такие же положительные дроби. Если вы прибавляете одну отрицательную дробь, то это тоже самое, что вычесть такую же положительную.
При вычитании отрицательных дробей, результат будет таким же, как если бы поменяли их местами и сделали положительными. То есть минус на минус в данном случае дает плюс, а от перестановки слагаемых сумма не меняется. Этими же правилами мы пользуемся при вычитании дробей одна из которых отрицательная.

Для решения смешанных дробей (дробей, в которых выделена целая часть) просто загоните целую часть в дробь. Для этого умножьте целую часть на знаменатель и прибавьте к числителю.

Если вам нужно решить онлайн 3 и более дроби, то решать их следует по очереди. Сначала посчитайте первые 2 дроби, потом с полученным ответом прорешайте следующую дробь и так далее. Выполняйте операции по очереди по 2 дроби, и в итоге вы получите верный ответ.

И вычислении значений выражений действия выполняются в определенной очередности, иными словами, нужно соблюдать порядок выполнения действий .

В этой статье мы разберемся, какие действия следует выполнять сначала, а какие следом за ними. Начнем с самых простых случаев, когда выражение содержит лишь числа или переменные, соединенные знаками плюс, минус, умножить и разделить. Дальше разъясним, какого порядка выполнения действий следует придерживаться в выражениях со скобками. Наконец, рассмотрим, в какой последовательности выполняются действия в выражениях, содержащих степени, корни и другие функции.

Навигация по странице.

Сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание

В школе дается следующее правило, определяющее порядок выполнения действий в выражениях без скобок :

  • действия выполняются по порядку слева направо,
  • причем сначала выполняется умножение и деление, а затем – сложение и вычитание.

Озвученное правило воспринимается достаточно естественно. Выполнение действий по порядку слева направо объясняется тем, что у нас принято вести записи слева направо. А то, что умножение и деление выполняется перед сложением и вычитанием объясняется смыслом, который в себе несут эти действия.

Рассмотрим несколько примеров применения этого правила. Для примеров будем брать простейшие числовые выражения, чтобы не отвлекаться на вычисления, а сосредоточиться именно на порядке выполнения действий.

Пример.

Выполните действия 7−3+6 .

Решение.

Исходное выражение не содержит скобок, а также оно не содержит умножения и деления. Поэтому нам следует выполнить все действия по порядку слева направо, то есть, сначала мы от 7 отнимаем 3 , получаем 4 , после чего к полученной разности 4 прибавляем 6 , получаем 10 .

Кратко решение можно записать так: 7−3+6=4+6=10 .

Ответ:

7−3+6=10 .

Пример.

Укажите порядок выполнения действий в выражении 6:2·8:3 .

Решение.

Чтобы ответить на вопрос задачи, обратимся к правилу, указывающему порядок выполнения действий в выражениях без скобок. В исходном выражении содержатся лишь действия умножения и деления, а согласно правилу, их нужно выполнять по порядку слева направо.

Ответ:

Сначала 6 делим на 2 , это частное умножаем на 8 , наконец, полученный результат делим на 3.

Пример.

Вычислите значение выражения 17−5·6:3−2+4:2 .

Решение.

Сначала определим, в каком порядке следует выполнять действия в исходном выражении. Оно содержит и умножение с делением, и сложение с вычитанием. Сначала слева направо нужно выполнить умножение и деление. Так 5 умножаем на 6 , получаем 30 , это число делим на 3 , получаем 10 . Теперь 4 делим на 2 , получаем 2 . Подставляем в исходное выражение вместо 5·6:3 найденное значение 10 , а вместо 4:2 — значение 2 , имеем 17−5·6:3−2+4:2=17−10−2+2 .

В полученном выражении уже нет умножения и деления, поэтому остается по порядку слева направо выполнить оставшиеся действия: 17−10−2+2=7−2+2=5+2=7 .

Ответ:

17−5·6:3−2+4:2=7 .

На первых порах, чтобы не перепутать порядок выполнения действий при вычислении значения выражения, удобно над знаками действий расставить цифры, соответствующие порядку их выполнения. Для предыдущего примера это выглядело бы так: .

Этого же порядка выполнения действий – сначала умножение и деление, затем сложение и вычитание — следует придерживаться и при работе с буквенными выражениями.

Действия первой и второй ступени

В некоторых учебниках по математике встречается разделение арифметических действий на действия первой и второй ступени. Разберемся с этим.

Определение.

Действиями первой ступени называют сложение и вычитание, а умножение и деление называют действиями второй ступени .

В этих терминах правило из предыдущего пункта, определяющее порядок выполнения действий, запишется так: если выражение не содержит скобок, то по порядку слева направо сначала выполняются действия второй ступени (умножение и деление), затем – действия первой ступени (сложение и вычитание).

Порядок выполнения арифметических действий в выражениях со скобками

Выражения часто содержат скобки, указывающие порядок выполнения действий . В этом случае правило, задающее порядок выполнения действий в выражениях со скобками , формулируется так: сначала выполняются действия в скобках, при этом также по порядку слева направо выполняется умножение и деление, затем – сложение и вычитание.

Итак, выражения в скобках рассматриваются как составные части исходного выражения, и в них сохраняется уже известный нам порядок выполнения действий. Рассмотрим решения примеров для большей ясности.

Пример.

Выполните указанные действия 5+(7−2·3)·(6−4):2 .

Решение.

Выражение содержит скобки, поэтому сначала выполним действия в выражениях, заключенных в эти скобки. Начнем с выражения 7−2·3 . В нем нужно сначала выполнить умножение, и только потом вычитание, имеем 7−2·3=7−6=1 . Переходим ко второму выражению в скобках 6−4 . Здесь лишь одно действие – вычитание, выполняем его 6−4=2 .

Подставляем полученные значения в исходное выражение: 5+(7−2·3)·(6−4):2=5+1·2:2 . В полученном выражении сначала выполняем слева направо умножение и деление, затем – вычитание, получаем 5+1·2:2=5+2:2=5+1=6 . На этом все действия выполнены, мы придерживались такого порядка их выполнения: 5+(7−2·3)·(6−4):2 .

Запишем краткое решение: 5+(7−2·3)·(6−4):2=5+1·2:2=5+1=6 .

Ответ:

5+(7−2·3)·(6−4):2=6 .

Бывает, что выражение содержит скобки в скобках. Этого бояться не стоит, нужно лишь последовательно применять озвученное правило выполнения действий в выражениях со скобками. Покажем решение примера.

Пример.

Выполните действия в выражении 4+(3+1+4·(2+3)) .

Решение.

Это выражение со скобками, это означает, что выполнение действий нужно начинать с выражения в скобках, то есть, с 3+1+4·(2+3) . Это выражение также содержит скобки, поэтому нужно сначала выполнить действия в них. Сделаем это: 2+3=5 . Подставив найденное значение, получаем 3+1+4·5 . В этом выражении сначала выполняем умножение, затем – сложение, имеем 3+1+4·5=3+1+20=24 . Исходное значение, после подстановки этого значения, принимает вид 4+24 , и остается лишь закончить выполнение действий: 4+24=28 .

Ответ:

4+(3+1+4·(2+3))=28 .

Вообще, когда в выражении присутствуют скобки в скобках, то часто бывает удобно выполнение действий начинать с внутренних скобок и продвигаться к внешним.

Например, пусть нам нужно выполнить действия в выражении (4+(4+(4−6:2))−1)−1 . Сначала выполняем действия во внутренних скобках, так как 4−6:2=4−3=1 , то после этого исходное выражение примет вид (4+(4+1)−1)−1 . Опять выполняем действие во внутренних скобках, так как 4+1=5 , то приходим к следующему выражению (4+5−1)−1 . Опять выполняем действия в скобках: 4+5−1=8 , при этом приходим к разности 8−1 , которая равна 7 .

Решение уравнений по фото онлайн

Автор Евгений На чтение 4 мин Опубликовано Обновлено

Сейчас детям в школе задают столько домашних заданий, что решать примеры и писать конспекты можно до самой ночи. Человек может настолько устать, что даже легкая задачка никак не поддается решению. Так как решить задачу по математике по фотографии?

Сейчас такое возможно. Существуют специальные сайты и сервисы, которые помогут в решении задач. Рассмотрим каждый отдельно, и опишем алгоритм действий по работе с сервисами.

PhotoMath — решит пример по фото

PhotoMath — простая и доступная программа для владельцев смартфонов на платформах Android и IOS. Как работать с приложением по решению задач?

  1. Скачиваете приложение PhotoMath из магазина на вашем устройстве.
  2. Открываем программу, включаем камеру и наводим ее на задачу.
  3. Через несколько секунд вы получите ответ.

Если вам нужен подробный алгоритм действий, то, как решался пример пошагово, это все можно посмотреть в приложении.

На данный момент программа умеет считать десятичные дроби, линейные уравнения. Также логарифмы и любые арифметические действия. Отзывы о приложении достаточно неплохие. Можно использовать приложение, чтобы перепроверить решение задачи за собой, и узнать все ли правильно вы сделали.

Mathway — решает задачи по математике

Mathway — бесплатный сервис для всех желающих получить правильный ответ по математической задаче. Если учитель требует от вас подробные шаги решения, вы тоже сможете посмотреть их в данном сервисе.

  1. Сначала нужно зайти на сайт https://www.mathway.com/ru/. Или скачать приложение на телефон, как удобнее. Сразу же перед вами появится большое окно с вводом данных. Вы можете сделать это вручную, а можете приложить фотографию с задачей, что еще больше упростит весь процесс.
  2. Для создания фотографии и загрузки ее на сервис, нужно найти и нажать кнопку с изображением фотоаппарата.
  3. Открывается камера, которую нужно навести на вашу нерешенную задачу.
  4. Результат готов через несколько минут.

Чем интересен сервис? Он предлагает полную инструкцию по работе с сайтом, если вы впервые оказались на нем. Если вы пытаетесь решить задачу с помощью сервиса на компьютере, и у вас отсутствует веб-камера, можно загрузить в Mathway скан задачи.

Математический сканер по фото

Математический сканер по фото — это приложение для устройств на платформе Android. Оно поможет с решением примеров и задач, с которыми у вас возникли сложности.

Чтобы воспользоваться возможностями мобильного приложения, нужно:

  1. Скачать его на свое устройство из Play Маркет.
  2. Открыть и либо ввести данные задачи вручную, так как такая возможность присутствует, либо сделать фотографию в самом приложении.
  3. Во втором случае уже через несколько секунд вы получите готовый ответ.

Каждый этап решения задачи можно детально просмотреть, чтобы запомнить на будущее по каким действиям решаются подобные задачи или примеры.

Читайте также: как узнать, какой шрифт на фото онлайн

PocketTeacher — фото калькулятор

PocketTeacher — фото калькулятор, который способен решить для вас многие математические задачи и уравнения. Искусственный интеллект разрабатывали около 30 лет, и теперь он готов помогать школьникам, студентам и людям других профессий.

Сервис предлагает решение задач по геометрии, но в скором времени станет доступна помощь с задачи по физике и химии. Есть удобное приложение для смартфонов на платформах Android и IOS.

  1. Установите приложение на свой телефон и запустите его.
  2. Можно ввести данные задачи или формулу вручную, а можно открыть камеру в самом приложении и навести ее на нерешенную задачу.
  3. После вы перейдете на следующий экран, где будет подробно описано решение с пошаговыми действиями. Лучше внимательно ознакомиться и понять, как эту задачу решить, чтобы знать на будущее.

Один из самых удобных сервисов, особенно если использовать приложение для мобильных устройств и планшетов.

Заключение

Теперь вы знаете, как решить задачу по математике по фотографии. Только помните, что нельзя слишком часто использовать данные программы и сервисы. Человек развивается, когда его мозг активно работает. Мы должны думать самостоятельно, но если вы слишком сильно устали, или испытываете трудности с решением задачи, тогда воспользуйтесь одним из представленных выше сервисов.

Разобраться в них не составит труда, ведь предельно доступно. Интерфейс у каждого сайта и приложения простой и понятный, поэтому вы сразу разберетесь что нужно делать, тем более мы пошагово рассказали куда стоит нажимать, и что нужно делать.

Хороших оценок!

7 советов для убийцы Призыв к действию

Прочтите до конца этого сообщения в блоге, чтобы получить 1 миллион долларов!

О, если бы это было правдой. Я, наверное, читал не раз. Однако теперь, когда вы думаете о том, как правильно мотивировать кого-то, я хотел бы поделиться некоторыми советами о том, как создать четкий и привлекательный призыв к действию (CTA) для ваших маркетинговых кампаний.

Что такое призыв к действию в маркетинге?

В маркетинге ваш призыв к действию — это часть вашей рекламы, которая сообщает вашей целевой аудитории, что им следует делать, когда они нажимают на ваше объявление PPC и попадают на ваш веб-сайт или целевую страницу.Самый простой пример призыва к действию — «Купите сейчас!»

Чем больше информации вы предоставите своим потенциальным клиентам с помощью вашего призыва к действию, тем лучше будет для всех вовлеченных сторон. Вы можете сообщить своей аудитории, чего ожидать, когда они нажмут на ваше объявление, и вы можете помочь отговорить неправильных пользователей от нажатия с помощью четкого и прямого сообщения. Хотя также важно понимать, на какие отраслевые фразы или сообщения ваши потенциальные клиенты будут хорошо реагировать, приведенные ниже советы по призыву к действию не менее ценны.

<< Нужна дополнительная помощь с объявлениями? Получите (бесплатно!) Пособие по интернет-рекламе >>

1.

Используйте сильную командную команду, чтобы начать свой призыв к действию

Все дело в ясности и лаконичности вашего призыва к действию. У вас недостаточно места в объявлении, чтобы донести свою мысль до 35 символов в строке описания, поэтому важно сразу перейти к делу. Пусть ваша аудитория точно знает, что вы хотите, чтобы они сделали, и не дурачьте — начните призыв к действию с желаемого действия.

  • Запускаете сайт электронной коммерции? Начните свой призыв к действию с таких слов, как «купить», «купить» или «заказать»
  • Продвигаете информационный бюллетень или информационный бюллетень? Начните свой призыв к действию с таких слов, как «скачать» или «подписаться»
  • Хотите, чтобы кто-нибудь запросил дополнительную информацию? Попробуйте «заполнить форму для…» или «узнать, как…»

Вернемся к тому примеру из официального документа. Если вы являетесь маркетинговым агентством, продвигающим свои последние советы и идеи, вы должны быть уверены, что ваша аудитория точно понимает, как получить доступ к этому техническому документу. Если в вашем призыве к действию написано что-то вроде «Доступен наш последний технический документ», вы можете не получить высокий рейтинг кликов, поскольку люди могут не знать, где и когда они могут рассчитывать получить его в свои руки. Призыв к действию, например: «Загрузите наш технический документ сегодня!» гораздо более прямой и информативный, что должно помочь повысить CTR.

2. Используйте слова, вызывающие эмоции или энтузиазм

Вы хотите, чтобы ваш энтузиазм вызвал у вашей аудитории сильный отклик.Если ваш призыв к действию полон энтузиазма, ваша аудитория тоже будет в восторге. Возьмите призыв к действию вроде «купи сейчас и получи скидку 50%!» — вы не только приносите им огромную выгоду, но и кто не обрадуется, если получит их заказ за полцены?

Для тех, кто хочет забронировать поездку с семьей, CTA, например, «спланируйте отпуск своей мечты сегодня!» возбудит их мыслью о семейной поездке и заставит их нажать на ваше объявление. Небольшим, но эффективным элементом здесь является добавление восклицательного знака в конце вашего CTA , чтобы вызвать этот энтузиазм. Это делает ваш CTA популярным и придает ему дополнительный импульс.

Посмотрите, сколько всего восклицательных знаков интереснее всего

3. Объясните аудитории, почему они должны предпринять желаемое действие.

Другими словами, какая им выгода? Поможет ли это им лучше выполнять свою работу, похудеть или сэкономить деньги? Это будет тесно связано с вашим ценностным предложением или уникальным аргументом в пользу продажи (USP). Ваше УТП, возможно, является одним из самых важных элементов привлечения новых потенциальных клиентов, поэтому , создавая хорошее мэшап УТП / призывов к действию, — отличный способ увеличить количество кликов .Хорошим примером этого может быть что-то вроде «позвоните сегодня, чтобы назначить бесплатную консультацию!» Вы не только указали действие, которое вы хотите, чтобы пользователь предпринял (позвоните сегодня), но также предоставили им причину, по которой они должны предпринять это действие (бесплатная консультация).

4. Воспользуйтесь преимуществами FOMO

На самом деле, это одна из моих любимых тактик, когда дело доходит до успешного призыва к действию. Страх упустить возможность, иначе известный как FOMO, является чрезвычайно эффективным мотиватором. Когда люди думают, что могут упустить возможность, которая, возможно, больше не представится, они очень быстро ухватятся за подножку.

Одно из лучших применений FOMO в вашем CTA — это упоминание о продаже или продвижении , которую проводит ваша компания, и которая не будет длиться вечно. Вы, вероятно, получаете электронные письма с такими сообщениями все время, я знаю, что да. Я говорю о таких сообщениях, как «Делайте покупки сегодня! Распродажа заканчивается в понедельник », возможно, в течение трехдневных выходных. Или даже «купите сейчас, пока есть запасы!» во время курортного сезона. Трудно игнорировать подобные подсказки, особенно во время критических ситуаций (например, в нестандартных ситуациях). грамм. Рождественский сезон). Подобно возбуждению энтузиазма, как мы обсуждали ранее, провокация страха пропустить в вашем CTA обязательно принесет вам дополнительные клики.

Один — самый одинокий номер, который вы когда-либо набираете.

5. Знайте свои устройства

Создание убийственного призыва к действию важно, это не секрет. Но я также призываю вас подумать о настройке вашего CTA в зависимости от устройства, используемого вашей аудиторией. Google считает настольный компьютер и планшет одним и тем же устройством, поскольку размеры экрана примерно одинаковы, и люди используют их для поиска в аналогичных сценариях.Примером этого может быть человек, сидящий ночью на диване и увидевший по телевизору рекламу продукта, который ему интересен. Следующее, что он, вероятно, сделает, — это возьмет свой ноутбук или планшет и поищет дополнительную информацию о Это.

Однако мобильные устройства, как правило, имеют иное поведение пользователей и цели поиска, чем настольные компьютеры / планшеты, поэтому разумно адаптировать ваш призыв к действию в зависимости от устройства. Пользователи, которые ищут что-то на своем компьютере или планшете, как правило, все еще проводят исследования и не совсем готовы к совершению сделки.Но пользователи, которые ищут что-то на своем мобильном телефоне, часто ищут «мгновенного удовлетворения» или быстрых результатов.

Кто-то может идти по улице, увидев рекламу движущегося автобуса, достать телефон и быстро найти то, что они видели, прежде чем оно ускользнет из их мозга. Их поиск также, скорее всего, приведет к телефонному звонку для выполнения желаемого действия, а не к просмотру веб-сайта. Я советую создать призыв к действию, в большей степени ориентированный на телефонные звонки, для ваших объявлений, которые появляются на мобильных устройствах.Вы можете попробовать что-то вроде «позвоните сейчас, чтобы начать» или «позвоните нам сегодня, чтобы получить дополнительную информацию», и это должно помочь вашей целевой аудитории предпринять действия, которые вы хотите, чтобы они предприняли.

Есть два способа сделать эту тактику еще более эффективной:

  • Google дает вам возможность настроить мобильные предпочтения для ваших объявлений , что позволяет указать, что определенные объявления будут появляться только при поиске, выполненном на мобильных устройствах. С помощью этой опции вы можете сосредоточить свой призыв к действию на увеличении количества телефонных звонков.
  • Вы также можете включить добавочные номера телефонов , которые позволяют отображать ваш номер телефона рядом с объявлениями. Эта опция доступна для всех устройств, и я настоятельно рекомендую вам воспользоваться ею, но Google автоматически регулирует способ отображения ваших номеров телефонов при поиске на мобильных устройствах. Вместо вашего номера будет отображаться небольшая кнопка «Вызов», позволяющая набирать номер в одно касание. Это так называемая функция Google «Звонок по клику».

Кнопка «Звонок по клику» отображается при поиске с мобильных устройств

6.Не бойтесь проявить немного творчества

Важно, чтобы ваш призыв к действию был свежим, как и текст объявления в целом. Старый добрый A / B-тест — отличный способ определить, какие призывы к действию приносят вам клики, а какие — вызывают недовольство. Хотя ваши проверенные и достоверные призывы к действию, подобные тем, которые мы уже обсуждали, всегда полезны, вы действительно никогда не узнаете, как они будут работать в вашем аккаунте, пока вы их не используете.

PPC определенно является игрой проб и ошибок (вот почему это может расстраивать!), И ваши призывы к действию не являются исключением из правила.Что-то может отлично выглядеть на бумаге или звучать великолепно, когда коллега порекомендует вам это, но единственный способ узнать, будет ли что-то работать для вашей учетной записи, — это протестировать . Ваша целевая аудитория может не очень хорошо отреагировать на то, что можно было бы назвать «верным призывом к действию», которого достаточно, чтобы заставить вас выдернуть волосы. Я рекомендую не только тестировать разные призывы к действию, но и проявлять творческий подход к ним. Если ваша целевая аудитория плохо реагирует на вашу рекламу, вы можете попробовать немного нестандартно мыслить!

Элиза Габберт поделилась некоторыми примерами креативных призывов к действию в сообщении в блоге, если вы ищете дополнительное вдохновение, а Дэн Шеван рассмотрел, что делает некоторые примеры призыва к действию такими эффективными, в отдельном посте, так что проведите свое исследование!

7.

По возможности используйте числа

Мы, потребители, хорошо реагируем на такие цифры, как цены, скидки, рекламные акции, льготы и т. Д. Это помогает нам определить, стоит ли тратиться на товары, которые мы так отчаянно хотим, но, вероятно, не являются необходимыми для повседневной жизни. Итак, когда появляется возможность, почему бы не обратиться к вашей целевой аудитории таким образом?

Я всегда являюсь активным сторонником включения информации о ценах в текст вашего объявления в целом, включая ваш CTA. Если пользователь видит вашу информацию о ценах в вашем объявлении и решает перейти на ваш сайт, значит, вы знаете, что он по-прежнему заинтересован в продукте или услуге, которые вы предлагаете. Теперь вы знаете, что получили ценный клик и увеличили вероятность конверсии. Но если вы не укажете информацию о ценах в своих объявлениях, кто-то может перейти на ваш сайт, обрадовавшись вашим продуктам / услугам, но затем испугавшись ваших цен; теперь вы оказались в менее чем желательной ситуации. Это приводит к ужасным тратам на вашем счете, и кто хочет с этим бороться?

Попробуйте поэкспериментировать с информацией о ценах в CTA, а также с любой другой применимой числовой информацией.CTA, например «Купите сегодня телевизоры до 300 долларов!» не только показывает пользователю, как мало они будут платить за телевизор, но также затрагивает элемент FOMO (довольно хитроумно, да?). Если вы проводите специальную акцию на доставку, вы можете попробовать что-то вроде «закажите до воскресенья, доставка займет 1 день». Может быть, вы работаете в автомастерской и хотите стимулировать свою аудиторию скидкой; ваш призыв к действию может выглядеть примерно так: «Забронируйте сегодня! Скидка 15% на ваш следующий визит ».

Достойное упоминание: используйте дрянной лексикон

Это не входит в топ-7, поскольку может быть немного рискованным, но также может быть довольно эффективным для привлечения внимания.Я не всегда рекомендую пробовать это, так как это может быть сложно, но иногда использование негативных слов может побудить человека изменить то, в чем он стесняется. Например, если бы я был в Google, чтобы похудеть, и увидел бы призыв к действию, такой как «прекратите свою дрянную диету сегодня», я мог бы просто щелкнуть. Конечно, это немного дерзко, поэтому я рекомендую использовать эту технику умеренно, но она определенно привлекает внимание.

Другой пример: я хотел исправить коричневые пятна на лужайке.Если бы я просматривал Google и увидел рекламу с призывом к действию вроде «ваш двор — отстой, давайте исправим», я бы не только усмехнулся, но и, вероятно, щелкнул бы — просто чтобы увидеть, что именно эта газонная компания может для меня сделать. . Вы идете по тонкой грани с этой техникой, но она может окупиться.

Есть ли у вас предпочтительный призыв к действию или, возможно, тот, который удивил вас своей эффективностью? А что насчет того, который, как вы надеялись, будет хорошо работать, но в итоге взорвался? Я хотел бы услышать об этом, так что не стесняйтесь говорить ниже!

БОЛЬШЕ: 17 лучших практик для безумно эффективных кнопок с призывом к действию

Призыв к действию — Optimizely

Что такое призыв к действию?

Призыв к действию (CTA) — это приглашение на веб-сайте, в котором пользователю предлагается выполнить определенное действие. Призыв к действию обычно записывается как команда или фраза действия, например «Зарегистрируйтесь» или «Купите сейчас», и обычно принимает форму кнопки или гиперссылки. В цифровом маркетинге это может быть текст на кнопке (кнопка CTA) или веб-ссылка, а в кампаниях по электронной почте CTA часто представляют собой ссылки на веб-страницу, где пользователь может предпринять дальнейшие действия.

Почему так важен призыв к действию?

Призыв к действию — это ключевой элемент на веб-странице, действующий как указатель, который позволяет пользователю узнать, что делать дальше.Без четкого призыва к действию пользователь может не знать, что делать дальше, чтобы приобрести продукт или подписаться на рассылку новостей, и, скорее всего, покинет сайт, не выполнив свою задачу.

Призыв к действию дает понять потенциальным клиентам, какие действия следует предпринять дальше, и помогает устранить трение при продвижении пользователя по воронке продаж. На странице также может быть несколько призывов к действию, если пользователю нужно выполнить несколько действий.

Например, если читатель попадает на статью в блоге, а внизу сообщения нет четкого призыва к действию, вполне вероятно, что читатель покинет сайт, не выполнив никаких других задач.Однако, если внизу сообщения есть CTA с просьбой прочитать больше статей или подписаться на рассылку новостей по электронной почте, это может побудить их продолжить взаимодействие с сайтом.

Примеры призывов к действию

Призыв к действию может относиться к любому запросу или запросу, который вы делаете пользователю на сайте, поэтому призыв к действию может принимать разные формы в зависимости от контекста. Призыв к действию может быть заключительным заявлением в сообщении блога, строкой в ​​электронном письме или кнопкой CTA на веб-сайте.

Вот несколько примеров призыва к действию, которые вы обычно можете увидеть в блоге:

Для компании B2B кнопки призыва к действию могут содержать текст, например:

  • Начать

  • Зарегистрироваться

  • Бесплатная пробная версия

  • Связаться с отделом продаж

Эффективный призыв к действию четко сообщает, что пользователь может ожидать, когда он нажимает кнопку или предпринимает следующее действие, что может улучшить показатель CTR.

В то время как на сайте электронной коммерции призывы к действию могут быть более коммерческими:

  • В корзину

  • Касса

  • Купить сейчас

  • Добавить в список желаний

В каждом случае призывы к действию на странице сообщают пользователю, какое действие следует предпринять, чтобы продолжить взаимодействие с сайтом и продвинуться дальше по воронке конверсии.

Как создать убедительный призыв к действию

Маркетологи используют ряд стратегий для создания эффективных призывов к действию.Ниже приведен список наиболее распространенных:

  • Хороший дизайн: лучшие призывы к действию должны привлекать внимание пользователя, поэтому яркий цвет кнопки, контрастирующий с цветом страницы или электронного письма, является эффективной стратегией.

  • Высокая видимость: поскольку призыв к действию должен быть самым заметным на странице, размер шрифта должен быть достаточно большим, чтобы привлекать внимание.

  • Ясное преимущество: указание явной выгоды, которую пользователь получит от завершения транзакции, является эффективным способом заставить его щелкнуть.

  • Actionable Text: призыв к действию, как следует из его названия, предназначен для принуждения пользователя к действию, поэтому эффективный CTA должен использовать слова действия, такие как «узнать», «узнать больше» и «купить сейчас».

  • Short in Length: Хороший призыв к действию должен быть короткой фразой, а не предложением. Большинство из них не длиннее пяти-семи слов.

  • Чувство срочности: пользователи легко отвлекаются в Интернете, поэтому сильное чувство срочности, такое как ограниченное по времени предложение, может помочь заставить пользователей действовать немедленно, а не откладывать их.

Как использовать A / B-тестирование для тестирования CTA

Каждая аудитория по-разному реагирует на различные призывы к действию. Нет никакой гарантии, что один призыв к действию превзойдет другой.

Общий успех призыва к действию можно измерить с помощью формулы коэффициента конверсии, которая вычисляет количество кликов, разделенное на количество показов, или количество просмотров CTA.

Чтобы проверить эффективность различных призывов к действию на вашем веб-сайте или целевой странице, вы можете использовать платформу A / B-тестирования, например Optimizely.Это избавит вас от каких-либо догадок и предоставит вам подкрепленную данными информацию, которая поможет вам оптимизировать CTA с максимальной конверсией.

примеров активной учебной деятельности

Состав

Размер: Весь класс или группа волонтеров в большом классе

Время: 10-40 минут

Действия

  1. Попросите всю группу выстроиться вдоль одной из стен класса, а затем представьте проблему.
  2. Сообщите классу, что правый конец строки представляет позицию «да, я полностью согласен», а левый конец строки представляет позицию «нет, я полностью не согласен». Студенты должны общаться и обсуждать свое мнение по проблеме, в конечном итоге находя и занимая свою подходящую позицию в континууме.
  3. Когда ученики займут свои места, уделите несколько минут тому, чтобы обсудить, почему они выбрали то место, которое они занимают в различных местах в очереди.
  4. Повторите для множества вопросов.
  5. Для другого варианта этого упражнения нарисуйте круг в центре комнаты. Учащиеся, которые согласны, должны стоять ближе к кругу, а те, кто не согласен, должны стоять подальше. Попросите учащихся, которые находятся на крайнем крае (близко или далеко) и посередине, объяснить, почему они выбрали это место.

Указатели:

  • Это упражнение — отличный инструмент для выделения «оттенков серого» в задачах.Составы участников позволяют взаимодействовать друг с другом и иметь возможность беседовать один на один (чтобы определить свое место в очереди) и получить представление о широком диапазоне мнений, которые могут существовать по определенному вопросу.
  • Недостатком этого занятия является то, что учащиеся должны публично высказывать свое мнение.

Пример

Следует ли разрешить работодателям учитывать страницу потенциального сотрудника в Facebook при принятии решения о приеме на работу?

Полный разворот

Размер: Весь класс или небольшие группы (максимум 8 в группе).

Время: Одно занятие (в 50-минутном занятии можно ответить на 8 вопросов).

Действия

  1. Каждого ученика следует попросить принести в класс пару вопросов. Это могут быть вопросы, требующие уточнения, проблемы, которые, по их мнению, остались нерешенными, или идеи или позиции, которые еще не были рассмотрены.
  2. Пусть весь класс выстроится в круг. В качестве альтернативы студенты могут быть в группах малого и среднего размера.
  3. Один студент читает вопрос вслух. У студента слева от них есть одна минута непрерывного времени, чтобы говорить и высказать свои мысли . Этот человек сигнализирует о том, что он закончил говорить, говоря: «Хорошо, я закончил».
  4. Идет следующий человек слева, у него есть одна минута для непрерывного выступления, и он сигнализирует об этом, говоря: «Хорошо, я сделал.Наконец, третий ученик слева идет по той же схеме.
  5. После того, как три человека получили возможность выступить, разговор открывается для всей группы на две минуты обсуждения.
  6. Следующий студент задает вопрос, и этот цикл продолжается.

Указатели:

  • Преимущество этого упражнения в том, что оно позволяет студентам говорить без перебоев.Это также позволяет студентам вместе проработать некоторые из своих проблем, вопросов или опасений с текстом.
Post It Parade

Размер: Индивидуально, парами или небольшими группами

Время: 10-15 минут

Действия

  1. Учащимся предоставляется вопрос или подсказка, для которой им необходимо генерировать идеи, решения и т. Д.
  2. Раздайте каждому студенту несколько плакатов и попросите их написать по одной идее на каждый лист.
  3. Затем учащиеся наклеивают стикеры на классную доску или стену. В зависимости от вопроса или подсказки, может быть полезно, чтобы они разместили постеры в областях, чтобы сгруппировать их по теме, вопросу, в хронологическом порядке и т. Д.

Указатели:

  • Это задание дает преподавателю возможность получить общее представление о том, какие вопросы, проблемы или идеи могут возникнуть у студентов.
  • Это также отличный способ сделать вывод (список вопросов, идей или проблем, опубликованных учащимися).

Подходит для онлайн-обучения? Совершенно верно! Цель парада пост-ит — генерировать идеи у всех ваших учеников. Это также можно сделать онлайн на дискуссионном форуме, где каждый студент может публиковать идеи.

Дебаты

Размер: Весь класс, разделенный на 2 группы (если класс достаточно мал)

Время: 1 класс

Действия

  1. Разделите класс пополам, либо (1) попросив учащихся сесть в секции, представляющей определенную сторону дискуссии, либо (2) разделив учащихся пополам по тому месту, где они уже сидели.
  2. Назначьте каждой половине класса позицию по теме или проблеме. Дайте студентам примерно 15 минут, чтобы подготовить аргумент в пользу своей позиции. Через 15 минут пусть каждая сторона поделится своей позицией.
  3. После того, как каждая сторона представит свой «вступительный аргумент», каждая сторона должна подготовиться к ответу на аргумент оппонента (дайте учащимся примерно 10 минут). Эта часть требует от членов групп внимательно выслушивать и реконструировать аргументы оппозиции.
  4. После того, как каждая сторона представит свою критику позиции оппозиции, каждая группа имеет возможность ответить на критику (дайте студентам примерно 10 минут, чтобы они также подготовили свои ответы на это).

Указатели:

  • Выше всего лишь набросок одного из способов ведения дискуссии.Успех этого задания будет зависеть от вовлечения нужного количества студентов и определения структуры групп.
Дотмократия

Размер: Весь класс

Время: Без ограничений

Действия

  1. Дотмократия — это метод голосования и распознавания уровней согласия между группой людей.
  2. Например, во время группового обсуждения можно предложить пять потенциальных стратегий решения конкретной проблемы. Один из способов получить доступ к индивидуальным мнениям по каждой из этих альтернатив без угрозы — это написать все варианты на больших листах бумаги и повесить эти листы на стену.
  3. Затем каждому студенту дается определенное количество липких точек и просят пройти по комнате, обдумывая каждый из вариантов и ставя одну или несколько точек на подходы, с которыми они полностью согласны.
  4. В конце периода дотмократии все участники могут визуально оценить мнение группы в целом.
  5. В качестве альтернативы учащиеся могут использовать маркеры, чтобы поставить галочку или точку в качестве своего «голоса».

Указатели:

  • Это отличное занятие, которое можно использовать после мозгового штурма, чтобы оценить интересы класса и сосредоточиться на одной из проблем, которые студенты более подробно осветили позже во время урока.
  • Дополнительные стратегии фасилитации см. На http://dotmocracy.org/ открывается в новом окне
Снежок

Размер: Весь класс

Время: 30-40 минут или дольше в зависимости от обсуждения

Действия

  1. Предложите студентам идею, вопрос или проблему.Каждый учащийся сначала обдумывает идею / вопрос / проблему в течение одной минуты с целью вызвать не менее трех реакций, комментариев, ответов и т. Д.
  2. Затем два студента составляют свои списки и пытаются придумать три вещи, с которыми они согласны.
  3. Затем пары учеников присоединяются к другой паре и пытаются придумать три вещи, с которыми они согласны. Повторите столько итераций, сколько хотите.
  4. В конце концов, соберите класс как группу, чтобы услышать, что ученики решили, что это три самых важных вопроса, вопросы, идеи, относящиеся к обсуждаемой теме.

Пример

  • На уроке международных отношений спросите учащихся: «Каковы основные качества хорошего посредника?» Большинство групп идентифицируют нейтралитет как одну из ключевых черт в западных культурах, обеспечивая мост к обсуждению различий в роли посредников на Ближнем Востоке, где роль посредников заключается в том, чтобы принять сторону и поддержать более слабую сторону в споре.

Указатели:

  • По некоторым вопросам может быть трудно достичь консенсуса по «трем наиболее важным вопросам»
  • Эта модель обсуждения может занять много времени.
Аквариум

Размер: Весь класс

Время: Без ограничений

Действия

  1. Для этого задания вам понадобится небольшая группа добровольцев, которые будут «в аквариуме», чтобы участвовать в нем.Остальные участники класса находятся «за пределами» «аквариума» и наблюдают за происходящим.
  2. Fishbowls используются для динамического группового вовлечения. Наиболее распространенная конфигурация — это «внутреннее кольцо» (Группа A), которое представляет собой дискуссионную группу, окруженную «внешним кольцом» (Группа B), которое является группой наблюдения. Подобно тому, как люди наблюдают за рыбой в аквариуме, «внешнее кольцо» наблюдает «внутреннее кольцо».
  3. Группе A дается задание, такое как обсуждение или упражнение, которое нужно выполнить, в то время как группа B наблюдает.Через 10–30 минут группы меняются (группа A наблюдает, а группа B выполняет действие). Они могут выполнять одно и то же действие, измененную версию или новое действие.

Наблюдающая группа будет наблюдать либо за процессом, либо за содержанием, либо за обоими в зависимости от желаемого результата. После упражнения вы можете попросить группы дать обратную связь друг другу, по отдельности или в парах. Если вы чувствуете, что учащиеся не готовы к общедоступной обратной связи, попросите их предоставить обратную связь друг другу в парах или письменно.

Указатели:

  • По некоторым вопросам может быть трудно достичь консенсуса по «трем наиболее важным вопросам».
  • Эта модель обсуждения может занять много времени.
Quescussion

Размер: Весь класс

Время: 10-15 минут

Действия

  1. Вопрос — это обсуждение только через вопросы.
  2. Фасилитатор начинает вопрос, задавая вопрос, относящийся к теме обсуждения, и записывая его на доске.
  3. Участники могут отвечать или добавлять в обсуждение только дополнительные вопросы. Каждый вопрос записан на доске. Эта модель обсуждения очень неформальна, и участники должны по очереди выкрикивать вопросы, когда они думают о них.
  4. Есть три правила: (1) Разрешены только вопросы.(2) Если кто-то делает заявление, все кричат ​​«заявление!» и (3) Два других человека должны выступить, прежде чем участник сможет снова участвовать.
  5. После Quescussion класс может сосредоточиться на одном или двух ключевых вопросах, поднятых более подробно.
  6. В качестве альтернативы, если вопросы записаны на доске, класс может проголосовать за вопрос, который они хотели бы изучить дальше, используя дотмократию (голосование точками).

Указатели:

  • Это отличное занятие на спорные темы. Уговаривая учащихся задавать вопросы, вы предлагаете им генерировать различные мысли по теме, не высказывая напрямую своих взглядов. Кроме того, с каждым вопросом студенты, вероятно, будут думать об ответах на предложенный вопрос.
  • Это задание также хорошо работает с действительно плотным чтением, когда студенты задают искренние вопросы о том, что текст может означать или подразумевать (это особенно хорошо подходит для литературы или более абстрактных стихов).
  • Вопросы — отличный способ составить списки вопросов, которые люди могут задать, или вопросов, на которые они хотят ответить в статье. Чтобы создать возможные темы для работы, разбейте студентов на проекты мини-работ, в которых рассматривается один из вопросов-вопросов.
Учетная карточка Pass

Размер: Весь класс

Время: Без ограничений

Действия

  1. Раздайте каждому студенту учетную карточку. Попросите их записать один вопрос из чтения или вопрос, более соответствующий вашим потребностям.
  2. Затем студенты обмениваются карточками, делая не менее 4 пропусков (или больше!). Если они получат свою собственную карту обратно, они могут оставить ее себе или могут сделать дополнительный пропуск.
  3. Учащиеся разбиваются на группы по 3-4 человека. Каждый учащийся должен прочитать свою учетную карточку и в составе группы выбрать один вопрос из учетной карточки, на который они хотят ответить. Затем ученики должны обсудить возможные ответы на вопрос.
  4. После того, как у студентов будет время для обсуждения, выберите несколько вопросов для обсуждения в группе.

Указатели:

  • Это действие может выполняться только для части класса или как основа для всего класса. Он подходит для всех размеров классов.
Think-Pair-Поделиться

Размер: Индивидуальные и парные

Время: 1 класс

Действия

  1. Учащиеся индивидуально думают о конкретном вопросе, сценарии или проблеме.
  2. Затем попросите каждого учащегося разделиться на пары, чтобы обсудить свои идеи или ответы.
  3. Затем соберите учащихся большим классом для обсуждения.

Указатели:

  • Это задание побуждает учащихся сначала обдумать ответы, прежде чем говорить с другими учащимися.
  • Избегайте задавать простые вопросы / вопросы напоминания: это задание лучше всего работает, когда учащимся предлагается обдумать более сложную или сложную идею.
  • Преимущества трехэтапного процесса двоякие: во-первых, учащимся, как правило, удобнее представлять идеи группе при поддержке партнера; во-вторых, за счет этого трехэтапного процесса идеи студентов стали более точными.

Подходит для онлайн-обучения? Это можно сделать, разбив студентов на небольшие чаты или разделив студентов на пары для обмена сообщениями друг с другом, а затем попросив их группу опубликовать свои точки на более крупной доске обсуждений.

Примеры из практики

Размер: Небольшие группы (2-4)

Время: 1 занятие или длительный проект

Действия

  1. Предоставьте студентам реальный случай для изучения (например,грамм. новостная статья, отчет о решении или процедуре, видео и т. д.). В качестве альтернативы попросите учащихся найти свой собственный случай для изучения.
  2. Индивидуально или в небольших группах попросите учащихся проанализировать случай, используя рекомендации и рамки, предоставленные вами (инструктором).
  3. Попросите учащихся представить свой анализ классу или попросите группы предоставить письменные ответы. Если вы проводите презентацию в классе, постарайтесь облегчить обсуждение таким образом, чтобы учащиеся связали этот случай с материалом в классе.
  4. После завершения анализа студентов убедитесь, что группа конкретно обсудила, как тематическое исследование иллюстрирует применение теоретических или базовых концепций из материалов курса.

Указатели:

  • Это отличное занятие для студентов, которые могут поработать над практическим применением теоретических или абстрактных материалов курса.Например, учащиеся могут придумать плюсы и минусы двух возможных вариантов или решений случая, используя две разные точки зрения, представленные в классе, чтобы попытаться решить проблему.

Подходит для онлайн-обучения? Совершенно верно! Сделайте тематическое исследование центром онлайн-обсуждения на неделе.

Чтение группового текста

Размер: Небольшие группы (2-4)

Время: 1 класс

Действия

  1. Выберите «сложный» текст или отрывок.Разбейте большой текст на части из 1-2 абзацев.
  2. Разделите студентов на группы по 2-4 человека. Раздайте каждой группе студентов отдельный раздел текста / отрывка.
  3. Дайте студентам время (~ 15-20 минут), чтобы прочитать и обсудить свой раздел текста. Если возможно, задайте учащимся наводящие вопросы, например: Что происходит в этом разделе? Какой важный вывод? Что мне может быть важно узнать позже?
  4. Снова соберите класс.Каждая группа (начиная с первой части текста) представляет классу свой раздел.
  5. Пока студенты выступают, преподаватель должен писать / рисовать на доске, исправлять и дополнять ответы студентов, а также при необходимости приводить примеры, чтобы помочь связать концепции воедино.

Указатели:

  • Это задание поможет учащимся почувствовать, что текст более понятен.Он также может моделировать для учащихся, что им следует делать при чтении текста.
  • Групповое чтение текста дает студентам возможность практиковать свои коммуникативные навыки.

Подходит для онлайн-обучения? Обязательно ознакомьтесь с нашим упражнением по изучению социальных аннотаций, чтобы узнать, как выполнить это задание в Интернете.

Партнерская проверка

Размер: Небольшие группы (2-4)

Время: 1 класс

Действия

  1. В этом упражнении студенты предоставляют своим сверстникам отзывы о своих работах или лабораторных отчетах.Попросите каждого ученика принести в класс распечатанный или электронный черновик своего задания.
  2. Попросите студентов обменяться листами с одним или двумя другими студентами (в зависимости от наличия времени).
  3. Каждый студент затем читает работу другого студента и предоставляет им в той или иной форме письменные отзывы о своих текущих черновиках (см. Указатели для более подробной информации).
  4. После подготовки письменных комментариев студенты затем коротко (~ 5 минут) беседуют со своим партнером (-ами) о своей работе, чтобы также дать устную обратную связь.

Указатели:

  • В этом упражнении важно структурировать реакцию учащихся. Обязательно задавайте им наводящие вопросы, ключевые элементы, которые нужно искать в эссе на основе критериев задания, или форму для заполнения о работе другого студента.
  • Это задание также может стать частью оценки или задания.При подаче окончательной версии своей статьи. Попросите каждого учащегося, помимо окончательного варианта, также представить отзывы, которые они дали / получили, а также размышления о внесенных ими изменениях в свете комментариев своих сверстников.
  • Это задание также может помочь в классах, где предоставление всем учащимся обратной связи по работам может быть невозможно из-за большого количества учащихся в классе.
  • Научите студентов давать конструктивную и поддерживающую обратную связь перед этим занятием.

Подходит для онлайн-обучения? Поручите студентам работать в небольших группах по 3-4 человека и поделитесь друг с другом отзывами. Обязательно назначьте крайний срок для обратной связи и выделите достаточно времени для внесения изменений.

Ответить, отреагировать, ответить

Размер: Небольшие группы (2-4)

Время: 1 класс

Действия

  1. Разделите учащихся на небольшие группы.
  2. Дайте учащимся подсказку. Подсказка может быть заданным вопросом, письменным отрывком / текстом или аргументом.
  3. Затем каждый учащийся отвечает на запрос самостоятельно в письменной форме. После того, как у каждого студента будет возможность написать свой ответ, предложите им прочитать и поделиться своим ответом с группой.
  4. Затем каждый ученик реагирует на ответы других членов группы.
  5. Затем ученик отвечает на каждую реакцию на свой ответ.

Указатели:

  • При создании приглашения убедитесь, что на него нельзя ответить простым «Да / Нет». Постарайтесь задавать вопросы, которые вызовут обсуждение.
  • Убедитесь, что учащимся представлены четкие ожидания и структура (например,грамм. какой длины должны быть ответы / реакции / ответы, а также структура, которую они должны принять; как будет оцениваться эта деятельность; напоминания о правилах занятий; так далее.).

Подходит для онлайн-обучения? Это отличное занятие для онлайн-классов. Если ученик задерживается с ответом / реакцией / ответом, инструктор может подтолкнуть его «за кулисами».

Сетка Pro-Con

Размер: Группы по 2-6 человек

Время: Без ограничений

Действия

  1. Выберите тему, которая поддается идее составления списков плюсов и минусов / преимуществ и недостатков для некоторых проблем (см. Рекомендации в указателях).Разделите учащихся на небольшие группы.
  2. Пусть группы наберут не менее трех очков за каждую сторону. Кроме того, сообщите учащимся, следует ли им составлять свои списки в виде пунктов или полных предложений.
  3. Когда у учащихся будет время выполнить задание, соберите класс снова, чтобы обсудить и обсудить моменты с каждой стороны.

Указатели:

  • Это задание может помочь студентам в развитии аналитических и оценочных навыков.Это также требует от учащихся выйти за рамки своей исходной позиции и реакций и предложить пункты для обсуждения другой стороны проблемы. Наконец, это также требует от студентов взвесить точки соперничающих позиций и требований.

Подходит для онлайн-обучения? В сетевых условиях это также может стать индивидуальным занятием.

Социальная аннотация текста

Размер: Небольшие группы (3-4)

Время: 1 класс

Указатели:

  • Аннотация улучшает память и обучение, а также улучшает понимание прочитанного.Это упражнение позволяет студентам практиковаться в аннотировании текста, создании заметок и анализе текста в группе. Его можно запускать во время учебного курса, в классе во время лекции или во внеурочное время в качестве подготовки.

Подходит для онлайн-обучения? В сетевых условиях это также может стать индивидуальным занятием.

Группы Живой ленты

Размер: Группы по 3-6 человек

Время: Без ограничений

Действия

  1. Разделите класс на небольшие группы.Каждая группа обсуждает тему или вопрос самостоятельно в течение нескольких минут, чтобы выработать аргументы, ответы или идеи.
  2. Когда время истечет, попросите каждую небольшую группу поделиться с классом одной идеей, ответом или аргументом. Записывайте идеи на доске.

Указатели:

  • Имейте в виду, что чем больше группа, тем меньше возможностей будет у каждого студента для участия в обсуждении в небольшой группе.
Думай вслух

Размер: Пар

Время: 1 класс

Действия

  1. Выберите 2–3 абзаца нового текста для чтения учащимися.
  2. Студенты работают в парах (студент A получает текст 1, а студент B получает текст 2).
  3. Один ученик читает вслух отрывок текста и во время чтения часто останавливается, чтобы «подумать» вслух. Читатель останавливается после каждых нескольких предложений и размышляет над прочитанным. (Этот процесс неудобен и для большинства странен. Сообщите учащимся об этом, и что это нормально!)
  4. Очень кратко смоделируйте это задание для студентов с помощью образца текста.
  5. Как только ученик A заканчивает текст, ученик B начинает думать вслух.Дайте студентам 15-20 минут на выполнение этой части задания.
  6. Соберите класс снова как группу. Просмотрите каждый из текстов, затем подумайте вслух в классе, попросив учащихся поделиться тем, о чем они думали в каждом пункте.
  7. Наконец, завершите урок «мета-моментом»: спросите учащихся, что они думают об упражнении и что они вынесут к следующему чтению. (Это может быть 1-минутная статья!)

Указатели:

  • «Мысли вслух» часто используется в текстовых дисциплинах, таких как английский язык, сравнительная литература или история.В конце этого упражнения учащиеся разовьют свою способность внимательно читать текст и смогут объяснить свой мыслительный процесс.
  • Аналогия, которая помогает учащимся понять этот процесс, — это сравнение его с математикой: так же, как математик должен показывать свою работу при решении уравнения, так и студент гуманитарных и гуманитарных наук должен объяснять свой процесс мышления и рассуждения.

Подходит для онлайн-обучения? В онлайн-среде учащиеся могут вместо этого комментировать текст и добавлять комментарии.

Дополнительные ресурсы

  • Колдер, Л. и Карлсон, С. «Использование« мыслей вслух »для оценки глубокого понимания открывается в новом окне . .
  • Эрикссон, К. и Саймон, Х. Анализ протокола; Устные отчеты как данные. (Исправленное издание). MIT Press, 1993.
  • Эрикссон, К. и Саймон, Х. «Как изучать мышление в повседневной жизни: сопоставление протоколов мышления вслух с описаниями и объяснениями мышления» открывается в новом окне . «Разум, культура и деятельность, 1998: 176-186.
  • Wade, S. «Использование мыслей вслух для оценки понимания открывается в новом окне ». Учитель чтения, 1990: 442-451.
  • Weimer, M. «Думайте вслух, проливая свет на то, как студенты борются с контентом» открывается в новом окне . «2012.
  • Wineburg, S. Историческое мышление и другие противоестественные действия: планирование будущего обучения прошлому .Temple University Press, 2001. Ch 3 & 4.
Круглый стол

Размер: Весь класс или большие небольшие группы

Время: Без ограничений

Действия

  1. Попросите класс поставить свои парты в круг, чтобы все могли видеть друг друга.
  2. Ведущий дискуссии задает вопрос. Каждый человек по очереди дает комментарий. Если учащийся не желает комментировать, он может «пройти».
  3. Повторите для множества вопросов.

Указатели:

  • Это задание гарантирует, что у всех учащихся будет возможность высказаться, если они пожелают.Однако поставленный вопрос не может быть простым «да / нет» и должен содержать несколько моментов или проблем, которые можно поднять.
1-минутная бумага / размышления

Размер: Индивидуальный

Время: 1 минута (но реально до 3-5 минут) в конце урока или по завершении задания

Действия

  1. Задайте студентам один вопрос для краткого размышления.Подчеркните, что ответы должны быть краткими.
  2. Затем каждый ученик записывает и отправляет свои ответы.
  3. При необходимости уточняйте комментарии. Обязательно подведите итоги и ответьте на любые важные вопросы или проблемы, возникающие в ответах учащихся на следующем занятии. (например, концепции, которые не казались студентам понятными).

Указатели:

  • Завершение урока короткими письменными заданиями — мощный способ оценить степень понимания учащимися представленного материала.
  • Спонтанное письмо также способствует быстрому написанию уверенности.
  • Протоколы можно также использовать в середине лекции, если концентрация класса начинает убывать.
  • Это отличное занятие, если:
    • Вы столкнулись с липкой / тревожной темой для обсуждения. Это позволяет студентам распаковать
    • и поразмышляйте над темой и тем, что произошло в ходе обсуждения.
    • Студенты только что участвовали в экспериментальной учебной деятельности, вернулись из полевого опыта или работали над групповым проектом, и вы хотите, чтобы они размышляли над тем, что они узнали из этого опыта.

Подходит для онлайн-обучения? Совершенно верно! Фактически, онлайн-платформы, скорее всего, позволят вам эффективно собирать ответы.

Примеры вопросов:

  • Что было самым важным, что вы узнали сегодня на этом занятии?
  • Какие вопросы у вас остались без ответа сегодня?
  • Из понятий, которые мы изучили сегодня, что бы вы НЕ хотели получить на экзамене?
  • Самая ясная точка сегодняшнего класса была:
  • Обобщите суть сегодняшней лекции одним предложением.
  • Что было наиболее полезным или значимым для вас из этого задания?
  • Как я сегодня подготовился к уроку:
  • Что мне больше всего понравилось, что помогло мне выучить:
  • Одна вещь, которую я хотел бы обсудить на сегодняшнем занятии:
  • Как вы думаете, вы будете использовать то, что мы узнали сегодня, в своей повседневной жизни?

Action Learning — Обзор, руководство, пример того, как это работает

Что такое Action Learning?

Практическое обучение в простейшем определении — это процесс разработки творческих решений для решения сложных проблем отдельных лиц, групп людей и корпораций Корпорация Корпорация — это юридическое лицо, созданное физическими лицами, акционерами или акционерами с целью работы для выгода.Корпорациям разрешается заключать контракты, предъявлять иски и предъявлять иски, владеть активами, перечислять федеральные налоги и налоги штата и занимать деньги у финансовых учреждений. Это включает в себя принятие мер для решения проблемы и затем оценку эффективности этих шагов — другими словами , стремясь УЧИТЬСЯ на ДЕЙСТВИЯХ, которые вы предпринимаете, пытаясь решить проблему. Затем вы, надеюсь, сможете сформулировать новое, более эффективное решение проблемы и претворить его в жизнь.

Практическое обучение — это эффективный подход к развитию на всех уровнях, как индивидуальном, так и организационном.Считается, что он особенно хорошо подходит для командного подхода к решению проблем и помогает в построении коллектива внутри организации.

Организации, которые ценят развитие своих сотрудников и заботятся о том, чтобы способствовать практическому обучению, получают преимущества более талантливых и уполномоченных сотрудников. Многие такие успешные организации используют практическое обучение для повышения квалификации сотрудников.

Создатель практического обучения профессор Реджинальд Реванс обнаружил, что создание небольшой группы людей для обмена опытом и проблемами для поиска решения является эффективным методом обучения и решения проблем.Он использовал свой метод обучения действиям в качестве вспомогательной системы для развития менеджмента, чтобы возродить несколько умирающих организаций в свое время.

Как работает практическое обучение?

Основное внимание в практическом обучении уделяется развитию людей, давая им возможность открыто говорить о проблемах Синдром самозванца Синдром самозванца, или опыт самозванца, — это неспособность усвоить личные достижения и постоянный страх оказаться на своем уровне.Лучший способ провести процесс — создать группу из шести-восьми единомышленников и дать им время встретиться и провести обсуждения. Термин, используемый для обозначения группы, — это «набор».

Когда группа собирается, первое, что они, вероятно, сделают, — это выберут одного из своих лидеров в качестве лидера, также известного как фасилитатор. Роли фасилитатора набора следующие:

  • Мобилизовать участников группы для встреч
  • Подготовиться к встрече
  • Наблюдается набор как советник
  • Структурируйте данное время, чтобы максимально увеличить его
  • Управляйте набором, чтобы сосредоточиться на вопросах, чтобы максимально использовать свое время
  • Управляйте набором, давая возможность каждому выразить свое мнение
  • Последующие действия по результатам
  • Поощряйте набор нестандартных мыслителей при прицеливании для решения возникшей проблемы
  • «Акушерство» — инициирование рождения новых идей от членов его группы и передача их руководству организации
  • Служить посредником между руководством организации и членами группы

Сначала проф.Реванс был против того, чтобы назвать координатора на съемочной площадке. Он беспокоился, что набор может полностью полагаться на фасилитатора и стать послушным. Позже он изменил это предположение и принял идею назначить в группе фасилитатора для управления основными процессами. Что заставило его изменить свое мнение, так это осознание того, что набор без фасилитатора слишком много внимания уделяет действиям, с меньшим обучением, что не было предполагаемым результатом обучения действиям.

Включая фасилитатора, набор берет на себя и другие роли.Несмотря на то, что на фасилитатора возложены его обязанности, он также должен участвовать в обсуждениях, как и любой другой член группы. Роли группы следующие:

  • Соблюдайте время для встречи
  • Участвуйте в собрании, рассказывая о проблемах, с которыми они сталкиваются
  • Способствуя решению проблем
  • Слушайте
  • Принятие мер и внедрение решений на рабочем месте

Ожидается, что по окончании собрания члены группы выполнят все, что обсуждалось, как решение текущих проблем.Некоторые решения могут включать в себя привлечение других товарищей по команде, которые не были частью установленной группы. Это может потребовать осторожности при обработке и объяснении решения неустановленному участнику, но также приведет к созданию более сильной команды.

Члены группы набора должны будут сообщить группе на следующем собрании, какие изменения произошли при внедрении решения. Ожидается, что участники обменяются идеями по результатам и будут помогать друг другу в формулировании последующих решений для реализации, которая не удалась или не дала положительных результатов.

Отчитываясь на следующем собрании о результатах действий, предпринятых на основе предыдущего обучения, другим членам установленной группы, крайне важно быть кратким с информацией. Выполнение этого заказа может помочь передать всю необходимую информацию:

  • Что вы сделали? — Спикер расскажет остальным участникам съемочной группы, как они приступили к реализации решения.
  • Что случилось? — Спикер расскажет о реакции своих коллег, когда они представили своих коллег, как они хотели изменить подход к выполнению некоторых обязанностей.
  • Это отличалось от ожиданий? — Укажите ожидания и были ли результаты отрицательными или положительными в соответствии с этими ожиданиями.
  • Смог ли член группы реализовать все решения с предыдущей встречи? Если нет, то что и как с этой реализацией можно было бы справиться лучше.
  • Определите урок, извлеченный из действия.

На основе отчета фасилитатор может начать собрание для обсуждения вопросов.Процесс помещает элементы множества в другую итерацию процедуры обучения действиям. Однако практическое обучение теперь предназначено для решения новых вопросов или проблем. Фасилитатору, возможно, потребуется задать членам группы следующие вопросы, чтобы сформировать основу для решения данного вопроса или проблемы.

  • В чем проблема?
  • Какие действия следует предпринять после изучения проблемы?
  • Какие действия им следует определить, чтобы решить проблему?

Как видно выше, процесс обучения действиям является циклическим.Каждая итерация процедуры обучения действиям предназначена для постепенного улучшения бизнес-процесса и устранения проблем, аналогично тому, как гибкая методология работает при разработке программного обеспечения.

Заключение

Практическое обучение стало довольно популярным в управлении крупными организациями, группами и отдельными лицами. Помимо решения сложных задач в этих организациях, практическое обучение стало ледоколом напряженности, которая раньше вырисовывалась между исполнительным руководством и персоналом.Этот метод сыграл важную роль в преодолении существующего разрыва между этими двумя группами сотрудников, объединив их для работы в одной команде.

Процесс обучения действиям предназначен для начала диалога в поисках решения. Ожидается, что этот процесс сформирует сплоченность, которая станет строительным блоком для успеха организации.

Дополнительная литература

CFI — это глобальный поставщик курсов корпоративного развития и продвижения по службе для специалистов в области финансов.Чтобы узнать больше и расширить свою карьеру, изучите дополнительные соответствующие ресурсы CFI ниже.

  • Эмоциональный интеллект Для
  • Groupthink Групповое мышление — это явление, при котором способы решения проблем или вопросов решаются на основе консенсуса группы, а не отдельных лиц, действующих независимо.
  • Навыки межличностного общения Навыки межличностного общения Навыки межличностного общения — это навыки, необходимые для эффективного общения, взаимодействия и работы с отдельными людьми и группами.
  • Управление временем Управление временем Управление временем — это процесс планирования и контроля количества времени, которое нужно потратить на определенные действия. Хорошее управление временем позволяет человеку выполнить больше за более короткий период времени, снижает стресс и ведет к успеху в карьере. В этом руководстве представлен список основных советов по рациональному использованию времени.

5 примеров сообществ, борющихся с несправедливостью в отношении здоровья | Сообщества в действии: пути к справедливости в отношении здоровья

Департамент общественного здравоохранения округа Аламеда.2014. Профиль данных о состоянии здоровья округа Аламеда, 2014 г .: Оценка состояния здоровья населения для аккредитации общественного здравоохранения. Отдел общественного здравоохранения округа Аламеда по оценке, планированию и образованию (CAPE) и отдел контроля и профилактики инфекционных заболеваний.

Департамент общественного здравоохранения округа Аламеда. 2015 (не опубликовано). Раса и этническая принадлежность Западного Окленда, 1940-2015 гг., Сводка .

APHA (Американская ассоциация общественного здравоохранения). 2015. Возможности для сотрудничества в области здравоохранения: Использование инвестиций в развитие сообществ для улучшения здоровья в районах с низким доходом. Вашингтон, округ Колумбия: Американская ассоциация общественного здравоохранения.

B Lab. нет данных Что такое корпус B? https://www.bcorporation.net/what-are-b-corps (по состоянию на 27 октября 2016 г.).

Bartley, A. 2016. Зона зеленого развития . https://www.changemakers.com/sustainableurbanhousing/entries/green-development-zone (по состоянию на 26 сентября 2016 г.).

Беллинджер, Д. С. 2008. Очень низкое содержание свинца и нервное развитие детей. Текущее мнение в педиатрии 20 (2): 172–177.

Bhatt, K., and S. Dubb. 2015. Обучайте и расширяйте возможности: инструменты для создания благосостояния общества. Демократия сотрудничества.

BLS (Бюро статистики труда США). 2016. Местная статистика безработицы . http://www.bls.gov/web/metro/laulrgma.htm (по состоянию на 23 ноября 2016 г.).

План действий. 2013. Миннеаполисский план действий по предотвращению насилия среди молодежи. Миннеаполис, Миннесота: Департамент здравоохранения города Миннеаполиса.

Boston Promise Initiative. 2016. Ни один ребенок не остается бездомным . http://www.promiseboston.org/no-child-goes-homeless.html (по состоянию на 26 сентября 2016 г.).

Bowie, P. 2011. Масштабирование: неуловимая цель. Сиэтл, Вашингтон: Семейные программы Кейси.

Boyer, M. A. 2013. Зеленое жилье: в Буффало это больше не только для богатых людей. Да! Журнал , 15 февраля.

Брэдли, Э. Х., М. Канаван, Э. Роган, К. Талберт-Слэгл, К.Ндумеле, Л. Тейлор и Л. А. Карри. 2016. Различия в результатах в отношении здоровья: роль расходов на социальные услуги, общественное здравоохранение и здравоохранение, 2000-09 гг. Департамент здравоохранения 35 (5): 760–768.

Чакрабарти, Т. 2016a. Растущие ресурсы для здоровой экономики в округе Аламеда, Калифорния . http://nccd.cdc.gov/dchsuccessstories (по состоянию на 20 сентября 2016 г.).

Чакрабарти, Т. 2016b. Высокий профиль для здоровой экономики . http: //nccd.cdc.gov / dchsuccessstories (по состоянию на 20 сентября 2016 г.).

Чо, С., К. Ли и Т. Зальцман. 2016. Создание пригодного для жилья Бостона: аргументы в пользу общинных земельных трастов. Медфорд, Массачусетс: Университет Тафтса.

City-Data.com. 2016a. Район Гарлема в Нью-Йорке, Нью-Йорк (NY), 10030, 10039, 10027, 10026, 10029, 10035, 10037 подробный профиль . http://www.city-data.com/neighborhood/Harlem-New-York-NY.html (по состоянию на 17 октября 2016 г.).

City-Data.com. 2016b. Западный Окленд, Окленд, Калифорния (Калифорния), 94607, 94608 подробный профиль . http://www.city-data.com/neighborhood/West-Oakland-Oakland-CA.html (по состоянию на 26 сентября 2016 г.).

Город Миннеаполис. 2016. Результаты Миннеаполис (готовится к печати). Миннеаполис, Миннесота.

Ящик для инструментов сообщества. 2016. Глава 1. Раздел 7. Совместная работа для более здоровых сообществ: основа для сотрудничества между сообществом, партнерством, организациями поддержки и спонсорами .http://ctb.ku.edu/en/table-of-contents/overview/model-for-community-change-and-improvement/framework-for-collaboration/main (по состоянию на 18 октября 2016 г.).

Corburn, J., J. Osleeb, and M. Porter. 2006. Городская астма и окружающая среда в Нью-Йорке. Health & Place 12 (2): 167–179.

Рейтинг здоровья округа

. 2016a. Снимок округа Боливар . http://www.countyhealthrankings.org/app/mississippi/2016/rankings/bolivar/county/outcomes/1/snapshot (по состоянию на 12 октября 2016 г.).

Руководство по действиям по борьбе с дезинформацией во всем мире — Poynter

Австралия

Действие: Целевая группа правительства и кампания по медиаграмотности

Направление: иностранные кампании по дезинформации * и медиаграмотность

В июне 2018 года четыре подразделения правительства создали рабочую группу для выявления потенциальных кибератак и кампаний иностранного влияния, нацеленных на предстоящие выборы в Австралии.

Целевая группа по обеспечению честности выборов, возглавляемая Министерством внутренних дел, была создана на фоне постоянных предупреждений разведывательного сообщества об иностранном вмешательстве в Австралии. Специальная радиовещательная служба сообщила .

В феврале 2019 года расследование ABC показало, что избирательная комиссия Австралии уведомила Twitter и Facebook, что они должны соблюдать уведомления о незаконной рекламе на своей платформе. (В Австралии политическая реклама обязана обеспечивать прозрачность автора и спонсора.) AEC пригрозила гигантам социальных сетей судебными запретами, если они не подчинятся.

В апреле они также начали кампанию «Останови и подумай», призывая избирателей обратить внимание на источники их информации в свете федеральных выборов, состоявшихся в мае.

* Эти усилия не нацелены непосредственно на дезинформацию, поскольку другие сообщили .

Бахрейн

Действие: аресты

Фокус: положение о СМИ

В мае 2019 года в Бахрейне был арестован адвокат за «публикацию фейковых новостей, которые могут нанести ущерб общественному порядку» в социальных сетях.

Ассошиэйтед Пресс сообщило, что прокуратура сослалась на прошлые твиты адвоката, в которых ставилась под сомнение способность правительства защитить общественность, в качестве основной причины его ареста.Freedom House оценил прессу Бахрейна как «несвободную».

Бангладеш

Действие: Закон и аресты

Фокус: Пропаганда и регулирование СМИ

В октябре 2018 года правительство Бангладеш приняло законопроект, заключающий в тюрьму людей за распространение «пропаганды» войны 1971 года, в которой страна завоевал независимость от Пакистана. Он также запрещает публикацию «агрессивного и пугающего» контента.

The Economist сообщил, что журналисты были обеспокоены.В августе фотограф был арестован за «распространение ложной информации» после выступления в поддержку студенческого протеста . Ему грозит до семи лет тюрьмы за распространение ложных новостей против правительства в соответствии с законом, который уже использовался для задержания десятков пользователей социальных сетей за последний год, согласно Freedom House.

В январе газета Dhaka Tribune сообщила, что за последние два месяца по обвинению в киберпреступности были арестованы 22 человека. Некоторые из них были заключены в тюрьму за якобы распространение в социальных сетях антигосударственных слухов и подделки фотографий руководителей правительства.

Как сообщило агентство Reuters в декабре, известно, что само правительство Бангладеш распространяет дезинформацию в Интернете. Facebook и Twitter удалили поддельные учетные записи и страницы, связанные с государственными днями перед выборами.

Беларусь

Действие: Закон

Фокус: Дезинформация

14 июня 2018 года законодатели приняли противоречивые поправки к законам Беларуси о СМИ, которые позволяют правительству преследовать людей, распространяющих ложную информацию в Интернете .

Один депутат сказал, что закон, который также позволяет блокировать социальные сети и другие веб-сайты в случае обнаружения нарушений закона, направлен на укрепление прав граждан, а также усиление государственной информационной безопасности.

8 июня Комитет защиты журналистов выступил против закона, заявив, что оно — в дополнение к отдельному закону, направленному на ужесточение правил работы белорусских СМИ — может привести к более избирательному преследованию журналистов.По данным Freedom House, в стране уже нет свободы прессы.

Бельгия

Действие: Группа экспертов и кампания по медиаграмотности

Фокус: Дезинформация

В начале мая 2018 года министр по цифровой повестке дня Бельгии Александр Де Кро объявил о двух инициативах, направленных на ограничение распространения дезинформации в Интернете.

Во-первых, правительство создало экспертную группу журналистов и ученых для выработки возможных решений к 25 июня 2018 года.Во-вторых, он запустил веб-сайт, чтобы информировать людей о дезинформации и внедрять в Reddit стиль голосования за и против предлагаемых правительством решений. 17 мая в Брюсселе также состоялись общественные дебаты.

Бенин

Действие: аресты

В центре внимания: положение о СМИ

В апреле 2019 года в Бенине был арестован журналист по обвинению в распространении ложной информации о Бенине. экономика в социальных сетях.

Комитет защиты журналистов сообщил, что Казимир Кпеджо, редактор ежедневного издания Nouvelle Economie, формально не был обвинен в совершении преступления, но все же должен был предстать перед властями.Обвинения были основаны на двух статьях, которые Кпеджо написал об экономике.

В случае признания виновным ему грозит до шести месяцев тюремного заключения или штраф в размере до 1692 долларов, сообщает CPJ. Freedom House оценил прессу Бенина как «частично свободную».

Бразилия

Действия: Правительственная целевая группа , 20 законопроектов , соглашений о платформе и правительственная проверка фактов

Фокус: дезинформация о выборах

Объявление Федеральной полиции о специальной группе чтобы «выявить и наказать авторов« фейковых новостей »» сначала в форме твиттер-заявления Янв.9, 2018.

Polícia Federal dará início nos próximos dias em Brasília às atividades de um grupo especial formado для Combater Notícias falsas durante o processo eleitoral. Medida tem o Objetivo de Identificar e punir autores de «fake news» против одолжения кандидатам. pic.twitter.com/ZDSAt4p1BL

— FENAPEF (@FENAPEF) 9 января 2018 г.

Этот шаг в основном направлен на фальшивые новости о президентских выборах в октябре и перекликается с усилиями президента Франции по ограничению избирательного процесса. дезинформация.Агенсия Публика также собрала 20 законопроектов в Конгрессе Бразилии по состоянию на 11 мая 2018 года, направленных на криминализацию распространения дезинформации в Интернете перед выборами.

Наказания варьируются от штрафов от 1 500 бразильских реалов (400 долларов США) до восьми лет лишения свободы за преступления, от распространения фейковых новостей в социальных сетях до публикации неточных сообщений в прессе.

Несмотря на большой интерес, пока неясно, как на самом деле будет выглядеть законодательство.Законодатели расходятся во мнениях относительно того, кого следует наказывать за распространение дезинформации — создателей, распространителей или поставщиков контента. Законопроекты также различаются в зависимости от того, какие части закона они предлагают изменить.

Между тем правительство Бразилии также заключило соглашение с Facebook и Google, согласно которому платформы будут «бороться с дезинформацией, создаваемой третьими сторонами». Рио Таймс сообщила в конце июня 2018 года. Однако в двухстраничном документе этого не говорится. не включают в себя какие-либо новые инициативы, которые компании запускают специально в Бразилии.Ранее в том же месяце судья Верховного суда Луис Фукс подписал аналогичное соглашение с бразильскими политическими партиями.

В октябре Высший избирательный суд (TSE) запустил собственную «мультимедийную страницу проверки фактов», на которой перечислены проверки фактов или «разъяснения» информации, распространенной в преддверии выборов 2018 года.

Буркина-Фасо

Действие: Закон

Фокус: дезинформация

В июне 2019 года парламент Буркина-Фасо принял закон, направленный на наказание за публикацию «фейковых новостей», компрометирующих операции безопасности, ложной информации о нарушениях прав или уничтожение собственности, или изображений и аудиозаписей в результате «террористической» атаки.

Правонарушителям грозит штраф до 7000 фунтов стерлингов или до 10 лет тюремного заключения, но закон все еще ожидает одобрения президента.

Правозащитные группы и наблюдатели за СМИ раскритиковали закон, заявив, что это попытка подвергнуть цензуре работу журналистов и освещение вопросов национальной безопасности.

Камбоджа

Действие: Закон и государственное вещание

В центре внимания: дезинформация

Камбоджа расширила меры по борьбе с дезинформацией за несколько недель до выборов в стране в конце июля 2018 года.

В мае правительство приняло меру, дающую ему право блокировать СМИ, которые, по его мнению, угрожают национальной безопасности. Новое расширение закона означает, что люди могут быть заключены в тюрьму на два года и оштрафованы на 1000 долларов за публикацию фейковых новостей. The Guardian сообщила , что трем министерствам было поручено отслеживать сообщения в социальных сетях на предмет потенциальных нарушений.

До сих пор неясно, как правительство определяет фейковые новости. Deutsche Welle сообщила , что один представитель правящей партии сказал, что закон будет применяться «к некоторым СМИ, в которых они используют неверную информацию.

В январе 2019 года газета The Cambodia Daily сообщила, что правительство запускает прямую телепрограмму, в ходе которой будет рассмотрено дезинформация.

Премьер-министр Хун Сен в последние годы также начал использовать термин «фейковые новости» для дискредитации инакомыслия или оппозиции. В июне 2019 года агентство Reuters сообщило, что переводчик был приговорен к двум годам тюремного заключения за свою роль в создании документального фильма о торговле людьми в целях сексуальной эксплуатации, который, по утверждению правительства, содержал «фейковые новости».

Другие правительства и организации осудили приговор, а представитель Хьюман Райтс Вотч предположил, что это был шаг, чтобы скрыть проблемы бедности и секс-бизнеса, с которыми сталкивается страна.

Камерун

Действие: аресты

В центре внимания: регулирование СМИ

В глобальном подавлении дезинформации Камерун стал ключевым сдерживающим фактором для журналистов.

Согласно ежегодной переписи заключенных журналистов CPJ, в 2018 году страна заключила в тюрьму четырех журналистов за ложные новости — второй по величине в мире после Египта. В декабре газета Washington Post сообщила, что журналисты, освещающие насилие между сепаратистами и правительством, были основными мишенями.Пойнтер описал пару журналистов, заключенных в тюрьму и освобожденных по ложным обвинениям в новостях в январе.

Согласно законодательству Камеруна, незаконно сообщать «какие-либо новости, не имея возможности доказать их правдивость или то, что у него были веские основания полагать, что это правда», сообщает The Post.

В октябре 2018 года правительство Камеруна встретилось с двумя должностными лицами Facebook в Яунде для двухчасовой встречи, чтобы обсудить распространение дезинформации и киберпреступлений на платформе.

Канада

Действие: кампания по медиаграмотности, правительственная целевая группа

Направление: медиаграмотность, зарубежные кампании дезинформации

В январе 2019 года правительство Канады объявило о многосторонних усилиях по борьбе с дезинформацией в преддверии выборов в падение.

Во-первых, CTV сообщило, что правительство создало «Общественный протокол критических выборов», который будет отслеживать и уведомлять другие агентства и общественность о попытках дезинформации. Эту оперативную группу возглавят пять должностных лиц неполитического характера, и она является дополнением к «механизму быстрого реагирования», находящемуся в Министерстве иностранных дел.

Во-вторых, правительство призвало платформы социальных сетей сделать больше для борьбы с дезинформацией в преддверии выборов. Этот шаг идет в тандеме с законопроектом C-76, который направлен на то, чтобы заставить технологические компании быть более прозрачными в своей политике по борьбе с дезинформацией и рекламой.

В-третьих, Канада объявила о выделении 7 миллионов долларов на проекты, направленные на повышение осведомленности общественности о дезинформации в Интернете.

Затем, в мае, страна объявила о запуске своей цифровой хартии, в которой говорится: «Правительство Канады будет защищать свободу выражения мнений и защищать от сетевых угроз и дезинформации, направленных на подрыв честности выборов и демократических институтов». Устав подписали шестнадцать государственных и восемь юридических лиц.

Премьер-министр Джастин Трюдо заявил, что он был разработан для борьбы с фальшивыми новостями и разжиганием ненависти, а также для обеспечения ответственности платформ социальных сетей за их роль в распространении дезинформации.

Трюдо также подразумевал, что технологические компании, не соблюдающие правила, будут подвергаться «значительным штрафам», но в уставе не прописано, как будут действовать штрафы, и не дается определение «фейковые новости».

Чили

Действие: законопроект

Фокус: дезинформация

В феврале 2019 года сенат Чили внес на рассмотрение законопроект, предусматривающий наказание политиков по всей стране за «распространение, продвижение или финансирование ложных новостей». Специфика законопроекта, который еще предстоит проанализировать Комиссии по конституции, законодательству, юстиции и регулированию, пока не ясна.

Китай

Действие: Законы и портал онлайн-отчетности

Фокус: Дезинформация

В Китае одни из самых строгих законов в мире, когда дело касается дезинформации.

В 2016 году правительство ввело уголовную ответственность за создание или распространение слухов, которые «подрывают экономический и социальный порядок», сообщает Foreign Policy. Другой закон, принятый в 2017 году, требует, чтобы платформы социальных сетей только переиздавали новостные статьи из зарегистрированных средств массовой информации и давали ссылки на них.В этом году власти пошли еще дальше и начали требовать от сайтов микроблогов выявлять и опровергать слухи на своих платформах.

В конце августа 2018 года власти Китая запустили приложение, которое позволяет людям сообщать о потенциальных подделках. Reuters сообщает, что приложение, которое также использует искусственный интеллект для автоматического обнаружения слухов, имеет учетные записи на таких платформах, как Weibo и WeChat, на которых транслируются отчеты государственных СМИ.

Кот-д’Ивуар

Действие: аресты

Фокус: Постановление о СМИ

Министр Кот-д’Ивуара Ален Лобонян был заключен в тюрьму по обвинению в «ложных новостях» после публикации в Твиттере о том, как государственный прокурор арестовал другого депутата.

Арест был произведен в соответствии с законом страны о борьбе с фальшивыми новостями, который использовался для тюремного заключения журналистов. Но Лобоньян сказал, что он был арестован по политическим мотивам, а не за распространение ложной информации. Freedom House классифицировал СМИ Кот-д’Ивуара как «частично свободные» в своей ежегодной переписи населения.

Кот-д’Ивуар — одна из немногих африканских стран к югу от Сахары, которая заключила кого-то в тюрьму по ложным обвинениям в новостях за твит, хотя и одна из немногих, которые сажали в тюрьму политиков.

Хорватия

Действие: Законопроекты

Фокус: Разжигание ненависти *

Заимствуя аналогичные усилия в Германии, хорватское правительство объявило в январе 2018 года, что оно работает над законом, чтобы остановить распространение язык вражды и дезинформация в социальных сетях.

Законопроект, который в первую очередь нацелен на Facebook, направлен в первую очередь на просвещение граждан, а не на санкционирование распространения дезинформации. Хотя специалисты по проверке фактов не слишком уверены в деталях, эксперты говорят, что язык вражды кажется более естественной сферой регулирования для законодателей в Европе.

Законопроект является продуктом рабочей группы Центрального государственного управления цифрового общества, которая пришла к выводу, что разжигание ненависти, публичное подстрекательство к насилию и распространение фейковых новостей следует рассматривать в одном законе (только первые два регулируется уголовным кодексом).Законопроект должен был быть опубликован к июню 2018 года.

* Этот закон не имеет принудительных механизмов для борьбы с дезинформацией, как сообщалось другими.

Демократическая Республика Конго

Действие: Правительственная учетная запись WhatsApp

Фокус: дезинформация

В условиях продолжающейся вспышки Эболы в Конго правительство создало информационную линию WhatsApp для распространения дезинформации об этой болезни.

Журнал Science сообщил в январе, что правительство наняло молодых людей, чтобы они сообщали потенциально ложную информацию о приложении, шифрование которого делает невозможным мониторинг контента во время его распространения.Затем «специалисты по коммуникациям опровергают их достоверной информацией через WhatsApp или по местному радио».

Дания

Действие: Целевая группа, кампания по медиаграмотности и план действий правительства *

Фокус: дезинформация и медиаграмотность

Правительство Дании создало страницу из учебника Швеции по борьбе с дезинформацией. целевая группа по борьбе с дезинформацией.

Группа, созданная в сентябре 2017 года, отвечает за разработку ответов на широко распространенные кампании дезинформации и иностранные атаки дезинформации.По сообщению TjekDet.dk, в Министерстве иностранных дел также была создана целевая группа для обнаружения новых фрагментов дезинформации в Интернете.

Датские власти активизировали свои усилия по решению проблем дезинформации, перепрофилировав некоторые материалы по медиаграмотности из Швеции. Правительство распространяет брошюры с советами о том, как избежать дезинформации.

Наконец, датское правительство разработало план по предотвращению иностранного вмешательства в парламентские выборы в мае 2019 года.Среди пунктов действий — укрепление полицейской разведывательной службы и военной разведки, а также более тесный диалог с медиа-компаниями и политическими партиями.

* Это не относится непосредственно к дезинформации, как сообщили другие .

Египет

Действие: Закон и аресты

Фокус: Регулирование СМИ

В настоящее время правительство Египта регулирует учетные записи в социальных сетях с большим количеством подписчиков в предполагаемой попытке сократить дезинформацию.

Согласно закону, принятому в середине июля 2018 года, любая учетная запись или блог с более чем 5000 подписчиков на таких сайтах, как Facebook и Twitter, будет рассматриваться как средство массовой информации, которое — согласно действующим законам страны — может быть привлечено к ответственности за публикацию «Фейковые новости». Высший совет по управлению средствами массовой информации будет контролировать исполнение закона.

В дополнение к наказанию тех, кто публикует ложную информацию, закон требует, чтобы веб-сайты получали лицензию от Верховного совета или подвергались приостановке, штрафам или полной блокировке.Как сообщает Reuters, закон, в котором не содержится определения фейковых новостей, был принят после консультаций с журналистами и другими экспертами.

В то время как сторонники президента Абдель Фаттаха ас-Сиси заявляют, что новый закон гарантирует свободу выражения мнений, недоброжелатели указывают на склонность Египта к тюремному заключению журналистов по обвинению в «фейковых новостях» как на показатель того, что это всего лишь тактика цензуры СМИ. По данным Freedom House, в стране нет свободы прессы.

В сентябре власти начали арестовывать людей по обвинению в «фейковых новостях».Один правозащитник был приговорен к двум годам тюремного заключения после публикации видео с критикой правительства по поводу уровня сексуальных домогательств в стране, сообщает BBC. В октябре автор был арестован по аналогичным обвинениям за свою книгу, оспаривающую экономическую политику Египта. Даже сын заключенного в тюрьму бывшего президента Мохамеда Морси был задержан по закону о фальшивых новостях.

В декабре CPJ обнаружил в своей ежегодной переписи заключенных журналистов, что Египет является мировым лидером в задержании журналистов по обвинениям в «ложных новостях» — 19.CPJ назвал аресты «новой волной репрессий», и журналисты заявили Пойнтеру, что боятся выполнять свою работу из-за страха ареста.

В марте 2019 года агентство Associated Press сообщило, что правительство Египта ужесточило правила в отношении СМИ. «() Высший регулирующий совет СМИ теперь может блокировать веб-сайты и некоторые учетные записи в социальных сетях с более чем 5000 подписчиков за« фальшивые новости »и может налагать суровые штрафы до 250 000 египетских фунтов (14 400 долларов США) без постановления суда. — написано.Новостные агентства, не соблюдающие правила, могут быть оштрафованы на сумму до 298 000 долларов.

Франция

Действие: Закон

Фокус: дезинформация о выборах

В начале января 2018 года президент Макрон сказал журналистам, что он представит новый закон для борьбы с распространением дезинформации во время выборов.

Закон, принятый в ноябре, дает определение «фейковых новостей»: «Неточные утверждения или вменения, или новости, в которых ложно сообщаются факты, с целью изменить искренность голосования.«Он разработан, чтобы ввести строгие правила в отношении СМИ во время избирательных кампаний и, в частности, в течение трех месяцев, предшествующих любому голосованию.

Закон дает властям право удалять поддельный контент, распространяемый через социальные сети, и даже блокировать сайты, которые его публикуют, а также обеспечивать большую финансовую прозрачность спонсируемого контента в течение трех месяцев до выборов. Это основано на законе 1881 года, запрещающем распространение «ложных новостей».

Закон содержит три основных положения.Во-первых, судья уполномочен действовать «пропорционально», но «любыми средствами», чтобы остановить распространение дезинформации перед выборами. Чтобы судья действовал, необходимо подать конкретный запрос от политических групп, государственных органов или отдельных лиц. Судья «действует в течение 48 часов с момента уведомления».

Во-вторых, такие платформы, как Facebook, Twitter и YouTube, должны будут публиковать информацию о том, кто приобрел спонсируемый контент или рекламную кампанию и по какой цене. Этот компонент берет страницу из закона Соединенных Штатов о честной рекламе, который применяет существующие стандарты для теле- и радиостанций к социальным сетям.

И, наконец, закон наделяет Высший аудиовизуальный совет (CSA), регулирующий орган вещания, новыми административными и исполнительными полномочиями, чтобы гарантировать, что платформы соблюдают закон. Он будет «публиковать регулярный отчет» об эффективности мер, принимаемых платформами. Кроме того, CSA теперь может «в одностороннем порядке» отозвать права на вещание теле- и радиостанций, действующих на территории Франции, которые, как установлено, работают «под контролем или влиянием иностранного государства», и «распространяют дезинформацию».

После того, как 4 мая 2018 года Конституционный совет Франции опубликовал свое мнение о законе, парламентский комитет по культуре обсудил и внес поправки в текст, направленные на «манипулирование информацией» вместо «фейковых новостей». Сообщается, что это изменение защитило сатиру от наказания в соответствии с постановлением.

Французские законодатели обсудили предложенный закон 7 июня, и он был принят в начале июля. В период выборов законодательство позволит кандидатам подавать в суд за удаление оспариваемых новостных материалов, сообщает Politico, а технические платформы должны будут раскрывать источники финансирования спонсируемого контента.

Но это было встречено сопротивлением. Более 50 сенаторов от Французской республиканской партии (ЛР) и группы Центристского союза обратились в Конституционный суд по поводу закона, который является одним из первых в своем роде в Европе. Депутаты оппозиционных партий утверждали, что закон не соответствует принципу пропорциональной справедливости, сообщает 20minutes .

В декабре закон был одобрен Конституционным советом и принят через три дня.

И с тех пор появились интересные результаты. В апреле 2019 года The Independent сообщила, что Twitter запретил спонсируемую правительством избирательную кампанию, поскольку она, по всей видимости, нарушает стандарты прозрачности рекламы, установленные французским законодательством.

Германия

Действие: Закон

Фокус: Разжигание ненависти *

Закон Германии о борьбе с разжиганием ненависти в Facebook, вступивший в силу 1 января 2018 года, возможно, является наиболее реализуемым, но часто неправильно понят — попытка подавить потенциально опасный контент в Интернете.

Закон, озаглавленный «Netzwerkdurchsetzungsgesetz» (NetzDG), вынуждает онлайн-платформы удалять «явно незаконные» сообщения в течение 24 часов или рисковать штрафом до 50 миллионов евро. Направленный на социальные сети с более чем 2 миллионами участников, такие как Facebook, YouTube и Twitter, закон был принят в июне 2017 года и предоставил платформы до конца года для подготовки к регулированию.

Выполнение закона указывает на готовность Бундестага выступить против сомнительного онлайн-контента, но его исполнение было неустойчивым.Сатирический журнал под названием Titanic опубликовал статью с оскорблениями и был заблокирован в Твиттере, и даже министр юстиции, который помогал автору NetzDG, подвергал цензуре свои твиты.

В начале марта 2018 года чиновники рассмотрели вопрос о внесении изменений в закон из-за критики в связи с блокировкой слишком большого количества контента. Среди этих изменений — разрешение пользователям восстанавливать неправильно удаленный контент, а также принуждение компаний социальных сетей к созданию независимых органов для проверки сомнительных сообщений.

* В этом законе нет принудительных механизмов борьбы с дезинформацией, как сообщалось другими.

Индия

Действие: база данных, предлагаемый закон штата, предлагаемая поправка к закону и отключение интернета

Фокус: дезинформация

Правительство штата в Индии рассматривает возможность принятия закона, направленного на наказание поставщиков дезинформации в Интернете — специально обработанных фотографии.

The Economic Times сообщила в середине июня 2018 года, что официальные лица Западной Бенгалии хотят уточнить, как государство может дополнительно привлечь к ответственности за публикацию дезинформации.В настоящее время граждане могут быть заключены в тюрьму в штате за размещение дезинформации, если она вызывает страх или тревогу у общественности.

В дополнение к усилению действующего законодательства Западная Бенгалия за последние несколько лет подготовила базу данных фейковых новостей, распространяемых в социальных сетях. Как сообщает The Times, он также ведет учет прошлых преступников.

Эти усилия предпринимаются на фоне растущей напряженности, связанной с дезинформацией в Индии. Слухи о платформах обмена сообщениями, таких как WhatsApp, якобы спровоцировали насилие по всей стране, а само национальное правительство в прошлом пыталось издать инструкции по борьбе с фейковыми новостями.

В октябре Wired сообщило, что правительство Индии отключало Интернет более 100 раз за последний год, чтобы подавить распространение слухов о WhatsApp. В 2018 году международная некоммерческая организация Access Now задокументировала 134 отключения Интернета в Индии, а исследование, проведенное в Стэнфорде, показало, что 47% из них произошли в политически неспокойном северном штате Джамму и Кашмир.

Отключения варьируются от полного отключения интернета до снижения скорости мобильного интернета, и они часто заказываются местными властями в попытке остановить распространение ложных слухов по WhatsApp и подавить общественные беспорядки.

По данным Freedom House, отключения обошлись стране в миллиарды долларов и происходят чаще, чем в любой другой стране. Некоторые исследования также предполагают, что они неэффективны и что дезинформация, политическая нестабильность и беспорядки все еще происходят во время остановов.

В декабре Министерство электроники и информационных технологий выпустило проект изменений в Закон об ИТ 2000 г., согласно которому платформы социальных сетей должны начать отслеживание отправителей сообщений по требованию правительства.Усилия направлены на сдерживание распространения незаконного контента и дезинформации на таких платформах, как WhatsApp.

Индонезия

Действия: правительственные целевые группы, аресты и отслеживание объектов

В центре внимания: дезинформация

В январе 2018 года президент Джоко Видодо назначил главу недавно сформированного Национального агентства по кибербезопасности и шифрованию для помощи разведывательным агентствам и Тем летом правоохранительные органы борются с дезинформацией и мистификациями в Интернете перед общенациональными региональными опросами.

Reuters сообщило, что агентство нанимало сотни людей для «защиты» онлайн-учреждений. Хотя до сих пор неясно, какими полномочиями обладает этот орган, другие агентства арестовали предполагаемых виновников дезинформации в Интернете. Правительство также блокирует веб-сайты, публикующие контент, который считается вредным для общества.

The Jakarta Post сообщила, что компании, работающие в социальных сетях, также работают с правительством над блокировкой и удалением фальшивого контента, а также незаконных СМИ, таких как порнография.В конце января правительство также развернуло инструмент, который якобы автоматически отслеживает сайты, публикующие фальшивые новости, и сообщает о них.

В октябре агентство Bloomberg сообщило, что у правительства Индонезии есть команда из 70 инженеров, которые круглосуточно отслеживают трафик социальных сетей с целью выявления дезинформации в Интернете. Так называемая «военная комната», которая находится в Министерстве связи, предназначена для сдерживания распространения фальсификаций перед выборами в апреле и имеет право удалять сообщения, распространяющие ложные новости, в соответствии с законом 2008 года.

Правительство предприняло другие существенные меры против дезинформации. Согласно Bloomberg, правительство также создало веб-сайт, на котором люди могут сообщать потенциально ложные новости и выяснять, правда они или нет. В сентябре министерство связи объявило, что будет проводить еженедельные брифинги для разоблачения дезинформации. А в апреле официальные лица пригрозили закрыть Facebook, если он не сможет расправиться с дезинформацией перед выборами.

В ноябре «Голос Америки» сообщил, что национальная полиция Индонезии арестовала более десятка человек, распространявших ложную информацию в социальных сетях.Минимальный срок наказания по закону — четыре года.

В мае 2019 года правительство Индонезии почти на неделю заблокировало доступ к некоторым функциям социальных сетей после жестоких беспорядков, вспыхнувших после избрания президента Джоко Видодо. Эта мера была принята с целью ограничить распространение обманов и призывов к насилию, которые резко возросли в социальных сетях. Это не позволяло пользователям Twitter, Instagram, Facebook и WhatsApp загружать фотографии или видео на платформы.

В июне 2019 года член мусульманской киберармии был арестован на Яве по обвинению в распространении фейковых новостей и разжигании ненависти. Глава отдела по расследованию и расследованию киберпреступлений Национальной полиции Индонезии заявил, что этот человек несет ответственность за распространение необоснованных опасений по поводу того, что правительство Индонезии находится под контролем Китая.

Ирландия

Действие: Законопроект

Фокус: Политические боты и реклама *

Законодатели представили законопроект в начале декабря 2017 года, который предусматривает использование бота для создания нескольких поддельных учетных записей, изображающих разных людей распространение политических сообщений является уголовным преступлением.

Согласно законопроекту, использование бота для создания 25 и более персон в социальных сетях карается тюремным заключением на срок до пяти лет или штрафом до 10 000 евро. Закон также берет страницу из законопроекта о честной рекламе, предложенного Конгрессом США, вызывая широкое освещение как закон, осуждающий любую дезинформацию — нюансную ошибку, которую допустил даже Пойнтер.

Правящая партия, которая выступает против законопроекта, проиграла голосование в парламенте в середине декабря 2017 года и перешла на этап комитета, где вряд ли продвинется дальше.

* Этот закон не имеет прямого отношения к дезинформации, как сообщалось другими.

Израиль

Действие: решение суда

Фокус: иностранные кампании дезинформации и пропаганда

Правительство Израиля запретило публикацию анонимной интернет-рекламы на любой платформе в преддверии выборов 9 апреля 2019 года.

Решение, вынесенное судьей Верховного суда Хананом Мелсером, вступило в силу 1 марта.The Times of Israel сообщила, что она запретила анонимную рекламу, созданную как в Израиле, так и за рубежом, и вынудила выявлять поддельные учетные записи, используемые для пропаганды, ботов, сообщений WhatsApp и опросов, распространяемых на других платформах обмена сообщениями.

Италия

Действие: портал онлайн-отчетов, арест и отчет властей

Фокус: дезинформация и фальшивые обзоры

Немногим более чем за месяц до всеобщих выборов правительство Италии объявило.18 августа 2018 г. он создал онлайн-портал, на котором граждане могут сообщать в полицию дезинформацию.

Служба, которая запрашивает у пользователей их адреса электронной почты, ссылку на фальшивую новость или сфабрикованные СМИ и любые социальные сети, в которых они ее видели, пересылает отчеты в Polizia Postale, подразделение государственной полиции, которое расследует киберпреступления. Департамент проверит их факты и, если законы были нарушены, подаст в суд. По крайней мере, служба будет использовать официальные источники, чтобы опровергнуть ложную или вводящую в заблуждение информацию.

Этот план появился на фоне всеобщего безумия из-за дезинформации, приведшей к выборам 4 марта, и страдал той же расплывчатостью, что и планы в Бразилии, Хорватии и Франции: отсутствие определения того, что считать «фейковыми новостями».

В сентябре было принято знаменательное решение: мужчина был приговорен к девяти месяцам тюремного заключения за продажу фальшивых отзывов на TripAdvisor ресторанам и отелям, сообщает The Washington Post. Суд постановил, что создание фальшивой личности для написания фальшивых отзывов нарушило итальянское законодательство.

В конце ноября AGCOM, агентство по коммуникациям страны, опубликовало отчет о дезинформации.

Казахстан

Действие: Уголовное расследование

Фокус: Регламент СМИ

В марте 2018 года правительство Казахстана возбудило уголовное дело в отношении двух новостных агентств по обвинению в публикации ложной информации.

По данным Freedom House, Ratel и Forbes.kz были привлечены к уголовной ответственности за распространение ложной информации после того, как СМИ опубликовали статьи, обвиняющие бывшего высокопоставленного государственного чиновника в коррупции.После того, как бывший чиновник подал официальную жалобу, полиция допросила журналистов, выполнила ордера на обыск и заблокировала веб-сайт Ратела.

По казахстанскому законодательству «распространение заведомо ложной информации» наказывается лишением свободы на срок до семи лет, сообщает Хьюман Райтс Вотч. По данным Freedom House, страна получила оценку «несвободная» с точки зрения свободы прессы.

Кения

Действие: Закон

Фокус: Дезинформация

Президент Кении Ухуру Кеньятта подписал 16 мая 2018 года законопроект, криминализирующий 17 различных видов киберпреступлений, включая компьютерное запугивание и шпионаж.И дезинформация попала под удар.

Согласно закону, люди, которые сознательно распространяют ложную или вводящую в заблуждение информацию, пытаясь сделать ее реальной, могут быть оштрафованы на сумму до 5 000 000 шиллингов (почти 50 000 долларов США) или приговорены к тюремному заключению на срок до двух лет. Перед тем, как Кеньятта подписал законопроект, к парламенту обращались с призывом пересмотреть его, чтобы убедиться, что он не нарушает положения о свободе слова.

10 мая Комитет по защите журналистов выступил против этого закона, заявив, что он «криминализирует свободу слова, а журналисты и блоггеры, вероятно, станут одними из первых жертв.”

Малайзия

Действие: Закон

Фокус: Дезинформация

Малайзия в начале апреля 2018 года объявила преступлением распространение дезинформации, став первой страной Юго-Восточной Азии, сделавшей это.

Депутаты одной из палат парламента проголосовали за отмену закона в середине августа после того, как избиратели выгнали правящую партию. The Guardian сообщила, что высокопоставленный чиновник сказал, что вместо этого полиции будут предоставлены новые полномочия по борьбе с «феноменом» дезинформации.Но новая оппозиция правительству премьер-министра Махатхира Мохамада заблокировала отмену в верхней палате парламента в середине сентября.

Новый премьер-министр Малайзии заявил в середине мая 2018 года, что он намерен сохранить закон, хотя и с более четким определением фейковых новостей. Однако 22 мая новый министр связи и мультимедиа страны заявил, что закон будет отменен, а в конце июня новое правительство пыталось отменить закон к лету.

Закон предусматривает наказание за публикацию или распространение фейковых новостей на срок до шести лет и штраф в размере 500 000 ринггит (128 000 долларов США).Это также повышает ответственность поставщиков онлайн-услуг за сторонний контент, влияет на зарубежные новостные агентства, освещающие Малайзию, и любой может подать жалобу на предполагаемого поставщика дезинформации. В середине марта представители социальных сетей, таких как Facebook и Google, встретились с законодателями в Куала-Лумпуре, чтобы узнать их мнение о законе.

Предыдущее правительство возражало против определения того, что представляют собой фейковые новости — «любые новости, информация, данные и отчеты, которые являются полностью или частично ложными, будь то в форме функций, визуальных или аудиозаписей или в любой другой форме, способной предполагать слова или идеи »- было слишком расплывчато, и что закон является попыткой подавить свободу слова в преддверии августовских выборов.

В конце апреля 2018 года первым арестованным в соответствии с законом был гражданин Дании за «неточную критику полиции в социальных сетях», сообщает Reuters. Он разместил на YouTube видео, в котором обвиняет малазийских чиновников в том, что они потратили 50 минут на то, чтобы отреагировать на стрельбу 21 апреля, что, по словам полиции, на самом деле заняло восемь минут.

Мексика

Действие: Государственный сайт проверки фактов

Фокус: дезинформация

В июне 2019 года служба новостей Notimex, которой управляет персонал президента Мексики Андрес Мануэль Лопес Обрадор, запустила собственную проверку фактов. подразделение под названием «Verificado Notimex.

Poynter сообщил, что название было идентично названию ранее запущенных в стране проектов по проверке фактов, включая инициативу «VerificadoMX» и коалицию «Verificado». Журналисты и проверяющие из этих проектов обвинили правительство в плагиате их бренда.

Verificado Notimex заявила, что будет опровергать ложные новости в социальных сетях и проверять сомнительный контент, публикуемый традиционными СМИ.

Мьянма

Действия: Закон и аресты

Фокус: Дезинформация

В середине октября 2018 года три журналиста были заключены в тюрьму в Мьянме после публикации статьи о региональном правительстве Янгона, в которой утверждалось, что статья была ложной.

AP сообщило, что в статье, опубликованной Eleven Media Group, утверждалось, что правительство злоупотребляло государственными деньгами. Официальные лица утверждали, что главный редактор, ответственный редактор и репортер новостного агентства нарушили закон, запрещающий публикацию «неверной информации», вызывающей «страх или тревогу у общественности».

Журналистам грозит до двух лет тюрьмы и штраф.

Нидерланды

Действие: кампания по информированию общественности

Направление: медиаграмотность

В феврале 2019 года правительство Нидерландов начало кампанию по информированию общественности, направленную на информирование людей о распространении дезинформации в Интернете.Кампания, которая проводилась за несколько месяцев до парламентских выборов в ЕС, в основном велась в социальных сетях.

Нигерия

Действие: кампания по повышению медиаграмотности и государственные радиовещания

Направление: медиаграмотность и дезинформация

В ответ на растущую обеспокоенность и напряженность, связанную с дезинформацией, Нигерия начала кампанию, направленную на повышение критичности людей потребители новостей.

The Premium Times сообщила, что министр информации Лай Мохаммед планирует сотрудничество с цифровыми и печатными СМИ, а также с Национальным агентством ориентации, чтобы научить нигерийцев определять, что является настоящим, а что фальшивым в Интернете.Мохаммед сказал, что правительство не будет прибегать к «принуждению или цензуре».

В ноябре 2018 года BBC сообщила, что армия начала разоблачать дезинформацию Facebook в прямом радиоэфире. Он также создал горячие линии для граждан, чтобы сообщать о дезинформации, а некоторые полицейские используют свои личные страницы в Facebook, чтобы опровергнуть ее.

Оман

Действие: правительственное обучение

Фокус: дезинформация

В июле 2019 года Times of Oman сообщила, что правительство и органы безопасности Омана активизировали усилия по отслеживанию фейковых новостей в Интернете.

Согласно документу, Центр правительственных коммуникаций (CGC) проводил семинары с различными правительственными ведомствами по передовым методам борьбы со слухами и ложными заявлениями. Он также готовит руководство для государственных учреждений о том, как бороться с дезинформацией.

Представитель CGC сказал, что эта мера направлена ​​на повышение строгости официальных источников информации в Интернете.

Уголовный кодекс Омана прямо не регулирует фальшивые новости, но он действительно наказывает тех, кто сознательно распространяет «ложные новости о преступлении, которое не было совершено» или слухи, которые «влияют на государство.”

Пакистан

Действие: Правительственный аккаунт в Twitter

Фокус: Дезинформация

В начале октября 2018 года правительство Пакистана начало преследовать дезинформацию на платформе, где она регулярно появляется: Twitter.
Dawn сообщил, что Министерство информации и телерадиовещания запустило аккаунт под названием Fake News Buster в попытке опровергнуть «фейковую и негативную пропаганду» в Интернете. Министр информации Фавад Чаудри сообщил новостному агентству, что правительство дополнительно примет меры против тех, кто распространяет дезинформацию.

Филиппины

Действие: Отклоненный законопроект

Фокус: Дезинформация

В феврале 2018 года председатель комитета Сената по общественной информации и средствам массовой информации представил законопроект, предусматривающий ответственность государственных должностных лиц за распространение ложной информации.

Законопроект предусматривает наказание в размере до 2 миллионов песо или даже тюремное заключение для тех, кто признан виновным в распространении ложной информации в Интернете и социальных сетях.Это также позволило бы Министерству юстиции отдавать приказ об удалении «фейковых новостей».

Однако эта мера была оспорена как неконституционная, и президент Родриго Дутерте ранее заявлял, что такой закон никогда не будет принят. Дутерте использовал термин «фейковые новости» как эпитет для СМИ, которые ему не нравились, и даже был обвинен в распространении дезинформации.

В июле 2019 года Управление по связям с общественностью при президенте объявило, что предложенная мера по борьбе с фейковыми новостями должна быть дополнительно пересмотрена, чтобы избежать нарушения конституции.

Тем временем законопроект был включен в Уголовный кодекс Филиппин, где любое лицо, уличенное в распространении ложных новостей, «нарушающих общественный порядок или причиняющих ущерб интересам или репутации государства», может быть подлежит штрафу от 40 000 до 200 000 песо.

Россия

Действие: законопроект, совместная группа по кибербезопасности и база данных

Фокус: дезинформация и дезинформация о выборах

В разгар жарких дискуссий о роли правительства России в распространении дезинформации по всему миру, страна законодатели приняли собственный закон о борьбе с дезинформацией.

Законопроект запрещает распространение «ненадежной социально значимой информации», которая может «угрожать жизни и здоровью населения, создавать угрозу массового нарушения общественной безопасности и порядка или препятствовать функционированию транспортной и социальной инфраструктуры, объектов энергетики и связи, а также банков. , — сообщает USA Today.

Закон не распространяется на основные новостные организации, такие как газеты и телеканалы. Тем не менее, новостным онлайн-агентствам, признанным нарушителями, будут предъявлены штрафы в размере до 5000 долларов и 15 суток тюремного заключения за рецидивистов.

The New York Times сообщила в июле 2018 года, что закон, который законодатели от правящей партии «Единая Россия» представили в середине июля, также предусматривает ответственность социальных сетей за неточные комментарии, публикуемые пользователями. Веб-сайты, которые имеют функцию комментирования и ежедневно собирают более 100 000 посетителей, должны будут удалить ложные комментарии в течение 24 часов или будут оштрафованы на сумму до 50 миллионов рублей (около 800 000 долларов США).

Законопроект прошел в Государственную Думу и сейчас находится в верхней палате Совета Федерации, сообщают «Московские новости».В случае принятия законопроект отправится на подпись президенту Владимиру Путину.

Социальные сети утверждают, что они не могут ежедневно отсеивать каждый ложный комментарий, а критики говорят, что закон дает России, которая, по утверждению Freedom House, не имеет свободы прессы, больше возможностей для цензуры.

В декабре 2018 года Государственная Дума внесла дополнительный пакет законопроектов, предусматривающих выплату штрафов в размере до 1 миллиона рублей (15 000 долларов США) за распространение ложной информации в Интернете. В частности, закон запрещает «недостоверную социально значимую информацию, замаскированную под достоверные отчеты, которая представляет угрозу для жизни и здоровья людей и чревата массовыми нарушениями общественного порядка и безопасности, нарушением работы важнейших объектов жизнеобеспечения, транспорта и т. Д. социальная инфраструктура или другие серьезные последствия.

В ноябре 2018 года Россия подписала пакт с Испанией о создании совместной группы по кибербезопасности, направленной на предотвращение влияния дезинформации на дипломатические отношения между двумя странами. Этот шаг был предпринят после того, как испанские министры обвинили Россию в распространении дезинформации о каталонском референдуме.

В мае 2019 года The Moscow Times сообщила, что российский регулятор СМИ планирует запустить базу данных источников новостей, которые правительство пометило как «фальшивые». Если такие сайты не удаляют оскорбительный контент, они могут быть заблокированы на законных основаниях.Тот же регулятор также приказал сайтам удалять контент, демонстрирующий «вопиющее неуважение» к властям.

Руанда

Действие: аресты и политические предложения

В центре внимания: регулирование СМИ и дезинформация

В марте 2018 года правительство Руанды приговорило блоггера к 10 годам тюремного заключения за распространение слухов и подстрекательство к гражданскому неповиновению после допроса рассказ штата о геноциде 1994 г., сообщает Freedom House.

В ходе своей ежегодной переписи заключенных журналистов по всему миру CPJ обнаружил, что страна занимала третье место по количеству тюремных заключений среди журналистов по обвинениям в ложных новостях в 2018 году с тремя.

В мае 2019 года агентство The East African сообщило, что власти Руанды обдумывают нормативные положения, запрещающие распространение дезинформации в социальных сетях. В случае принятия такой закон, скорее всего, станет дополнением к существующим постановлениям Министерства информационных и коммуникационных технологий о вредоносном онлайн-контенте.

Саудовская Аравия

Действия: Угрозы со стороны правительства

Фокус: Дезинформация

После сообщения об убийстве обозревателя Washington Post Джамаля Хашогги в октябре 2018 года власти Саудовской Аравии начали угрожать людям, публикующим «фейковые новости» онлайн до пяти лет тюрьмы и крупных штрафов.

Gizmodo сообщила, что официальные лица сослались на статью 6 законодательства Саудовской Аравии о киберпреступлениях, в которой преступлением считается нарушение «общественного порядка, религиозных ценностей, общественной морали и неприкосновенности частной жизни».»

Сингапур

Действие: Закон, парламентский отчет и кампания по повышению медиаграмотности

Направление: дезинформация и медиаграмотность

В мае 2019 года Сингапур стал последней страной, принявшей закон, криминализирующий распространение ложной информации в Интернете. .

Закон, принятый 72-9 в парламенте Сингапура, запрещает распространение в Сингапуре «ложных заявлений о фактах», которые ставят под угрозу безопасность, «общественное спокойствие», общественную безопасность и отношения страны с другими странами, сообщает Techcrunch.Закон наказывает людей, публикующих ложную информацию, большими штрафами и даже тюремным заключением.

Если «злоумышленник» делится ложной информацией, наказывается штрафом в размере до 37 000 долларов или пятью годами тюремного заключения. Наказание возрастает до 74000 долларов и возможен 10-летний тюремный срок, если ложь была распространена с использованием «недостоверной учетной записи в Интернете или бота». Платформам, таким как Facebook, грозят штрафы в размере до 740 000 долларов и тюремное заключение сроком до 10 лет за свою роль в распространении дезинформации.

Закон о защите от лжи и манипуляций в Интернете, который подвергался критике со стороны многочисленных правозащитных групп и публикаций за необоснованное ограничение свободы слова, позволяет правительству требовать публикации исправлений наряду с якобы ложными заявлениями «вопреки общественным интересам».«Закон также запрещает распространение дезинформации в приложениях для обмена личными сообщениями и дает правительству широкие полномочия по удалению ложного контента, подрывающего общественное доверие.

Эта мера входит в число самых всеобъемлющих законов о борьбе с дезинформацией в мире. И в разработке уже больше года.

В январе 2018 года парламент проголосовал за создание комитета, занимающегося поиском путей решения проблемы дезинформации в Интернете. Идеи, представленные журналистами, группами поддержки и другими, были обнародованы в феврале.

В марте 2018 года правительство провело восьмидневное слушание по делу о «преднамеренной лжи в Интернете». Сейчас он работает над отчетом и потенциальным законодательством по этому вопросу, но, как сообщается, не торопится с этим.

В 300-страничном парламентском отчете, опубликованном в конце сентября, правительство изложило 22 рекомендации по борьбе с распространением дезинформации в Интернете. Ключевым из них является призыв к принятию закона, который остановит распространение дезинформации «в считанные часы», сообщает Bloomberg.

В отчете также утверждается, что люди, которые намеренно публикуют ложную информацию в Интернете, должны подвергаться судебному преследованию и что правительство должно работать над предотвращением рекламы издателей фейковых новостей — шаги, по мнению комитета, были необходимы, поскольку одни только технологические компании не могут остановить распространение дезинформации. Facebook и Google выступили против потенциального закона в Сингапуре, который, по словам Freedom House, не имеет свободы прессы, во время мартовских слушаний.

Наконец, комитет рекомендовал создать коалицию организаций по проверке фактов, новостных агентств и «отраслевых партнеров» для разоблачения лжи в Интернете, сообщает The Strait Times.До сих пор неясно, в какой степени правительство будет играть в этом роль, но в отчете говорится, что правительство могло бы оказать определенную помощь.

В декабре Channel NewsAsia сообщил, что законопроект может быть представлен к первой половине 2019 года.

В январе 2019 года правительство объявило о двух новых ресурсах для религиозных групп по борьбе с дезинформацией, сообщает Straits Times. Первый — это семинар, который поможет им глубже понять дезинформацию, а второй — «буклет с рекомендациями по безопасности», который включает в себя тактику реагирования на ложную информацию в Интернете и аналогичные угрозы.

Затем правительство Сингапура приняло закон.

1 апреля 2019 года законодатели впервые зачитали законопроект, который предоставит им новые полномочия по борьбе с распространением дезинформации на таких платформах, как Facebook, которые могут быть оштрафованы, если они не соблюдают определенные положения о цензуре. Этот законопроект был принят в течение месяца.

Южная Корея

Действие: Правительственная целевая группа и предложили поправки к закону

В центре внимания: дезинформация

Национальное собрание имеет более десятка ожидающих поправок к закону , направленных на сдерживание эффекта дезинформации онлайн — около половины из них призывают платформы к саморегулированию ложного контента.Можно было бы криминализировать использование ботов для манипулирования онлайн-комментариями.

В то же время правящая партия использовала целевую группу по борьбе с дезинформацией, чтобы подать около 500 жалоб против людей, якобы публикующих проблемный контент.

В октябре 2018 года правительство приняло дополнительные меры против дезинформации: премьер-министр Ли Нак Ён приказал полиции наказать тех, кто «создает фейковые новости со злым умыслом и систематически их распространяет», сообщает New York Times.Он также сказал государственному регулирующему органу принять меры против веб-сайтов, на которых размещены фейковые новости, и выступил за принятие нового закона, регулирующего их распространение.

Испания

Действие: рекомендация комитета, совместная группа по кибербезопасности и правительственная проверка фактов

Фокус: дезинформация и дезинформация о выборах

В начале марта 2018 года Комиссия по национальной безопасности Конгресса депутатов приняла предложение с просьбой правительство должно принять меры против дезинформации в Интернете.

В необязательной рекомендации комитет просил правительство сотрудничать с ЕС в разработке стратегий противодействия дезинформации. Предложение было отклонено левой коалицией.

В ноябре 2018 года Россия подписала пакт с Испанией о создании совместной группы по кибербезопасности, направленной на предотвращение влияния дезинформации на дипломатические отношения между двумя странами. Этот шаг был предпринят после того, как испанские министры обвинили Россию в распространении дезинформации о каталонском референдуме.

Перед всеобщими выборами в апреле 2019 года Испания создала команду из примерно 100 чиновников для поиска в социальных сетях потенциально ложных или вводящих в заблуждение политических постов. Непонятно, как эта команда занималась такими постами во время выборов.

Шри-Ланка

Действие: отключение Интернета и правовые изменения

Направление: дезинформация

Следуя примеру Индии, правительство Шри-Ланки также закрыло сети мобильной связи и социальные сети, чтобы замедлить распространение дезинформации, которая привела к насилию, сообщает Freedom House.

Эта практика расширилась в апреле 2019 года, когда правительство заблокировало доступ к нескольким платформам социальных сетей после террористических атак в нескольких церквях в пасхальное воскресенье. The New York Times сообщила , что запрет распространяется на Facebook, WhatsApp, YouTube, Instagram, Snapchat и Viber.

Но, по мнению некоторых наблюдателей, меры не сработали. BuzzFeed News сообщил о шри-ланкийском исследователе, который обнаружил, что интернет-запреты быстро обходятся пользователями, использующими виртуальные частные сети.А AFP обнаружило, что несколько мистификаций распространялись в Интернете, несмотря на отключение социальных сетей.

В июне 2019 года Шри-Ланка расширила свои усилия по борьбе с дезинформацией, объявив о серии изменений в Уголовный кодекс. Ада Дерана сообщила, что Кабинет министров пересматривает кодекс, чтобы разрешить судебное преследование людей, распространяющих ложные заявления или разжигающие ненависть высказывания, «которые препятствуют миру в общинах и национальной безопасности».

В соответствии с этой мерой правонарушители будут наказаны штрафом в размере до 5 667 долларов или тюремным заключением на срок до пяти лет.

Швеция

Действие: Правительственный орган и общественный справочник

Фокус: иностранные кампании дезинформации

В преддверии всеобщих выборов осенью 2018 года премьер-министр Стефан Лёвен объявил новый орган «психологической защиты» в середине Январь направлен на противодействие кампаниям дезинформации и иностранного влияния.

Создавая как Шведское агентство по чрезвычайным ситуациям, так и парламентскую комиссию по обороне, этот орган «обеспечит быструю и эффективную передачу фактической общественной информации даже в деструктивных условиях, а также выявляет, анализирует и противодействует операциям, оказывающим влияние.

В целом предлагаемый Швецией орган власти отличается от тех, что существуют в других странах; Вместо того, чтобы напрямую бороться с ложной или вводящей в заблуждение информацией, она направлена ​​на продвижение фактического содержания. Дата начала кузова еще не назначена.

Где-то в 2018 году Шведское агентство по гражданским чрезвычайным ситуациям обновило свою брошюру по готовности к чрезвычайным ситуациям, включив в нее раздел о ложной информации. Он предупреждает о потенциальных зарубежных кампаниях дезинформации и включает список действий, которые граждане могут сделать для проверки информации в Интернете.

Тайвань

Действие: поправки к законопроекту и законодательству

Фокус: дезинформация

Тайваньские законодатели рассматривают возможность добавить в Закон штата о поддержании социального порядка пункт, криминализирующий распространение дезинформации.

Согласно новому закону, который правящая Демократическая прогрессивная партия представила в начале июня, люди, публикующие дезинформацию в Интернете, могут быть наказаны тюремным заключением на срок до трех дней или штрафом в размере до 30 000 новых тайваньских долларов (1000 долларов США).Существующее постановление уже предусматривает штрафы и тюремное заключение для всех, кто распространяет слухи.

В середине июня 2018 года законопроект был передан комитету для рассмотрения и консультаций с экспертами и заинтересованными сторонами. CPJ сообщил, что законопроект мог вернуться в парламент для чтения в середине сентября.

В декабре тайваньские законодатели добавили в Закон штата о поддержании социального порядка пункт, который устанавливает уголовную ответственность за распространение дезинформации. Согласно закону, принятому правящей Демократической прогрессивной партией, люди, публикующие дезинформацию в Интернете, могут быть наказаны тюремным заключением на срок до трех дней или штрафом в размере до 30 000 новых тайваньских долларов (1 000 долларов США).

Законодательный орган Тайваня рассматривает предложения о введении еще более суровых наказаний путем увеличения штрафа до 300 000 новых тайваньских долларов и шести месяцев тюремного заключения.

В июле 2019 года газета South China Morning Post сообщила, что более 110 человек уже были арестованы в соответствии с законом на фоне общенациональных опасений перед «красными СМИ» или финансируемыми Пекином кампаниями дезинформации, направленными на дестабилизацию Тайваня.

Следственное бюро министерства юстиции Тайваня также изучает, финансирует ли Китай какие-либо кампании дезинформации в пользу определенных кандидатов в преддверии президентских выборов в стране, которые состоятся в январе 2020 года.

В марте организация «Репортеры без границ» опубликовала отчет, в котором Тайвань назван главной целью дезинформационных операций Пекина. Власти Тайваня предупреждают общественность о том, что следует опасаться фейковых новостей и «красных СМИ».

В апреле 2019 года кабинет министров Тайваня одобрил изменения к двум уголовным статьям, которые касаются ложных сообщений о «безопасности торговли» и «репутации и доверии людей», сообщает «Голос Америки». Изменения включали «ужесточение наказания за распространение дезинформации через мобильные или интернет-СМИ.”

Однако парламент Тайваня должен утвердить правовые поправки, прежде чем они вступят в силу.

Танзания

Действие: Лицензирование блога

Фокус: Регулирование СМИ *

Танзания пользуется растущей озабоченностью по поводу дезинформации в Интернете, чтобы ввести новые правила в отношении онлайн-издателей.

The Financial Times сообщила, что правительство планирует взимать с блоггеров около 920 долларов в год за привилегию публикации в Интернете — в стране с номинальным доходом на душу населения менее 900 долларов.

Правительство Танзании заявляет, что этот шаг является попыткой сократить количество онлайновой лжи, переложив расходы на издателей. 5 мая 2018 года Высокий суд приостановил реализацию после того, как активисты и средства массовой информации оспорили его, но позже он был принят.

Нарушители будут оштрафованы на сумму не менее пяти миллионов танзанийских шиллингов (2202 доллара США), приговорены к тюремному заключению на срок не менее года или и того, и другого. The Verge сообщила, что закон уже отговорил многих молодых создателей контента отключаться от сети.

* Этот закон не касается непосредственно дезинформации, как сообщалось другими.

Таиланд

Действие: Закон и аресты

Фокус: Регулирование СМИ и дезинформация

Ссылаясь на «фейковые новости», тайские чиновники расширили действие закона 2007 года под названием «Закон о компьютерных преступлениях», который карает антиправительственную критику. Об этом сообщает Los Angeles Times.

Теперь вместо того, чтобы сосредотачиваться только на заявлениях о монархии в Таиланде, чиновники могут преследовать журналистов и блоггеров, которые делают антивоенные заявления. По закону нарушителям грозит до 15 лет лишения свободы.

В июне 2018 года власти Таиланда выдали ордера на арест 29 человек, которые якобы разделяли или любили ложные заявления в Facebook, сообщает South China Morning Post. По сообщению BBC, другим гражданам, от рэперов до политических активистов, были предъявлены обвинения в соответствии с законом.

Таиланд, которым с 2014 года правит военная хунта, был классифицирован как имеющий «несвободную» прессу в ежегодной переписи Freedom Press.

Во время выборов в марте 2019 года власти Таиланда продолжали преследовать людей, которые якобы распространяли ложную информацию в Facebook.Агентство AFP сообщило, что девять человек были задержаны за то, что занимали должности, которые утверждали, что два члена избирательных комиссий были уволены и что было подсчитано 600 000 незаконных бюллетеней.

Обвиняемым грозит до пяти лет лишения свободы и штраф в размере 3100 долларов.

В июле 2019 года министр цифровой экономики и общества Таиланда объявил о планах создать «Центр фейковых новостей» при сотрудничестве полиции, вооруженных сил, Совета по защите прав потребителей, Управления по контролю за продуктами питания и лекарствами и Департамента по связям с общественностью.

Министр сказал, что центр будет отвечать за удаление контента в социальных сетях, который ставит под угрозу безопасность людей или нарушает Закон о компьютерных преступлениях.

Турция

Действие: Расследование

Фокус: Дезинформация

В условиях экономического кризиса в Турции правительство начало расследование того, что оно называет фальшивыми новостями, направленными на манипулирование экономикой.

Совет по рынкам капитала заявил, что будет добиваться судебных исков против лиц, которые публикуют «ошибочные и сфабрикованные новости и заявления» о банках, компаниях и финансовых учреждениях, сообщает The Financial Times.Возможное наказание может составлять от двух до пяти лет лишения свободы, а также штрафы.

Кроме того, Министерство внутренних дел начало расследование 346 аккаунтов в социальных сетях, которые «провоцируют повышение курса валюты», сообщает CNN. .

Уганда

Действие: Налог на социальные сети

Фокус: Регулирование Интернета *

Новый налог в Уганде, взимающий с граждан за возможность использования платформ социальных сетей, вступил в силу 1 июля , 2018.

Налог, который президент Йовери Мусевени ввел в мае, чтобы сократить распространение сплетен, в первую очередь направлен на создание еще одного источника доходов для правительства. Правительство, которое закрыло социальные сети во время выборов 2016 года, взимает с пользователей мобильных телефонов 200 угандийских шиллингов (0,05 доллара США) за использование таких платформ, как WhatsApp, Viber, Twitter и Skype. Мусевени сравнил платформы с такими товарами, как алкоголь и табак.

Хотя до сих пор неясно, как правительство собирается определять, когда пользователи входят в учетные записи социальных сетей, а затем взимать с них налоги, критики говорят, что закон — это попытка уменьшить опасения по поводу дезинформации для дальнейшего регулирования свободы слова.По данным Freedom House, Уганда имеет частичную свободу прессы.

* Это не касается непосредственно дезинформации, как сообщалось другими.

Объединенные Арабские Эмираты

Действия: Угрозы со стороны правительства

Фокус: Дезинформация

Во время разговора в октябре 2018 года сотрудник полиции Дубая сказал гражданам, что распространение дезинформации в социальных сетях является уголовно наказуемым преступлением в соответствии с законом. По закону распространение слухов в Интернете может повлечь за собой штраф в размере до 2 миллионов дирхамов (примерно 272 250 долларов).

Соединенное Королевство

Действие: Парламентский отчет и целевая группа

Фокус: Кампании дезинформации и иностранной дезинформации *

После 18 месяцев размышлений о том, как правительство должно бороться с дезинформацией, законодатели Великобритании опубликовали отчет от 29 июля 2018 года.

Рекомендации, выпущенные Парламентским комитетом по цифровым технологиям, культуре, СМИ и спорту, включают: отказ от термина «фейковые новости», применение существующих положений о СМИ к онлайн-новостям и создание рабочей группы исследовать, как распространяется дезинформация.

Британское правительство также создало Коммуникационное подразделение национальной безопасности, которому поручено «бороться с дезинформацией со стороны государственных структур и других лиц». Это решение было принято на фоне расследования сообщений об использовании Россией поддельных учетных записей в социальных сетях для распространения дезинформации о референдуме по Brexit летом 2016 года.

Хотя подробностей скудно, The Conversation сообщила, что эта инициатива отражает тактику времен холодной войны.

В июле 2019 года министры образования и здравоохранения Великобритании объявили на саммите, что в учебные программы школ будет добавлен новый контент, нацеленный на обучение детей тому, как определять дезинформацию в Интернете.

* Неясно, нацелены ли эти усилия на дезинформацию, а не на пропаганду, как сообщали другие.

общая дезинформация, медиаграмотность и deepfake видео

Подтверждено спецслужбами, российское вмешательство в социальные сети во время U.С. Президентские выборы привели к нескольким разрозненным действиям со стороны федерального правительства.

Во-первых, Конгресс объявил в октябре 2017 года законопроект, который потребует от онлайн-платформ, таких как Facebook и Google, хранить копии рекламы, делать их общедоступными и следить за тем, кто и сколько платит. По сути, законодательство пытается навязать существующие правила теле- и радиорекламы для компаний в социальных сетях.

Затем, в ноябре 2017 года, представители Facebook, Twitter и Google дали показания судебному комитету Сената о своей роли в распространении дезинформации во время выборов.Во время этой встречи был достигнут широкий консенсус в отношении того, что Россия действительно манипулировала их платформами, но платформы создавали видимость контроля, когда дело доходит до мониторинга поддельных учетных записей и покупателей рекламы.

Между тем в сентябре 2018 года правительство штата Калифорния приняло закон, повышающий медиаграмотность в государственных школах. Он требует от Министерства образования перечислить учебные материалы и ресурсы о том, как оценивать заслуживающие доверия СМИ. Закон был вдохновлен студентом Стэнфордского университета, который обнаружил, что большинство студентов не могут отличить спонсируемый контент от новостей, и появился на фоне нескольких нынешних и прошлых попыток повысить медиаграмотность как минимум в 24 штатах.

Одним из таких штатов является Вашингтон, где законодатели обсуждают законопроект о медиаграмотности, который установит программу грантов для организаций, работающих над включением медиаграмотности в школьные программы. А в 2018 году законодатели Массачусетса приняли закон, который требует гражданского образования с упором на медиаграмотность.

Также в Калифорнии губернатор Джерри Браун наложил вето на законопроект о создании консультативной группы, направленной на мониторинг распространения дезинформации в социальных сетях и поиск возможных решений.Группа, которую Браун назвал «необязательной», попросила бы компании социальных сетей, НПО и исследователей Первой поправки представить свои выводы до 31 декабря 2019 года.

В середине сентября 2018 года два демократа и один представитель республиканцев прислали письмо директору национальной разведки с просьбой к разведывательному сообществу оценить возможные угрозы национальной безопасности, создаваемые технологией deepfake, и представить отчет Конгрессу к концу 2018 года. Законодатели указали на возможность использования иностранными противниками видео Deepfake против U.С. интересов как ключевая причина их расследования.

В январе 2019 года компания, создавшая поддельные профили в социальных сетях, чтобы заработать миллионы долларов, урегулировала дело с прокурором штата Нью-Йорк, сообщает CNN. Мировое соглашение является первым делом, в котором правоохранительные органы пришли к выводу, что продажа фальшивой активности в социальных сетях является незаконной.

Вьетнам

Действие: Закон

Фокус: дезинформация

В январе 2019 года вступил в силу новый закон Вьетнама, который требует от поставщиков интернет-услуг раскрывать данные пользователей, чтобы правительство могло отслеживать происхождение конкретных сообщений.

The Los Angeles Times сообщила, что Закон о кибербезопасности также требует, чтобы такие платформы, как Facebook, удаляли контент по запросу правительства. Согласно вьетнамскому закону, распространение ложной информации уже является преступлением, за которое можно попасть в тюрьму.

Регуляторы одобрили новый закон в июне на фоне протестов со стороны технологических платформ, сообщает Reuters.

Как написать план действий

Планируете воплотить свое видение в жизнь? И как лучше всего избежать трудностей и проблем на этом пути? Твердый план действий.

Мы выделили 6 шагов, объясняющих, как написать план действий. После того, как вы ознакомитесь с ними, используйте редактируемые шаблоны ниже, чтобы сразу приступить к планированию.

Что такое план действий

План действий — это контрольный список шагов или задач, которые вам необходимо выполнить для достижения поставленных вами целей.

Это важная часть процесса стратегического планирования, помогающая улучшить планирование совместной работы. Не только в управлении проектами, но и планы действий могут использоваться людьми для подготовки стратегии для достижения своих личных целей.

Компоненты плана действий включают

  • Четкое описание цели, которую необходимо достичь
  • Задачи / шаги, которые необходимо выполнить для достижения цели
  • Люди, которые будут отвечать за выполнение каждой задачи
  • Когда эти задачи будут выполнены ( сроки и вехи)
  • Ресурсы, необходимые для выполнения задач
  • Меры для оценки прогресса

Что хорошего в том, что все перечислено в одном месте, так это то, что это упрощает отслеживание прогресса и эффективное планирование.

План действий — это не что-то высеченное на камне. По мере роста вашей организации и изменения окружающих обстоятельств вам придется пересматривать ее и вносить коррективы в соответствии с последними потребностями.

Зачем нужен план действий

Иногда компании не тратят много времени на разработку плана действий перед инициативой, что в большинстве случаев приводит к провалу. Если вы еще не слышали, «неудача в планировании означает провал», как якобы однажды сказал Бенджамин Франклин.

Planning поможет вам подготовиться к предстоящим препятствиям и не сбиться с пути.А с помощью эффективного плана действий вы сможете повысить свою продуктивность и сосредоточиться.

Вот некоторые преимущества плана действий, которые вам следует знать;

  • Это дает вам четкое направление. Поскольку в плане действий четко указано, какие шаги необходимо предпринять и когда они должны быть выполнены, вы будете точно знать, что вам нужно делать.
  • Если ваши цели записаны и поэтапно спланированы, это даст вам повод сохранять мотивацию и приверженность на протяжении всего проекта.
  • Имея план действий, вы можете отслеживать свой прогресс в достижении цели.
  • Поскольку вы перечисляете все шаги, которые необходимо выполнить, в своем плане действий, это поможет вам расставить приоритеты для ваших задач на основе усилий и воздействия.

Как написать план действий | Лучшие Лрактики

На первый взгляд, создание плана действий кажется довольно простым. Но есть несколько важных шагов, которые нужно выполнять с осторожностью, чтобы извлечь из этого максимум пользы. Вот как составить план действий, состоящий из 6 простых шагов.

Шаг 1. Определите конечную цель

Если вы не уверены в том, что хотите делать и чего хотите достичь, вы настраиваете себя на провал.

Планируете новую инициативу? Начните с определения того, где вы находитесь и где хотите быть.

Решаете проблему? Прежде чем расставить приоритеты, проанализируйте ситуацию и изучите возможные решения.

Тогда запишите свою цель. И прежде чем перейти к следующему шагу, прогоните свою цель по критериям SMART.Или, другими словами, убедитесь, что это

  • Конкретный — четко определенный и ясный
  • Измеримый — включает измеримые индикаторы для отслеживания прогресса
  • Достижимый — реалистичный и достижимый в пределах ресурсов, времени, денег, опыта и т. Д. У вас есть
  • Актуально — согласовывается с другими вашими целями
  • Своевременно — имеет дату окончания

Используйте эту таблицу целей SMART, чтобы упростить этот процесс. Поделитесь этим с другими, чтобы получить их мнение.

Таблица целей SMART (Щелкните шаблон, чтобы отредактировать его в Интернете)

И обратитесь к нашему простому руководству по процессу постановки целей, чтобы узнать больше о постановке и планировании целей.

Шаг 2: Перечислите шаги, которые необходимо выполнить

Цель ясна. Что именно нужно сделать, чтобы это осознать?

Создайте примерный шаблон, чтобы перечислить все задачи, которые необходимо выполнить, сроки выполнения и ответственных лиц.

Шаблон простого плана действий (щелкните шаблон, чтобы отредактировать его в Интернете)

Важно убедиться, что вся команда участвует в этом процессе и имеет доступ к документу.Таким образом, каждый будет знать свои роли и обязанности в проекте.

Убедитесь, что каждая задача четко определена и достижима. Если вы сталкиваетесь с более крупными и сложными задачами, разбейте их на более мелкие, которые легче выполнять и управлять ими.

Советы: Используйте шаблон матрицы RACI для уточнения ролей и обязанностей в проекте и планирования проектов

Шаг 3. Расставьте приоритеты задач и добавьте крайние сроки

Пора реорганизовать список, расставив приоритеты задач.Некоторые шаги вам, возможно, придется расставить по приоритетам, поскольку они могут блокировать другие подэтапы.

Добавьте крайние сроки и убедитесь, что они реалистичны. Прежде чем определять сроки, проконсультируйтесь с лицом, ответственным за его выполнение, чтобы понять его или ее возможности.

Шаг 4: Установите вехи

вех можно рассматривать как мини-цели, ведущие к главной цели в конце. Преимущество добавления вех в том, что они дают членам команды возможность чего-то с нетерпением ждать и помогают им сохранять мотивацию, даже если окончательный срок еще далеко.

Начните с конечной цели и двигайтесь назад, устанавливая вехи. Помните, что не следует оставлять слишком мало или слишком много времени между установленными вами вехами. Лучше всего разделять вехи на две недели.

Шаг 5: Определите необходимые ресурсы

Перед тем, как начать свой проект, очень важно убедиться, что у вас есть все необходимые ресурсы для выполнения задач. И если они в настоящее время недоступны, вам необходимо сначала составить план их приобретения.

Это также должно включать ваш бюджет. Вы можете назначить столбец своего плана действий, чтобы отмечать стоимость каждой задачи, если таковая имеется.

Шаг 6. Визуализируйте свой план действий

Смысл этого шага — создать что-то, что каждый сможет сразу понять и чем можно будет поделиться со всеми.

Независимо от того, представлен ли ваш план действий в форме блок-схемы, диаграммы Ганта или таблицы, убедитесь, что он четко передает элементы, которые мы определили до сих пор — задачи, владельцев задач, крайние сроки, ресурсы и т. Д.

Этот документ должен быть доступен для всех и должен быть доступен для редактирования.

Шаг 7. Отслеживание, оценка и обновление

Выделите время, чтобы оценить прогресс, которого вы достигли со своей командой.

В этом окончательном плане действий вы можете отметить выполненные задачи как выполненные, обратив внимание на то, как вы продвинулись к цели.

Это также выявит незавершенные или отложенные задачи, и в этом случае вам нужно выяснить причину и найти подходящие решения.А затем соответствующим образом обновите план действий.

Шаблоны планов действий

Бизнес-план действий

Шаблон бизнес-плана (щелкните шаблон, чтобы отредактировать его в Интернете)

Простое руководство по созданию бизнес-плана для презентаций

План маркетинговых мероприятий

План маркетинговых действий (Щелкните шаблон, чтобы отредактировать его в Интернете)

Стратегический план действий

Стратегический план действий (щелкните шаблон, чтобы отредактировать его в Интернете)

Шаблон плана корректирующих действий

План корректирующих действий (Щелкните шаблон, чтобы отредактировать его в Интернете)

Найти больше шаблонов плана корректирующих действий

Простое руководство по созданию плана действий на случай непредвиденных обстоятельств

Шаблон плана действий

Шаблон плана действий (Щелкните шаблон, чтобы отредактировать его в Интернете)
Еще есть советы по созданию плана действий?

План действий разработан, чтобы указать вам путь к достижению ваших целей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.