Тест. 15 ошибок в разговорной речи, которые выдают неграмотного человека | Новые связи
Самая смешная ошибка, которую я встретил при подготовке этого теста вот какая. В тексте статьи было написано:
«Нельзя судить о людях по их месторождению»
Ведь слово «месторождение» имеет совсем другой смысл — нефтяное месторождение, золотоносное, газовое месторождение и т.п.
А правильно предыдущую фразу нужно было написать так:
«Нельзя судить о людях по их местУ рождениЯ»
Изображение с сайта для бесплатного использования www.bing.com.Изображение с сайта для бесплатного использования www.bing.com.
Согласитесь, что очень неприятно, когда люди разговаривают безграмотно.
Так многим режет слух, когда слышат такие фразы:
-Ну, пока! СозвОнимся! ( правильно СозвонИмся)
-Наврядли я успею вовремя.. ( правильно Вряд ли я успею..)
-Я одела туфли (правильно Я надела туфли)
В данном тесте не идет речь о грамматических ошибках(писать «о» или»а» в слове, одну букву «н» или две..).
Данный тест только о том, как правильно УПОТРЕБЛЯТЬ то или иное слово при разговоре.
Надеюсь, что тест вам понравится. Ведь я взял для примера самые употребляемые слова и самые частые ошибки при их употреблении в речи людей.
Ну что?
Готовы проверить себя?
Тогда приступаем к прохождению теста.
Правила теста просты:
Вы увидите 15 вопросов. В каждом вопросе даны ДВА или ТРИ варианта употребления в речи слова — и только один из них правильный.
Ваша задача — выбрать грамотный вариант из предложенных.
После прохождения теста, нажать на кнопку «Узнать результат», после чего программка прогонит страницу немного вниз.
Следует вернутся наверх, к тесту и обрадоваться вашему результату, а также увидеть правильные ответы.
Итак, поехали.
⏰ УДАЧИ! 🦾
Буду рад комментариям, если вы поделитесь, как прошли тест?
Удалось ли получить результат 15/15?
Оставляйте комментарии и подписывайтесь на КАНАЛ , ставьте 👍👍👍 если понравилось!Спасибо, что заглянули!Юго-Запад — Вода, текст песни (слова)
Никогда, да не исчезнет влажная среда, Из столицы Юго-Запада доносятся слова, Никогда, да не исчезнет влажная среда, Из столицы Новостроя звучат эти слова, Ой, Ой.. Новострой такой большой. Задача ЖКО - обеспечить всех водой, Чтобы тёплая, холодная, горячая вода, Поступала в каждый дом как ночью-днём, так и с утра. Мой папа слесарь пятого разряда ООО Водоконала, Каждый день ведет борьбу - вода бежит ли из-под крана, Капля - кап, капля - кап, капли капают вот так, Эти звуки заставляют даже двигаться им в такт. Эй йо, парень, чувак из ковбоя, Твои джинсы R'n'J дох*я сегодня стоят, Да ладно, о вкусах не спорят, Имидж ничто, но за влагу бывает дох*я Ты заплатишь, узнаешь, поймешь, что не можешь, Так хочешь, отдашь до копейки, быть может, И дьяволу ты свою душу продашь, На расстерзание грешный мир ...... А вон смотри парниша с пятилистником на лбу, У... он наверно чемпион по Стрит-смоуку, Порою вешать знак отличия нет толку - Люди в синей униформе загребут в свою коробку. А ночью пробился молодой родничок, Пришёл какой-то СЭС, проверятель-новичок, Предел бактериальных норм, осадок в палочку - Ну всё, 3,14здец, закрывайте лавочку. Никогда, да не исчезнет влажная среда, Из столицы Юго-Запада доносятся слова, Никогда, да не исчезнет влажная среда, Из столицы Новостроя звучат эти слова, Ой, Ой.. Новострой такой большой. Контрольный расчёт продаж окупается с лихвой, Пошёл, попил, замутил, ушёл болтаться, В то место, где не страшно, где можно прыгать и смеяться. Открытый кран, чистая вода - это обман, Пора подумать и прислушаться к мудрым словам, Уборная пора, душ, новых секций, свою порцию бактерий пруда ВерхоИсетского. Что-то пить охота, странно, а как тут не хотеть, Ведь пять минут назад папиры строили пакет, Сейчас во рту немного горько, жгёт, немного пылко, Ощущение песка, хотелось бы воды бутылку. В то же время в два часа, в монетке трое чувака, Направляются к лоткам с водой - ага, ну и дела! С голубого ручейка начинается река, А поход по магазинам начинался с косячка. Ха, чё, дождь? Она самая - вода, Пришла пора, чувак. И даёт добро поляна, так странно, Бегут сегодня толпы. Все лацибиновые воры крадут дары природы. Кто-то пьет-пьет, все не может напиться, А кто-то курит-курит - нет границы веселиться. Первому налить побольше, а то будет злиться, На второго тот, который, всё над первым стал глумиться. Никогда, да не исчезнет влажная среда, Из столицы Новостроя звучат эти слова, Нет в мире предмета, который был бы нежнее воды, Кричал нам с Востока философ, мудрец Лао Дцзы. Восточная мудрость, слабость воды, но нет, Она может разрушить самый твёрдый предмет. Наполняя нас радостью, чувством жизни, сущности, бесшуточности, В нашу сторону швырнувшей мудрости. Понявший молодец, что воду ты начинаешь ценить, Не раньше, чем высыхает колодец. С голубого ручейка начинается река, Ну а дружба начинается с улыбки..
#400 В здоровом теле здоровый дух
буду отвечать по частям 🙂
согласен с вами, что рассказ получился несколько сумбурным. так как тема в принципе не всеми понимаемая, то лучше было бы изложить все в виде мини-лекции. но тут же был подкаст! к тому же мы с Будамом до этого ни разу не разговаривали и естественно ему было интересно уточнить какие-то вопросы (как попал, что делал). проблема в том, что я понимал, что времени у нас на это не хватит. и мы уходили от темы. ограничение по времени также сыграло свою роль.
“В современной науке нет доказательств подобных вещей.” – это стандартное заблуждение. Во-первых, что такое “наука”? Науку делают люди и у этих людей есть разное мнение по одному и тому же вопросу. Во-вторых, есть масса вполне научных опытов, которые говорят о том, что это все реальность. Назову вам фамилии: Вильгельм фон Райхенбах, Уильям Килнер, Джордж де ла Варр, Феб Бендит, Мироши Мотояма и другие. Другое дело, что их открытия не укладываются в общепринятые теории – тут то и срабатывает инерция мышления. Ученые тоже люди.
Попробуйте представить себе ученого 18-го века и рассказать ему, что звук и изображение можно передавать на расстояние по воздуху? Да и сейчас мы вовсю используем так называемое электро-магнитное поле, но потрогать или понюхать его мы не можем. И только счастливый случай (кажется, с катушкой Фарадея) натолкнул нас на мысль что ЭМП вроде как есть.
Насчет “как понять?”. Скорость понимания у всех разная, так как мы все разные люди и учимся с разной скоростью. Моцарт в три года играл на муз инструментах, а сколько времени понадобится на такое обучение вам?
Если говорить о биополе, то обычно дать почувствовать человеку можно сразу. Гораздо сложнее убедить в том, что это реально и это важно. Тут снова та самая инертность мышления в полный рост.
Насчет глупых книжек и о их вреде я не зря упомянул. Вот и у вас в тексте не случайно встречаются термины “йога” и “левитация”. Это говорит о том, что что-то из подобной макулатуры вы читали, интересовались. Но никакой пользы оно вам не принесло!
Основная рекомендация-мысль, которую я хотел донести: никто кроме вас не ответственен за возникновение у вас болезней (ну, разве что кроме инфекционных, да и то это вопрос), и ни одна таблетка или врач не смогут вас от них избавить (таблетки отлично выгоняют бактериальную инфекцию или паразитов). Человек по незнанию своему разрушает свой организм.
А как сделать так, чтобы не разрушать? Как его восстановить?
Надо лишь прислушиваться к своим внутренним сигналам тела, к ощущениям. В них обычно находится и рекомендация, даваемая самим телом, о том что ему нужно.
Организм является отлично работающей, слаженной системой. Если вы ему поможете (или хотя бы не будете мешать), то он сам все восстановит.
Как я и приводил в качестве примеров, лучшими и простейшими методиками помощи организму являются правильно выстроенные виды гимнастик. Как примеры: “Исцеляющий импульс” Голтиса (для любителей активных упражнений) и “Белояр” Жукова (подходит вообще для всех, даже стариков и инвалидов). Механизм их эффективности я могу объяснить, но это будет долго, нудно и непонятно. Проще попробовать. Если почувствуете эффект – то и замечательно. Не почувствуете – вам не повезло.
Информация по данным системам есть в сети в свободном доступе (youtube и торренты вам помогут).
Насчет последнего абзаца о “вредительстве”:
это ваша ответственность как вам жить. хотите лечиться методами современной медицины – пожалуйста!
я же говорю о том, что если вы столкнетесь с тем, что современная медицина вам не поможет (а таких случаев масса), то есть и другие методы. и даже лучше использовать эти “другие методы” заранее, пока серьезных проблем не появилось. Так как любое нарушение работе систем проще всего устранить на раннем этапе. И все серьезные хронические заболевания не начинаются “вдруг за 5 минут”, а нарабатываются годами и десятилетиями, начинаясь с мелких нарушений в работе организма.
Берите здоровье в свои руки.
/dr/ — Дневнички
Вести дневник — дело сложное. С одной стороны, это очень хорошая привычка (анализ ситуаций, проблем, обозначение прожитого дня, рефлексия, ну и все прочие умные хуевины), но с другой стороны — это очень сложно. Для этого нужно напрягаться, особенно, если дело касается дневника, который затем выкладывается в интернет. Мы тут все анонимные, но ощущается некоторый барьер, anyway.Я не очень много читал здешних дневников, но застал старые. Еще в 2014 году примерно. Вылезаторские треды, которые ни к чему не приводят из-за очень всратых планов, воздушных мечтаний о замках и нехватки терпения. Треды студентов, которые нылись из-за учебы, сессии и всего прочего, связанного с обучением в институте (пту, опционально). Треды пиздострадальцев (хуестрадания встречаются редко, даже не задаюсь вопросом почему) со всеми вытекающими. Много всякого на самом деле, но они все забрасывались. Очень маленький процент был очень интересных дневников, за которыми было интересно следить, читать, а еще и вступать в разговор с автором дневника.
Так вот. Мой дневник — это совокупность всего перечисленного выше. Да, он не будет особо отличаться от других, но мне же лучше. Так можно будет хоть затеряться под грудой других в каком-то смысле, да и все мы люди одинаковые, че нет. Я сразу обозначу продолжительность этого дневника длиной в 52 недели, а чтобы было веселее мне и вам, то буду и рассказывать 52 истории (например, по средам). Истории из моей собственной жизни, при этом не вдаваясь в имена и излишние подробности, жизни знакомых или их рассказы. Поверьте, историй у бывшего алкоголика и бывшего наркомана который проебал вообще все: от жены и денег до ментального состояния слишком дохуя, но расскажу самые веселые и поучительные необязательно первое и второе будут пересекаться
Прошлую ночь не мог уснуть. Не от навязчивых мыслей, нет, а от энергетиков. Работа предусматривает и обязывает их употреблять. Нет, я не подпольный их дегустатор. Работаю в общепите. По пятнадцать часов в сутки. Вернее, работал, сейчас у меня отпуск. Слишком много работы, приходится летать по всей кухне, чтобы всё успеть сделать. Ты, читатель, возможно кушаешь (или вообще когда-нибудь кушал в КФС, например (нет, я не работаю в кфс)). Тебя встречает официантка (кассир, whatever), спрашивает твой заказ, предлагает тебе еще соус дополнительный или еще какую-нибудь хуйню, она принимает его, а позади, если кухня хоть немного открыта, можно увидеть как бегают и несутся поварята. Заказов дохуя, надо всё успеть сделать. Вот примерно тем же самым занимаюсь и я, только работы еще больше. Для того чтобы поддерживать себя приходится принимать энергетики. Три-четыре бутылочки в день — это очень даже норма. Сейчас я в отпуске, но всё равно чувствую, что без энергетиков не могу даже просто функционировать на бытовом уровне. В итоге я уснул ближе к утру. Проспал до двух часов дня. Налил себе кофе, покурил, а как только ум стал проясняться, так сразу пошел стричься. Последний раз я стригся еще летом. В августе где-то. Пришел домой, но понял, что дома делать вообще нечего. Абсолютно нечего. Скоро ЕГЭ, а просто навалил болт. Мне же печальнее будет, конечно, но решил проветриться в этот день. Позвонил своему старому соискателю приключений, договорились встретиться. Думал, что мы увидимся да просто разговоры разговаривать будем, но у него идея была куда круче: пошли делать ремонт к нашему общему знакомому. Наш общий знакомый живёт не в квартире, а в каком-то сраном притоне. Расписанные стены как какой-нибудь средний гараж в России, телефоны барыг, у кого можно взять вес. Дохуя пустых бутылок из под пиваса, старый советский холодильник, в котором есть только корм для кошек, оборванные обои. Сам наш знакомый захотел ремонтом начать новую жизнь. Новая жизнь не случилась, а ремонт вполне. Пришли мы к нему, стали замешивать шпаклёвку. Причем сразу. Пока я замешивал шпаклёвку и хотел было спросить про будущие планы нашего знакомого, так сразу они достали план, став его раскуривать. Пока они его раскуривали, я замесил, зашпаклевал немного стены, снял гардину. Почувствовав себя ненужным и каким-то отрешенным, сбежал домой. Я понял, да и давно понял, конечно, что мне с ними не по пути. Я не хочу больше употреблять веществ. Нет желания набухиваться. А помимо этого нас ничего и не связывало.
На завтра дел куча.
1. набить тату
2. купить абонемент в спортзал, начать ходить
3. начать читать методички по егэ
4. дочитать художку
Еще у меня недочитанный Эрих Фромм, которого хочется прочитать, но раньше всё откладывал, теперь вот есть время насладиться.
Обещанная история.
Случилась не со мной, да и вообще с человеком, которого я знать не знаю, но она схожа с историей моей. Когда-нибудь я её расскажу, но это потом.
Рассказывала мне её коллега по работе.
Один парень попал в армию, служить на флот по контракту. Свою девушку он оставил в городе. Служба длилась долго, а чувства у молодого человека всё крепли и крепли. Часть зарплаты уходила на девушку: снимал ей жилье недалеко от университета, в котором она училась. Остальная часть уходила на накопления: совместный дом, свадьба, ну и все прочие милые бытовые вещи влюбленных. Настал отпуск. Пора! Поездом ехал три дня, ждал встречи. Вышел с поезда, заказал такси, поехал сразу к ней. Выходит из такси, открывает подъезд, поднимается на тот самый этаж, открывает своим ключом квартиру, а там — картина маслом. Моряк, что слишком долго плавал. Два парня ебут его тёлку. Причем в классическом варианте: один сзади её шпорит раком, а она тем самым делает минет другому. Один из них поворачивается к герою рассказа и говорит: «О, это новенький какой-то пришел к тебе, что ли?». Охуев от увиденного, парень уходит в туалет, набирает телефон женщине, которая сдавала квартиру, сообщает ей о том, что больше квартира в аренде не нуждается, деньги оставшиеся можете забрать себе. Уходит из туалета, уходит из квартиры, едет к себе домой. Бухает какое-то время, а затем все деньги, что копил на свадьбу и всё прочее, тратит на хорошую японскую машину.
Такие дела.
Без названия (о Париже) — Отзывы о путешествиях на 100 Дорог
Рассказав одной подруге о своей идее написать рассказ про Париж, услышала в ответ очень классную мысль: Лучше не пиши про этот город. Все равно не получится. О Париже нельзя писать хорошо. Его можно только пережить самому.
Тем не менее, меня настолько переполняют непонятные чувства к этому городу – восхищение, восторг, непонимание, что я сделаю попытку выразиться в словах.
В Париж я прилетела к своему другу, который там работал, и пробыла там два месяца.
В первый день естественно пошла искать Собор Парижской Богоматери, спросив дорогу у какого-то дворника. Вначале он почему-то очень удивился, долго и пристально смотрел на меня. Видимо во время сдержал призрение (и кто тут у нас не знает, где наш главный собор), различив в моем французском какой-то иностранный акцент, и довольно вежливо показал дорогу. И это оказалось совсем рядом, т.к. жили мы в районе Бастилии, что имело свою прелесть: до Собора Парижской Богоматери было 10 минут пешком, до Лувра 20. Надо сказать сразу, что на площади Бастилии бастилию уже не найдешь. Стоит только одна колонна – памятник, а вокруг полно кафе и ресторанов.
И вот я увидела освещенный солнцем, торжественный и величественный собор, где Бонапарт провозгласил себя императором Франции Наполеоном Первым. Однако всей этой пафосности в 15 – 16 веках еще не было: в то время в нефах собора бегали бездомные собаки, прогуливались проститутки и скрывались убийцы, что, кстати, очень легко представляется, когда окунаешься в темные своды таинственности. Прозвонили колокола, под звуки которых сразу всплывают картинки с горбуном Квазимодо, башнями, винтовыми лестницами, заросшими паутиной, и красавицей Эсмеральдой. По цепочке ассоциации приходят к новому модному мьюзиклу «Собор Парижской Богоматери», музыка из которого сливается со звоном колоколов и тебя пробирает дрожь. Там же я поставила свечку, которые просто лежат в соборах; ты их берешь и сам кидаешь монетку. Иногда указано, сколько, иногда — зависит от тебя – на сколько ты оцениваешь свои грехи или счастье ближнего (хотя в принципе, счастье-то или то же здоровье не купить – тогда по логике вещей не надо и деньги кидать). В любом случае французы еще не дошли до суперпрагматичного уровня итальянцев, в некоторых соборах которых свечи – электрические лампочки: кидаешь монетку – лампочка на 5 минут загорается! Нормально, да??
На острове Cite, где располагается главный собор Франции есть еще одно место, которое нужно не упустить для посещения – Консьержи – дворец правосудия, где любому заштатному туристишке можно побродить и поглазеть на тетей и дядей в мантиях и жабо, вечно занятых и спешащих куда-то.
Рядом с Консьержи – Святая капелла Saint – Shapelle, с огромными витражами. В тот раз — там играла какая-то легкая музыка, от которой становилось легко дышать и …жить.
Исследовав все на этом острове, я отправилась на другой берег Сены и набрела на просто сказочное место – Цветочный базар, где тебя обвалакивает запах всевозможных цветов. Сказачно еще и то, что в будни этот рынок превращается в птичий! Прямо как в сказке: разные воробьи, папугаи и конорейки в выходные превращаются в долго пахнущие лилии, красивые розы и мои любимые ирисы. Может на ночь они превращаются еще и в сказочных принцев?!!
Перейдя Сену по Pont neuf – самому старому мосту Парижа, попадаешь к мэрии, которая по-французски называется отель де виль, где покаталась на рождественской карусельке и стала просто глазеть на катающихся на катке, залитом там же напротив мэрии.
В Париже очень бросается в глаза изобилие негров. Это и понятно, т.к. пол Африки говорят на французском, но никто в той самой Африки жить не хочет, потому как кроме кокосов и бананов есть там, по-видимому, нечего.
На улицах, честно сказать, грязновато, что после Германии режет глаз, но отнюдь не мешает. Наоборот, эта грязючка как-то помогала сближению русского и француза. Вообще, надо признаться, они нам гораздо роднее и ближе, чем немцы (и дорогу они тоже переходят на красный свет).
А еще очень много мотоциклов, которые тоже любят мчаться на красный свет. Такое впечатление, что каждую минуту везут кого-то важного и кортеж из сотни мотоциклистов сопровождает знатную персону. Или проносятся с бешенной скоростью папарацци, стремясь угнаться за какой-нибудь знаменитостью. Кстати в туннеле Alma, что недалеко от Эйфелевой башни и где погибла принцесса Диана, проезд на мотоциклах теперь запрещен. Атмосфера там нагнетающая – кругом приклеены записки, цветы и я сама чуть не расплакалась, хотя к поклонникам Дианы явно не отношусь.
А Сена желтого цвета. На счет этого мой друг решил сострить, что, мол, понятное дело, ведь в нее труппы сваливают. Не знаю, так оно или нет, но французы – классики писательского жанра нередко рассказывали об этом.
На набережной Сены действительно существуют букинисты, у которых есть специальные зеленые железные ящики для книг. С утра я даже не поняла, что это такое. А днем, проходя мимо уже открытых ящиков с древними фотографиями, пожухлыми альбомами и редкими книгами создается такое впечатление, что все это существовало в таком виде давным — давно, например, во времена Хемингуэя, который писал «Праздник, который всегда с тобой». Там же у Сены я попробовала жареные каштаны – немного сладковатые на вкус, напоминающие чем-то картошку в мундире.
Вообще – очень здорово гулять по набережной Сены, вдоль домов с мезанинами. Особенно на набережной Сан – Луи (Saint Louis). Это второй остров, более спокойный, чем Cite, и более уютный, что-ли. Если идти по главной улице этого острова от Собора Парижской Богоматери (c oстровом Сите он соединен мостом), то слева будет очень классная сырная лавка, где просто море всяческих сыров и очень приятные французы за прилавком, которые все предлагают попробовать. Хотя таких сырных магазинов, также как и магазинов вина в Париже видимо – невидимо.
На другой день я обследовала латинский квартал (стал он так называться потому, что студенты, поселившиеся там в Средние века разговаривали на латыне). Пройдя по бульвару Сан Мишель и миновав несколько закрученных переулков я попала к Сорбоне, внутри которой – так же как и у нас на сочке в первом ГУМе (я училась в МГУ) – грязновато, полно объявлений на стенах, полно сидячих – лежащих студентов. Потом дошла до Пантеона, где похоронены Вольтер, Пьер и Мари Кюри, Гюго. По бокам Сорбоны – библиотеки, очереди в которые такие же как и у нас (у нас наблюдались иногда такие стремления к знаниям, что приходилось стоять целую пару).
Еще мне очень нравилось гулять по кварталу Маре. Там очень много симпатичных, затерянных нетуристических двориков, например – маленький садик, через который попадаешь на Places des Vosges. На той же площади – музей Виктора Гюго (сам музей не особо интересен, но со второго этажа оттуда открывается классный вид на саму площадь). В этом же квартале есть еще очень красивое место – Королевский Дворец, с милым садом посреди площади, обрамленной домами. А в этих домах – арки, дворы с аркадами, где располагаются очень милые, правда, иногда помпезные, ресторанчики. Как говорят сами парижане, есть свой Маре для художников, Маре для евреев (там есть еврейский район) и Маре для гомосексуалистов. Я проходила по улочкам, где чуть ли не из каждого дома развивался флаг радуги – символ однополых отношений.
В том же районе находится очень интересный музей истории города Парижа – Карнавале, где выставлены не только старые фотографии (по-моему это обалденно красиво увидеть француженок и сам Париж начала века), но и смонтирована обстановка различных отелей того времени (знаменитые отели Риц и Континенталь тоже присутствуют). Поблизости есть музей Пикассо, который тоже очень классный. Например, целый зал там посвящен скрипкам, причем не только нарисованным, но и выполненным из гвоздей, газет, прутьев. А еще иногда могут быть просто непонятные (на мой взгляд) направления прутьев и подпись: figure. Таких фигур в наследстве Пикассо просто масса. Еще выставлены всевозможные вазы, блюда, расписанные им же. Разоряясь на подарки, я обнаружила катастрофическую нехватку франков. Дело было, как оказалось, легко поправимо. Зайдя в первый попавшийся ресторан и спросив, где тут по близости есть обменник, мне предложили поменять валюту не отходя от кассы, и, посмотрев в свежем номере газеты курс обмена, достали из кассы франки и мило взяли мои доллары. Вот так все просто.
Музей Пикассо – может, для кого-то будет раем. Для меня землей обетованной был музей Дорсэ, где я любовалась картинами Моне (прежде всего четырьмя видами одного и того же собора), моей любимой картиной у Моне «Лондон. Парламент», от которой я уже никак не могла оторваться. Жаль, что перед этой картиной не было кресла, а то можно было бы долго смотреть на нее, проникнуть в нее и полетать над таким парламентом в тот час. Именно над таким, такого цвета. Хотя такого не будет, потому как предметы вообще лишены постоянного неизменного цвета. Мы видим только их поверхность, каждый раз освещенную по-новому, в зависимости от часа, погоды или нашего настроения… Там есть также и Сезан, и Гоген, и Сислей, и Дега. Все это выставлено в огромном здании бывшего вокзала. Сразу же упомяну еще один музей – музей Мармотан, который полностью посвящен импрессионистам и почти весь состоит из картин Клода Моне. Здесь и та знаменитая картина, которая дала название всему течению – «Impression. Soleil levant».
На том же берегу Сены расположен и Дом инвалидов и собор инвалидов, где похоронен Наполеон Бонапарт и находится музей оружия. Вокруг его гроба написаны места, где он и его армия одержали победу. И можете себе представить, что там написана в том числе и Москва.
В один из выходных мы выбрались в Версаль, который, в принципе, находится за Парижем, но до него можно доехать без пересадки на RER – типа электрички, которая стартует из центра Парижа. Версаль – это великолепно. Огромные залы, позолота, канделябры, зеркала. Все очень роскошно, но я бы не сказала, что вычурно. Огромный парк, с фонтанами, которые бьют прямо перед дворцом. А если гулять дальше, то проходишь мимо больших и маленьких каналов, можно свернуть на боковые дорожки. Когда мы там были, моросил дождь, но это не вызывало неприятных чувств. Скорее наоборот, погода навевала очень спокойное, душевное настроение, и просто хотелось бродить по этим дорожкам с любимым.
Говоря о выходных путешествиях по окрестностям Парижа, не забуду также и Фонтенбло, до которого домчит кого угодно быстрый поезд TGV (train a grand vitesse). Дворец конечно скромнее, чем Версаль, но, я бы сказала, оригинальнее. И там можно увидеть не только аппартаменты, где жил Наполеон, но и его личные ванную и туалетную комнаты (о-о-очень интересно).
Очень рекомендую парк “Франция в миниатюре”, где собрана и правда вся Франция (около 150 интересных зданий, соборов, мостов, замков), уменьшенная в 30 раз. Располагается это все по провинциям, т.е. ты оказываешься в Бретании, можешь побывать также и в провинции Шампань и Лимузин, посмотреть Марсель и центральную площадь в Ницце. Билет стоит 65 франков. От Парижа до станции La Verriere, от туда на автобусе, но все это того стоит.
Вообще во Франции все очень дорого, по крайней мере, дороже, чем в Германии. Но может это и к лучшему для французов, т.к. мне кажется, что только ценами и можно их сдерживать с постоянной непостоянностью, обтекаемостью, расплывчатостью и неконкретностью. Например, вы знаете, какие у них переходы в метро? Они могут быть очень длинные, но, отнюдь не прямые: три ступеньки вниз, два шага направо, пять ступенек вверх, два метра прямо, налево, три ступеньки вниз, налево и.т.д.!!! Я думаю, что эти французские переходы метро можно назвать своего рода отражением тех лабиринтов, которые существуют у французов в голове, своего рода отражением их манеры мыслить и вообще жить. Еще один пример: в конце Елисейских полей стоит вторая триумфальная арка (первая возле Лувра, третья – урбанистическая – в Ладефансе) и от нее по проекту барона Оссманна расходятся в виде лучиков 12 улиц. Французы долго спорили, как и кого здесь пропускать по правилам дорожного движения, но ничего умнее не придумали, как вообще убрать все знаки приоритета на этом чертовом месте. Теперь можете себе представить, что там творится?!!!
Кстати про метро: в поездах есть вагоны первого и второго класса. А в кассе не спрашивая дают билеты всегда 2 ого класса. Контролеры тоже довольно редки.
И снова Париж. На этот раз меня занесло не в умный квартал Сорбонского университета, а на улицу Сан – Дени – улицу красных фонарей, со всевозможными секс – шопами, пип-шоу, проститутками и фонтаном Невинных. Там я удовлетворила только свои потребительские желания, купив в магазине Naf — Naf классное польтечко с большой скидкой (Во Франции, как, собственно и везде, в конце января – распродажи). Дальше для полной гармонии я пошла в сад Тюильри. Это мой самый любимый парк, и мое самое любимое место в Париже. Сидишь себе в Тюилри на железном зеленом стульчике, который можно двигать вместе с солнцем или придвинуть второй стул напротив и закинуть на него ноги, повернуть личико к солнцу и блаженствовать. И главное, знать, что ты наслаждаешься жизнью в самом центре Парижа, потому как справа от парка – музей Дорсэ, слева одна из центральных улиц города – Rue de Rivoli, сзади – Эйфелева башня, а впереди Лувр. При всем при этом это отнюдь не шумный парк, в отличие, например от Люксембургского, который мне не понравился, хотя Люксембургский дворец, построенный для Марии Медичи (сейчас там засидает сенат ) в общем и целом ничего.
На той самой Rue de Rivoli есть музей моды (понятное дело, как же Париж и без музея моды!), где выставлены платья, ночные рубашки не только прошлых столетий, но и современности. Интересно было видеть неожиданные решения Кристиана Диора 38–ого года или Кензо пятидесятых. Вдохновившись модой, я обследовала улицу Montaigne, которая известна тем, что там находятся многочисленные бутики известных модельеров (Escada, Nina Ricci, Valentino, Diorи т.д.) Названия выгравированы прямо на зданиях и на тротуаре перед входом. Припаркованы соответствующие машины. Вообщем, если хотите в атмосферу люкса и роскоши – стоит туда заглянуть. А еще стоит пройтись по бульвару Капуцинов, увидеть знаменитый отель Риц и многочисленные ювелирные магазины вокруг, в которые можно также и зайти.
Более достижимо, хотя и около 320 метров высотой стала для меня Эйфелева башня, на которую я все-таки взобралась. Меня она порадовала, в смысле — понравилась и я не буду так категорично отзываться о ней, как Мопассан: «свинченные вместе железные балванки». Мне представилась она в образе француженки – такой шармант, ажурной и стройной. Прогуливаясь дальше по Марсовому полю я дошла до музея Родена, после которого осталась под большим впечатлением. Сам музей располагается в какой-то усадьбе, с милым садиком, где некий француз, видимо, – студент Академии искусств рисовал одну из статуй Огюста Родена, выставленной в саду. Юный художник оказался очень милым и рассказал мне много интересного. Оказывается, Роден был знаком с Пикассо, что собственно чувствуется в некоторых его работах. И естественно я была в полном восторге от роденовского «Поцелуя».
Посещение музеев особенно хорошо, когда на улице дождь. Вот уж не знаю – почему, но любоваться не спеша шедеврами Лувра – самого большого музея в мире — было приятно. Что мне запомнилось, это Венера Милосская, зал Рубенса и зал Дюрера. Очень понравилась египетская коллекция со всякими сфинксами. Задаешься мыслью: может и правда это все не мы сотворили, не люди. Такие высокие прически – почему? А кто придумал иероглифы? А почему у большинства изображений фараонов какие-то яйцеобразные головы? И все больше рисунков птиц, а не животных?! После всех этих мыслей я и Джоконду воспринимала как что-то неземное. Не заметить ее просто невозможно, т.к. повсюду стоят указатели к этой картине, а в зале, где она висит, толпа стоит только перед одной картиной – перед Моной Лизой. Вроде бы ничего особенного, вроде бы и не улыбается она, но как только начинаешь всматриваться, замечаешь, что ее губы все-таки улыбаются, а ее глаза смотрят на тебя, с какой бы точки ты на нее не смотрел. Говорят, что есть просто такой прием у художников. Может, оно и так, но картина – действительно — шедевр.
Побывав на высоте Эйфелевой башни и увидев Париж, можно сказать, с высоты птичьего полета, я захотела спуститься вниз, под землю и, зайдя в музей канализационных систем Парижа, я начала обследовать водостоки Сены. На мой вопрос у обслужающего персонала, много ли там крыс, мне утвердительно кивнули и весело показали каких они там размеров. Мне стало не до веселья. Побродив под землей под звуки капающей ото всюду воды, я подумала, что надо брать глубже и поехала на обследование катакомб, которые длиной два километра. И эта была целая империя смерти с тысячами черепов и костей. В какой-то момент отстав от группы и оказавшись одна я даже очень испугалась, всех догнала и даже перегнала и была первой у выхода, где, кстати, проверяют сумки, видимо, боясь, что кто-нибудь прихватит с собой такую реликвию.
Отдельную поездку нужно выделить для делового квартала La Defence, состоящему из одних зеркальных небоскребов, куда каждое утро на работу приезжает 130 тысяч человек! Там же находится и третья последняя триумфальная арка, которая однако называется просто – Большая арка (la Grande arce), высотой 110 метров.
Побывала я и в ботаническом и зоологическом саду, которые находятся в пригороде Парижа, в городе – спутнике Vincennes, где еще можно попасть в старинный замок. Но гулять лучше всего в Булонском лесу, который днем абсолютно не кажется таким злачным местом, в какое он превращается ночью. В хорошую погоду можно взять на прокат велосипед или просто бродить пешком, пока не наткнешься на спрятанный и затерянный в глубине леса розарий.
Есть еще одно место в Париже – загадочное, супер – духовное и интеллектуальное, наполненное развратом одновременно — это Монмартр, где Мулен Руж и сексшопы, где мельницы, импрессионисты, последние, сохранившиеся в Париже виноградники и Сакре –Кер. Его я посетила в свой последний день в Париже. В тот же день мы долго гуляли с моим другом по городу, зашли в мой любимый сад Тюельри, прогулялись по набережной Сены еще раз увидели Нотр Дам, посидели на ступеньках, которые спускаются прямо в Сену (лестница, ведущая в никуда), покатались на кораблике. Был уже вечер и город красиво подсвечивался. А наблюдать это с воды – было и вообще здорово. Проплывали под массой мостов, самый красивый из которых построен в честь нашего императора Александра III. На том мосту можно увидеть герб Питера и Нептуна – символ Невы. Проплывали и под мостом влюбленных, под которым нужно загадать желание, закрыть глаза и поцеловать соседа справа – и оно обязательно сбудется. Когда совсем стало темно, мы решили посидеть в одном маленьком уютном ресторанчике – называется De Lаcaze, который был недалеко от нашего дома. Прощальный ужин, настроение не особенно веселое.
Разговорились с одним французом за соседним столиком, который, когда услышал, что мы из Росси, мог сказать только одно – я слышал, что там не очень хорошо. Это правда? «Ну, можно и так сказать» – выдавила я из себя. Он подбодрил: «Надеюсь, что в вашей стране будет все хорошо». «J’espere aussi» сказала я. С этой надеждой я и улетела на следующий день из Парижа. С этой же надеждой живу до сих пор в этой стране.
А в Париж вернуться хочу!
IIchan Archives — Бред
>>4870591
> Ну, вроде этого. Под синхронией я понимаю, в частности, не задавать вопросы «почему» и не считать ответом на них какую-то более глубокую и остроумную теорию, которая в своих терминах бы вскрывала и описывала некоторый тайный внутренний механизм происходящего, а скорее просто нечто подмечать и обозначивать, что так оно и происходит (даже если так оно не происходит).
(Это мнение как-то вдохновляется и математикой тоже? Замечать свойства, выводить следствия. Или как Теория Категорий/группы/другое — выделять замеченный частовстречающийся объект?)
Блин, в этом же как раз была идея моего треда (родившего эти чёртовы «овалы»)! (Чувствую себя совсем дураком.) Последняя формулировка, до которой дошёл: надо обращать внимание не на объект «X» (являющийся чем-то или делающий что-то), а на «смежные» объекты на которых есть «отпечатки» X. Не искать дырку от бублика, а искать стенки бублика («тесто», в котором можно видеть «отпечатки» этих дырок). Поэтому абстрагируюсь от низкоуровневых алгоритмов, которыми ИИ-сты занимаются сейчас (это X: то неизвестное, что делает мышление) и постулирую некие субстанции, на которых можно видеть промежуточные эффекты работы мышления (выделение этих «овалов», их соединение и разъединение: что этим занимается я не знаю). Поэтому утверждаю — паттерны сами по себе не имеют никакого значения, любой паттерн имеет значение только в контексте другого (по идее сети и должны так работать, но при этом может быть что на практике получается ровно наоборот поэтому и желал/желаю поговорить с кем-то знающим). Сейчас вот это вылилось в конкретную идею некоего сравнения двух смежных областей (т.к. то что можно задетектить (хоть каким угодно алгоритмом) в одной отдельной области не имеет никакого значения вообще то есть и опасение стало более конкретным — приняв эту идею можно примерно представить, каким образом можно зафейлить любой сколь угодно хороший алгоритм/»аппроксиматор» что бы он ни делал: примерно как умный подслеповатый человек мог бы обойти зрячего… хотя «сети» вроде и про это тоже). Вдруг современные сети относятся к «настоящему решению» примерно так же как целая сеть к отдельному нейрону? Немного думал о применении этого и к языковым концептам — можно пытаться описать сам концепт, как некий объект или алгоритм (типа, например, «сидеть» это некий алгоритм принятия сидячего положения или особый изгиб тела: или, абстрактнее, какая-то формула которая более-менее строго выбирает сидящие объекты из всех/отличает от не сидящих — и угодить в страшную войну с исключениями и «монстрами») и придти к выводу что с человеческим языком всё совсем мутно, а можно просто перечислить побочные объекты на которых могут быть «отпечатки» определяемого (например, список мест, на которых обычно сидят). Тупо перечислить всё и забить на то на чём обычно фокусируются. И оперировать этими «списками» будет в тысячу раз проще, и сравнивать их и прочее. То есть именно что не стоит пытаться выдать более странную для людей «формулу», которая будет «определять сидение лучше», а оставаться в пределе привычных простых понятий (т.к. их усложнение просто не несёт никакой перспективы, как считал и Лакатос по теме математики например «Доказательства и опровержения»). То есть существует вроде бы важная двойственность — сеть может работать как большая сложная формула, а может как повторение простых, и то что она на низком уровне устроена именно как второе не говорит что это её свойство будет последовательно сохранено
И это применимо и к идее Universal Grammar — считаю её не существует (как и никаких других «правил»/»формул»), однако существует нечто очень похожее/то что можно легко с этим спутать (см. пункт про «количественно-качественный дуализм»). И к идее того, что в мозгу есть упрощённая «физическая модель» — по-моему такой нет, а есть что-то типа библиотеки естественных для предметов движений (подобно языку)
Либо же это существует, однако то чем это «обрастает» в миллионы раз важнее
То есть в таком смысле я не считаю, что теория должна реконструировать мышление, и не реконструирую его (по крайней мере теперь я тебя понял). И даже активно отказываюсь от желаемых некоторыми реконструкций (UG, физмодели, Байесовские сети). И в таком смысле я не считаю, что нам чего-то не дано — пожалуйста, будь любой домохозяйкой, и просто делай наблюдения за самим собой
Я же сам классифицирую — идея основана на моём опыте и местами граничит с труизмами (тебе только недавно было вообще сложно отличить её от того что уже сделано). Вдруг у нас просто разный опыт и то что кажется тебе arbitrary придуманными «тайными механизмами» для меня самые скромные обобщения банальностей? Хотя бы что-то реконструировать же всё-таки надо (и в каких-то местах да задаться вопросом «почему/как?» поэтому я и хотел уточнить (точнее «расширить», т.к. уточнения бесперспективны) этот принцип: где-то даже «как» спрашивать может быть не верно, а где-то надо наоборот сыпать обоими вопросами — все эти принципы фундаментально не могут быть последовательны на 100 процентов и с этим надо как-то жить (имхо))
Ты видишь мои идеи в самом худшем свете/обращаешь внимание на то что наиболее всего напоминает нечто плохое? По-моему просто обратив внимание на другие моменты ты мог бы по тем же принципам сделать совершенно противоположный вывод
> А есть двойственный к этому коиндуктивный тип «бесконечная бинарная строка» у которого есть деконструктор «взять голову» и «взять хвост», и таким образом ты можешь деконструировать твою бесконечную бинарную строку «011010…»->(«0″,»11010…»)->(«0»,(«1″,»1010…»)) но при этом так как бесконечная бинарная строка бесконечна, то мы не обязаны упереться в пустую строку при деконструкции, так и у витгенштейна, вовсе не обязательно было вводить какие-то «элементарные факты»!
По-моему вот этот метод просто лучше и просто параллелен моей идее. Не важно, как и откуда мы взяли то, с чем оперируем. Или даже вообще вся эта философия скоплений как раз основана на «обрубании» лишних кусков информации — нашли первые «скопления», «обрезали» немного — нашли скопления скоплений… и т.д. (да, даже точно оно так!)
Идея описывает процесс, не обязанный иметь начала или даже конца
> Коиндукция и корекурсия, ровно как индукция и рекурсия особо ничем между собой не отличаются, обычно говорят, что (ко)индукция это типа метод доказательства или вывода чего-то, а (ко)рекурсия это логическая фигура самоприменимости as it is, но я не вижу смысла в такого рода различии.
Ну, ты упоминанием этого различия хотя бы вообще связал для меня эти вещи, спасибо.
> Думаю важно, но не потому что другой что-то там говорит, это как раз не имеет значения, а потому что сам язык устроен так, что обращаться можно только к другому. Скажем, я помню что каждый учитель выходил в моей школе и все начинали шуметь, то шумел я не потому что никто меня не видел и поэтому я мог делать нечто безнаказанное, а как раз шумел на глазах отсутствующего места учителя, в некотором роде я считал это чуть ли не жестом флирта с учителем.
А это разве не подтверждает мою идею, если только не трактовать её в каком-то строго причинно-следственном виде: «как только никто не видит я мгновенно лишаюсь всех оков морали» и «я учитываю только слова других» и «делаю то о чём бы хорошо подумал друг только прямо у него на глазах» (но просто «мимолётная» мысль, её принимать требуется ещё меньше чем ту ИИ-парадигму всё равно)? То что ты сам черпаешь важность из языка интересно
Просто вдруг и другие идеи по этой же причине «не поняты»?
И ещё потому что это косвенно связывается с «почему»-идеологией — «обёртка» поступков в виде мыслей других людей (или «облака» ассоциаций со схожими ситуациями) может быть важнее самих поступков. «Важнее объекта то чем он обрастает» (но зрение можно либо слишком близко приблизить, либо слишком далеко отдалить)
Просто потенциал глупости ситуации очень большой: вот у нас есть теория, которая может и основана на заметках, а мы машем руками что не основана и дропаем. Я же показал, как идея собиралась и эволюционировала из других идей. Те идеи в частности можно разбить на другие и на искомые «заметки» (или это называется порочным (раз)углублением?) — я-то сам бы в любом возрасте и без любых идей проголосовал бы за коннективизм и против редукционистов
https://ru.wikipedia.org/wiki/Лакан,_Жак#Воображаемое_—_Символическое_—_Реальное
(что нашёл по Лакану)
По-моему Лакан должен был устареть к нашему времени из-за новой информации, как и его понятия и даже вся его область. Даже иначе стоит сказать… что ты, что Лакан, что я, что кто угодно ещё, это совершенно the same sh-t, который занимается абсолютно одинаковым делом. Просто у нас разные любимые области, вот мы и сконцентрировались на разных заметках и постулировали разные субстанции. Тот же самый подход что у любого человека (или «Коннекционизма») — сделали заметки, немного чего-то постулировали, чтобы нагенерить (увязать) ещё больше заметок и ещё больше напостулировать (полные штаны!)
Вот от этого мне особенно больно в районе пятой точки (эти потоки мнений уже видятся просто неразличимым потоком семени в лицо, и никто не хочет ломать этот порочный круг спорящих друг с другом клонов, выдумывающих различия там где их нет) (на Реддите в последний раз у меня вообще с этого стул улетел, настолько стало бо-бо но, конечно, «смиряюсь» и на тебя не бычу)
Просто я где-то год тратил на то, чтобы вывести «Принцип(ы) истины», охватывающий мои вкусы и интересы, сделаться последовательным…
Какого же было моё удивление, когда я узнал что каждый человек (тем более «нажравшийся» опыта жизни или диалогов) ведёт себя точно так же как я…
Только вот никакого сверх-принципа там нет и не планируется (просто фанатизм от конкретных концепций или необкатанных и непроверенных квази-недопринципов), гарантии последовательности или даже банального подобия логики 0 (прости ещё раз, просто так наболело) — я просто хочу закончить это лицемерие, пусть даже это бы потребовало пожертвовать свобственной правотой (я оправдываюсь тем что молод, но вы-то всю жизнь варитесь в этом, зачем, почему, как?)
Ubuntu 16.04 прозрачный Squid HTTPS
Ubuntu 16.04 прозрачный Squid HTTPS
Решил посмотреть на работу прозрачного Squid transparent.
В версиях выше 3 указывают intercept
Много натыкался на сложности в настройках именно в режиме HTTPS
Как оказалось не зря.
Так сложилось что при установке через apt мы получаем Squid без поддержки SSl
Приступим
Есть два пути решения.
1) С подменой сертификатов.
В этом случае генерируется сертификат. Затем уже на клиентских машинах он добавляется в доверенные
Метод подразумевает что необходимо на всех компьютерах пользователей провести эту манипуляцию
Тут боле менее все просто. Можно подключить репозитарий и установить уже подготовленный Squid
https://launchpad.net/~notartom/+archive/ubuntu/squid-ssl
sudo add-apt-repository ppa:notartom/squid-ssl sudo apt-get update
sudo apt-get install squid squid-langpack
2) Без подмены сертификатов
Вот здесь уже сложнее. Необходимо пересобирать пакет Squid.
Чтобы постоянно не вводить sudo переходим в root
sudo -s
Разблокируем ветки где указан src
nano /etc/apt/sources.list
Должно выйти так
Обновимся и поставим необходимые библиотеки для сборки
apt-get update apt-get dist-upgrade -y apt-get install openssl apt-get install devscripts build-essential apt-get install dpkg-dev libssl-dev
Создадим папку где будет производится сборка
mkdir makes cd makes
Качаем зависимости (для выполнения этой операции был поставлен dpkg-dev)
apt-get build-dep squid3
Качаем исходник
apt-get source squid3
В случае ошибки доступа apt «Невозможно сбросить права для скачивания» меняем права и повторяем
chmod 777 squid3_3.5.12-1ubuntu7.2.dsc apt-get source squid3
В моем случае это был файл squid3_3.5.12-1ubuntu7.2.dsc может быть и squid3_3.5.12-1ubuntu7.3.dsc и другие разновидности
Если этого не сделать или будут ошибки, то не появится папка debian
Переходим в полученную папку
cd squid3-3.5.12
Добавляем поддержку ssl
Редактируем файл правил
nano debian/rules
Добавляем строчки
--enable-ssl \
--enable-ssl-crtd \
--with-openssl \
Должно выйти
ВАЖНО: чтобы все параметры заканчивались \ , а именно дописать после proxy
Собираем DEB пакеты ( Процесс долгий )
dpkg-buildpackage -d
Возможные ошибки:
configure: error: library 'crypto' is required for OpenSSL
Необходимо установить libssl-dev и перезапустить процесс сборки
apt-get install libssl-dev rm config.log dpkg-buildpackage -d
Идем на папку выше и там должны быть получившиеся пакеты
ls -1
squid3-3.5.12 squid3_3.5.12-1ubuntu7.2_all.deb squid3_3.5.12-1ubuntu7.2_amd64.build squid3_3.5.12-1ubuntu7.2_amd64.changes squid3_3.5.12-1ubuntu7.2.debian.tar.xz squid3_3.5.12-1ubuntu7.2.dsc squid3_3.5.12.orig.tar.gz squid_3.5.12-1ubuntu7.2_amd64.deb squid-cgi_3.5.12-1ubuntu7.2_amd64.deb squidclient_3.5.12-1ubuntu7.2_amd64.deb squid-common_3.5.12-1ubuntu7.2_all.deb squid-dbg_3.5.12-1ubuntu7.2_amd64.deb squid-purge_3.5.12-1ubuntu7.2_amd64.deb
Ставим
dpkg -i *.deb
Правим зависимости и переставляем (На этом моменте он подтянул apache для каких то своих целей)
apt-get install -f dpkg -i *.deb
Если все успешно то смотрим версию squid и что у нас вышло
squid -v
(код в строку. Отформатировал для наглядности)
Squid Cache: Version 3.5.12
Service Name: squid
Ubuntu linux
configure options: '--build=x86_64-linux-gnu'
'--prefix=/usr'
'--includedir=${prefix}/include'
'--mandir=${prefix}/share/man'
'--infodir=${prefix}/share/info'
'--sysconfdir=/etc'
'--localstatedir=/var'
'--libexecdir=${prefix}/lib/squid3'
'--srcdir=.'
'--disable-maintainer-mode'
'--disable-dependency-tracking'
'--disable-silent-rules'
'BUILDCXXFLAGS=-g -O2 -fPIE -fstack-protector-strong -Wformat -Werror=format-security -Wl,-Bsymbolic-functions -fPIE -pie -Wl,-z,relro -Wl,-z,now'
'--datadir=/usr/share/squid'
'--sysconfdir=/etc/squid'
'--libexecdir=/usr/lib/squid'
'--mandir=/usr/share/man'
'--enable-inline'
'--disable-arch-native'
'--enable-async-io=8'
'--enable-storeio=ufs,aufs,diskd,rock'
'--enable-removal-policies=lru,heap'
'--enable-delay-pools'
'--enable-cache-digests'
'--enable-icap-client'
'--enable-follow-x-forwarded-for'
'--enable-auth-basic=DB,fake,getpwnam,LDAP,NCSA,NIS,PAM,POP3,RADIUS,SASL,SMB'
'--enable-auth-digest=file,LDAP'
'--enable-auth-negotiate=kerberos,wrapper'
'--enable-auth-ntlm=fake,smb_lm'
'--enable-external-acl-helpers=file_userip,kerberos_ldap_group,LDAP_group,session,SQL_session,unix_group,wbinfo_group'
'--enable-url-rewrite-helpers=fake'
'--enable-eui'
'--enable-esi'
'--enable-icmp'
'--enable-zph-qos'
'--enable-ecap'
'--disable-translation'
'--with-swapdir=/var/spool/squid'
'--with-logdir=/var/log/squid'
'--with-pidfile=/var/run/squid.pid'
'--with-filedescriptors=65536'
'--with-large-files'
'--with-default-user=proxy'
'--enable-ssl'
'--enable-ssl-crtd'
'--with-openssl'
'--enable-build-info=Ubuntu linux'
'--enable-linux-netfilter'
'build_alias=x86_64-linux-gnu'
'CFLAGS=-g -O2 -fPIE -fstack-protector-strong -Wformat -Werror=format-security -Wall'
'LDFLAGS=-Wl,-Bsymbolic-functions -fPIE -pie -Wl,-z,relro -Wl,-z,now'
'CPPFLAGS=-Wdate-time -D_FORTIFY_SOURCE=2'
'CXXFLAGS=-g -O2 -fPIE -fstack-protector-strong -Wformat -Werror=format-security'
Конфигурация без блокировок и прочего. Именно посмотреть работу прозрачного режима. Обычная базовая с добавлением SSL
Переходим в папку squid и генерируем сертификат
cd /etc/squid/ openssl req -new -newkey rsa:1024 -days 365 -nodes -x509 -keyout squidCA.pem -out squidCA.pem
Упростим конфигурацию
cp squid.conf squid.conf.bak cat squid.$" > squid.conf
Добавим сеть src 192.168.20.0/24
Добавим порты под HTTP 3128 и HTTPS 3129
Добавим генерацию сертификатов sslcrtd_program
nano squid.conf
acl SSL_ports port 443 acl Safe_ports port 80 # http acl Safe_ports port 21 # ftp acl Safe_ports port 443 # https acl Safe_ports port 70 # gopher acl Safe_ports port 210 # wais acl Safe_ports port 1025-65535 # unregistered ports acl Safe_ports port 280 # http-mgmt acl Safe_ports port 488 # gss-http acl Safe_ports port 591 # filemaker acl Safe_ports port 777 # multiling http acl local src 192.168.20.0/24 acl CONNECT method CONNECT http_access deny !Safe_ports http_access deny CONNECT !SSL_ports http_access allow localhost manager http_access deny manager http_access allow localhost http_access allow local http_access deny all http_port 192.gopher: 1440 0% 1440 refresh_pattern -i (/cgi-bin/|\?) 0 0% 0 refresh_pattern (Release|Packages(.gz)*)$ 0 20% 2880 refresh_pattern . 0 20% 4320
Для режима варианта с подменой сертификата следующие строчки писать не надо
ssl_bump peek all ssl_bump splice all sslcrtd_program /usr/lib/squid/ssl_crtd -s /var/lib/ssl_db -M 4MB
Применяем конфигурацию
squid -k parse squid -k reconfigure
Для работы необходимо настроить iptables
nano tables
#!/bin/bash #========================================================== # Настройка IPTABLES #========================================================== #========================================================== # Сетевый интерфейсы #========================================================== LAN="enp0s8" WAN="enp0s17" LO="lo" #========================================================== # Локальная сеть #========================================================== LAN_RANGE=192.168.20.0/255.255.255.0 #========================================================== # Путь к таблицам #========================================================== IPTABLES="/sbin/iptables" #========================================================== # Список портов #========================================================== SSH="22" DNS="53" SQUIDH="3128" SQUIDS="3129" HTTP="80" HTTPS="443" # Сбрасываем все правила #========================================================================================= $IPTABLES -F $IPTABLES -t nat -F $IPTABLES -t mangle -F $IPTABLES -X $IPTABLES -t nat -X $IPTABLES -t mangle -X # Базовая расстановка правил #========================================================== $IPTABLES --policy INPUT ACCEPT #DROP $IPTABLES --policy OUTPUT ACCEPT #DROP $IPTABLES --policy FORWARD DROP #ACCEPT # Включаем форвардинг ip в ядре. #========================================================================================= /bin/echo 1 > /proc/sys/net/ipv4/ip_forward # Включаем маскарадинг для маскарад для отработки NAT #========================================================================================= $IPTABLES -t nat -A POSTROUTING -o $WAN -j MASQUERADE # Разрешаем пакеты по уже установленным соединениям #========================================================================================= $IPTABLES -A INPUT -m conntrack --ctstate ESTABLISHED,RELATED -j ACCEPT # Разрешаем доступ к SSH и DNS серверу если INPUT DROP (Не пригодилось) #========================================================================================= #$IPTABLES -A INPUT --protocol tcp -i $LAN --dport $SSH -j ACCEPT #$IPTABLES -A INPUT --protocol tcp -i $LAN --dport $DNS -j ACCEPT #$IPTABLES -A INPUT --protocol udp -i $LAN --dport $DNS -j ACCEPT # Разрешаем доступ к HTTP и HTTPS серверу если INPUT DROP (Не пригодилось) #========================================================================================= #$IPTABLES -A INPUT --protocol tcp -i $LAN --dport $HTTP -j ACCEPT #$IPTABLES -A INPUT --protocol tcp -i $LAN --dport $SQUID -j ACCEPT # Заворачиваем SQUID #========================================================================================= iptables -t nat -A PREROUTING -i $LAN -p tcp --dport $HTTP -j REDIRECT --to-port $SQUIDH iptables -t nat -A PREROUTING -i $LAN -p tcp --dport $HTTPS -j REDIRECT --to-port $SQUIDS # Смотрим что мы натворили #========================================================================================= $IPTABLES -L -n -t nat -v
Если в качестве шлюза используется маршрутизатор, то на нем перенаправляем порты 80 и 443 на сервер где стоит SQUID на порты 3128 и 3129 соответственно
В таком случае правила «Заворачиваем SQUID» для iptables ненужны.
Применим
chmod +x tables ./tables
Так как под рукой не было DNS сервера то поставил dnsmasq. Порт в iptables 53
Ставил только DNS. DHCP не настраивал поэтому только указываем интерфейс dnsmasq
sudo apt-get install dnsmasq dnsmasq-utils nano /etc/dnsmasq.conf
interface=enp0s8
Блокировка сайтов HTTPS в отличии от непрозрачного squid осуществляется через директивы ssl_bump
http://wiki.squid-cache.org/Features/SslBump
http://www.squid-cache.org/Doc/config/ssl_bump/
PS:
ВНИМАТЕЛЬНО читаем комментарии
С момента написания статьи прошло много времени. Многое спрошено, добавлено, рассмотрено в обсуждении
Мой мир
Вконтакте
Одноклассники
Проверка грамматики и орфографии в Python — предиктивные взломы
LanguageTool
LanguageTool — это инструмент грамматики с открытым исходным кодом, также известный как средство проверки орфографии для OpenOffice. Эта библиотека позволяет обнаруживать грамматические и орфографические ошибки с помощью сценария Python или интерфейса командной строки. Мы будем работать с пакетом python language_tool_pyton, который можно установить с помощью команды pip install language-tool-python . По умолчанию language_tool_python загрузит сервер LanguageTool .jar и запустите его в фоновом режиме для локального обнаружения грамматических ошибок. Однако LanguageTool также предлагает Public HTTP Proofreading API, который также поддерживается, но есть ограничение на количество вызовов.
LanguageTool на Python
Мы предоставим практический пример того, как вы можете обнаружить свои грамматические ошибки, а также исправить их. Будем работать со следующим текстом:
” LanguageTool предлагает проверку орфографии и грамматики. Просто вставьте сюда свой текст и нажмите кнопку «Проверить текст».Щелкните цветные фразы, чтобы узнать о возможных ошибках. или используйте этот текст. также см. несколько из проблемы, которые LanguageTool может обнаруживать . Как вы, , думаете, что грамматических проверок? Пожалуйста, , а не , что они не идеальны. Проблемы со стилем помечаются синим маркером: Сейчас 5 PM. днем. Погода была хорошей Четверг, 27 июня 2017 г. “.
Я выделил жирным шрифтом грамматических вопросов.Давайте посмотрим, как мы можем обнаружить их с помощью Python:
импорт language_tool_python
инструмент = language_tool_python.LanguageTool ('en-US')
text = "" "LanguageTool предлагает проверку орфографии и грамматики. Просто вставьте сюда свой текст и нажмите кнопку" Проверить текст ". Щелкните цветные фразы, чтобы получить подробную информацию о потенциальных ошибках. Или используйте этот текст, чтобы увидеть некоторые из проблем, с которыми LanguageTool can Detecd. Что вы думаете о средствах проверки грамматики? Обратите внимание, что они не идеальны. Проблемы со стилем помечаются синим маркером: это 5 P.М. Днём. В четверг, 27 июня 2017 года, стояла хорошая погода.
# получить совпадения
match = tool.check (текст)
Спички
[Match ({'ruleId': 'UPPERCASE_SENTENCE_START', 'message': 'Это предложение не начинается с заглавной буквы', 'replacements': ['Or'], 'context': '... hrases for подробности о потенциальных ошибках. или используйте этот текст, см. некоторые из ... ',' offset ': 168,' errorLength ': 2,' category ':' CASING ',' ruleIssueType ':' typographic '}) ,
Match ({'ruleId': 'TOO_TO', 'message': 'Вы имели в виду «видеть»?', 'Replacements': ['to see'], 'context': '...с о потенциальных ошибках. или используйте этот текст, чтобы увидеть некоторые из проблем: Language ... ',' offset ': 185,' errorLength ': 7,' category ':' CONFUSED_WORDS ',' ruleIssueType ':' errorpelling '}),
Match ({'ruleId': 'EN_A_VS_AN', 'message': 'Используйте "a" вместо \' an \ ', если следующее слово не начинается с гласного звука, например, \' предложение \ ', \ 'университет \' ',' замены ': [' a '],' context ':' ... основные ошибки. или используйте этот текст, чтобы увидеть некоторые из проблем, которые LanguageToo ... ',' offset ' : 193, 'errorLength': 2, 'category': 'MISC', 'ruleIssueType': 'орфографическая ошибка'}),
Match ({'ruleId': 'ENGLISH_WORD_REPEAT_RULE', 'message': 'Возможная опечатка: вы повторили слово', 'replacements': ['of'], 'context': '... ошибки. или используйте этот текст, чтобы увидеть некоторые из проблем, которые может обнаружить LanguageTool ... ',' offset ': 200,' errorLength ': 5,' category ':' MISC ',' ruleIssueType ':' duplication '}) ,
Match ({'ruleId': 'MORFOLOGIK_RULE_EN_US', 'message': 'Обнаружена возможная орфографическая ошибка.', 'Replacements': ['detect'], 'context': '... f из проблем, которые LanguageTool может обнаружить. Что вы думаете о средствах проверки грамматики ... ',' offset ': 241,' errorLength ': 6,' category ':' TYPOS ',' ruleIssueType ':' errorpelling '}),
Match ({'ruleId': 'DO_VBZ', 'message': 'После вспомогательного глагола \' do \ 'используйте базовую форму основного глагола.Вы имели в виду "думать"? ',' Replacements ': [' think '],' context ':' ... в LanguageTool может обнаруживать. Что вы думаете о средствах проверки грамматики? Пожалуйста, помните, что th ... ',' offset ': 261,' errorLength ': 6,' category ':' GRAMMAR ',' ruleIssueType ':' grammar '}),
Match ({'ruleId': 'PLEASE_NOT_THAT', 'message': 'Вы имели в виду "note"?', 'Replacements': ['note'], 'context': '... вы думаете о средствах проверки грамматики? Пожалуйста не то чтобы они не идеальны. Проблемы со стилем ... ',' offset ': 296,' errorLength ': 3,' category ':' TYPOS ',' ruleIssueType ':' опечатка '}),
Match ({'ruleId': 'PM_IN_THE_EVENING', 'message': 'Это избыточно.Попробуйте использовать "PM" ',' replacements ': [' PM '],' context ': "... Проблемы стиля помечаются синим маркером: сейчас 17:00. Погода была хорошей в четверг, 27 июля. . ", 'offset': 366, 'errorLength': 22, 'category': 'REDUNDANCY', 'ruleIssueType': 'style'}),
Match ({'ruleId': 'DATE_WEEKDAY', 'message': '27 июня 2017 года не четверг, а вторник.', 'Replacements': [], 'context': '... после полудня. В четверг, 27 июня 2017 года, погода была хорошая. ',' Offset ': 413,' errorLength ': 22,' category ':' SEMANTICS ',' ruleIssueType ':' inconsistency '})] Как мы видим, мы получаем подробный словарь, который показывает ruleId , сообщение и т. Д.Вы можете найти подробное объяснение каждого идентификатора правила в сообществе LanguageTool. Интересно увидеть зафиксированную ошибку о дате, когда он возвращает сообщение: Дата 27 июня 2017 года не четверг, а вторник. Однако для этого случая у него нет исправления, потому что он не может угадать, что имел в виду автор, вводя эту дату
Поскольку мы обнаруживаем ошибки сейчас, мы можем их исправить.
my_mistakes = []
my_corrections = []
start_positions = []
end_positions = []
для правил в матчах:
если len (rules.замены)> 0:
start_positions.append (rules.offset)
end_positions.append (rules.errorLength + rules.offset)
my_mistakes.append (текст [rules.offset: rules.errorLength + rules.offset])
my_corrections.append (rules.replacements [0])
my_new_text = список (текст)
для m в диапазоне (len (start_positions)):
для i в диапазоне (len (текст)):
my_new_text [start_positions [m]] = my_corrections [m]
if (i> start_positions [m] и i И получаем:
“ LanguageTool предлагает проверку орфографии и грамматики. Просто вставьте сюда свой текст и нажмите кнопку «Проверить текст». Щелкните цветные фразы, чтобы узнать о возможных ошибках. Или используйте этот текст, чтобы увидеть несколько проблем, которые может обнаружить LanguageTool. Что вы думаете о средствах проверки грамматики? Обратите внимание, что они не идеальны. Проблемы со стилем помечаются синим маркером: сейчас 17:00. В четверг, 27 июня 2017 года, стояла хорошая погода. “
Орфографические и грамматические ошибки
Давайте посмотрим на ошибки, которые мы зафиксировали, и их соответствующие исправления.
Список (zip (my_mistakes, my_corrections))
[('или', 'Или'),
('тоже вижу', 'чтобы видеть'),
('ан', 'а'),
('из', 'из'),
('обнаруживать', 'обнаруживать'),
('думает', 'думает'),
('не', 'примечание'),
(«После полудня.», «PM»)]
Подробный пример
Мы предоставим подробный пример, учитывая простой пример всего одного предложения, и посмотрим на результат, который мы получаем от LanguageTool . Наш приговор:
“ Ваши лучшие, но все они хороши ! «
» text = "Ваши лучшие, но все они такие хорошие!"
совпадения = инструмент.проверить (текст)
len (совпадения)
# 4
LanguageTool обнаружил 4 проблемы. Мы можем сосредоточиться на каждой проблеме. Давайте посмотрим.
совпадений [0]
И получаем:
Соответствие ({'ruleId': 'YOUR_YOU_RE', 'message': 'Вы имели в виду "You \' re"? ',' Replacements ': ["You"],' context ':' Ваш лучший но все они так хороши! ',' offset ': 0,' errorLength ': 4,' category ':' TYPOS ',' ruleIssueType ':' errorpelling '})
Как мы видим, здесь упоминается идентификатор правила , сообщение для конечного пользователя, которое имеет вид « Вы имели в виду« Вы », предлагаемые замены , контекст , который является входом, смещение , которое является позицией начала проблемы, errorLength , которая представляет собой количество символов проблемы, в нашем случае 4 символа, категория ошибки, которая является « TYPOS» в нашем case и releaseIssueType , что означает « орфографическая ошибка» .
Мы можем показать, как мы можем вызвать каждый элемент типа language_tool_python.match.Match с именем, за которым следует точка. Допустим, мы хотим назвать замену .
соответствует [0] .replacements
# ["Вы"]
Давайте посмотрим на другие проблемы, обнаруженные LanguageTool. Второй обнаруженной проблемой был « их », который исправлен на там
совпадений [1]
И получаем:
Match ({'ruleId': 'THEIR_IS', 'message': 'Вы имели в виду "там"?', 'Replacements': ['there'], 'context': 'Ваш лучший, но все они так хороши ! ',' смещение ': 18,' errorLength ': 5,' category ':' CONFUSED_WORDS ',' ruleIssueType ':' орфографическая ошибка '})
Третьей обнаруженной проблемой была « allso », которая исправлена на также
совпадений [2]
И получаем:
Соответствие ({'ruleId': 'MORFOLOGIK_RULE_EN_US', 'message': 'Обнаружена возможная орфографическая ошибка.',' replacements ': [' также ',' all so '],' context ':' Ваши лучшие, но все они такие хорошие! ',' offset ': 28,' errorLength ': 5,' category ':' TYPOS ',' ruleIssueType ':' опечатка '})
Наконец, последней обнаруженной проблемой были двойные пробелы , которые исправлены на одиночные пробелы .
совпадений [3]
И получаем:
Match ({'ruleId': 'WHITESPACE_RULE', 'message': 'Возможная опечатка: вы повторили пробел', 'replacements': [''], 'context': 'Ваш лучший, но они все так хороши! ',' смещение ': 33,' errorLength ': 2,' category ':' TYPOGRAPHY ',' ruleIssueType ':' whitespace '})
Автоматически применять подсказки к тексту
Мы можем автоматически применять предложения к тексту следующим образом:
импорт language_tool_python
инструмент = language_tool_python.LanguageTool ('en-US')
text = 'Предложение с ошибкой в Путеводителе автостопом по Галактике'
tool.correct (текст)
«Предложение с ошибкой в Путеводителе по галактике»
Обсуждение
Если нам нужен бесплатный инструмент на Python, который выполняет аналогичную работу с Grammarly и поддерживает более 20 языков, тогда LanguageTool - хороший вариант. Конечно, ни один инструмент не является идеальным, и мы не можем полагаться только на грамматику и средства проверки орфографии, но наверняка это то, что мы можем использовать в основном в задачах и проектах НЛП.
Еще больше хаков в области науки о данных?
Следите за нами на Medium, чтобы узнать больше о Data Science Hacks
Проверка орфографии и грамматики для профессионалов SEO
Прежде всего, это онлайн-инструмент, не требующий установки и дополнительного программного обеспечения; вы можете получить к нему доступ в любое время и из любой точки мира. Не беспокойтесь об утечке информации - это полностью безопасно, так как никакие фрагменты текста не сохраняются и не кешируются на наших серверах. И результат мгновенный и быстрый.Вам нужно просто ввести или скопировать слова и нажать одну из двух кнопок и продолжить анализ.
Ошибки подчеркнуты разными цветами, что очень удобно, так как они сразу показывают, является ли это орфографической, грамматической или стилевой ошибкой. Позволяет довольно быстро менять текст, чтобы получился шедевр. Это означает, что вы можете вычитать текст прямо за компьютером без каких-либо усилий. Вот и другие удивительные преимущества использования инструмента для корректуры.
Доверие
Когда читатель воспринимает любой текст, ему важно правильно его понять, а грамматические ошибки могут стать проблемой.Вас наверняка судят по тому, как вы пишете, плохое качество текста может даже привести к желанию человека не читать его.
Даже если ваша идея прекрасна, никто не хочет бороться с ошибками в написании каждого слова - люди, как правило, довольно быстро теряют терпимость.
Если вы пишете, чтобы заработать себе на жизнь, это жизненно необходимо. Независимо от того, создаете ли вы исследовательские работы, пишете статьи или SEO-контент, вы должны быть уверены, что ваш текст будет легким для понимания и приятным для чтения.
Жизнь - это обучение, а язык - один из тех гибких предметов, которые мы должны изучать, пока живем.Вероятно, есть много слов и конструкций, о которых вы не подозреваете, но чем больше вы пишете, тем больше развиваются ваши навыки, и вам нужны новые формы для выражения своих мыслей. Ваше письмо - это ваш авторитет, потому что никто не будет думать о вас как о высококвалифицированном профессионале, если вы сделаете грамматические ошибки.
Учите написание новых слов
Личный словарный запас гибок и обогащает нашу жизнь, когда мы что-то читаем, пишем или даже смотрим. Лучший способ изучить новые конструкции - использовать их.Возможно, вы услышали новое слово, подходящее для вашего текста, но не знаете, как его правильно записать, тогда корректура вам поможет.
Сделайте корректуру привычкой, чтобы увеличить личный словарный запас. Это заставит вас более осторожно относиться к письму и использованию языка. В результате вы почувствуете растущую уверенность.
Получить полномочия
Прежде всего, правильная грамматика и орфография заставляют людей сконцентрироваться на сообщении письма, не отвлекая внимание от недостатков.Это чрезвычайно важно, если вам нужно завоевать авторитет. Когда вы пишете электронное письмо своим коллегам, сослуживцам или сотрудникам, вам нужно говорить профессионально и квалифицированно, тем самым вы создаете мощное послание и занимаетесь авторитетом.
Экономия времени
Вы, вероятно, очень заняты всем, и у вас нет времени, чтобы потратить хотя бы один кусок письма. Эта онлайн-проверка экономит огромное количество времени, поскольку делает всю работу за вас.Все, что вам нужно после этого, - это внести исправления, если они есть, и все! Это намного эффективнее по времени, чем вычитка самостоятельно.
А время - деньги, это всем известно. Наша программа проверки позволяет быстро анализировать текст и подчеркивает все предложения и слова, которые следует изменить. Это также исключает возможность человеческой ошибки, потому что даже если вы тщательно все проверяете самостоятельно, есть вероятность, что вы что-то пропустите.
Исправьте ошибки
Уверенность в написании - необходимый навык, который нам всем нужно улучшать.Независимо от того, являетесь ли вы студентом, автором контента, менеджером или даже специалистом по поисковой оптимизации, вы должны быть уверены, что ваше сообщение хорошо написано и убедительно.
Наше общение - лучший способ произвести впечатление на клиентов или начальника, потому что оно помогает правильно излагать мысли и идеи. Не нужно рисковать своей репутацией и доверием клиентов, особенно когда пользоваться современными технологиями так просто и удобно.
Стоит отметить, что, корректируя текст, вы пополняете свой словарный запас и тренируете коммуникативные навыки.Вы можете ознакомиться с предложениями по стилям и проанализировать свою работу на предмет плагиата, так как она должна быть оригинальной и уникальной.
5 обязательных инструментов проверки грамматики для создания безошибочного контента
5 обязательных инструментов проверки грамматики для создания безошибочного контента
Независимо от того, занимаетесь ли вы написанием текстов-фрилансеров или создаете какой-либо письменный контент во время работы в офисе, вам нужна хорошая и надежная программа проверки грамматики.
Сегодня на рынке представлено различное программное обеспечение для проверки грамматики, поэтому вам следует протестировать как можно больше инструментов, чтобы выбрать подходящий.
Чтобы ваш контент был безошибочным, вы должны быть на сто процентов уверены в правильности вашего текста, независимо от того, сколько у вас опыта в письменной форме.
Если у вас есть собственный веб-сайт, пользователи ваших услуг должны быть заинтересованы и доверять вашей работе, чтобы оставаться на нем. Им нужно выглядеть убедительно и профессионально.
Иногда мы делаем ошибки, о которых даже не подозреваем, поэтому лучше использовать инструменты.
Ниже мы познакомим вас с 5 обязательными инструментами проверки грамматики, которые помогут вам создавать безошибочный контент для вашего блога, веб-сайта и т.п., так что ознакомьтесь с ними.
1. Грамматика Grammarly, вероятно, одна из самых популярных, если не самая популярная программа проверки грамматики, которая существует.
Это помощник по письму, который, помимо исправления грамматических и орфографических ошибок, также предоставляет подробную обратную связь.
Этот инструмент чрезвычайно прост в использовании и может помочь вам в написании блогов, статей, руководств и т. Д.
Grammarly также предлагает возможность выбрать предпочитаемый диалект английского языка, предлагает различные полезные предложения, а с платными версиями вы получаете некоторые дополнительные функции.
Он работает благодаря наличию поля внизу в правом углу, где указано, сколько ошибок было обнаружено, и в самом тексте эти ошибки будут подчеркнуты, чтобы вы точно знали, что вам нужно изменить.
Примеры ошибок, которые можно исправить, выглядят так:
Он также покажет вам короткие объяснения, чтобы не запутать вас.
В зависимости от того, какой тип текста вы пишете и для какой аудитории, Grammarly покажет вам, подходит ли тон вашего контента.
Предлагаемые функции:
- Дружественный интерфейс
- Простая в использовании программа проверки грамматики
- Предоставлены предложения
- Расширения браузера
- Детектор тона
- Детектор плагиата с платной версией
Цена: Существует бесплатный план, который предлагает основные функции, касающиеся орфографических, грамматических и пунктуационных ошибок, но вы также можете перейти на некоторые платные планы и получить некоторые дополнительные функции.Если вы выберете этот вариант, вы сможете выбрать между премиальной версией, которая стоит 11,66 долларов в месяц, и бизнес-версией, которая стоит 12,50 долларов в месяц, что мы можем видеть ниже:
2. Имбирь Ginger - еще одна отличная программа для проверки грамматики, которую вы можете использовать в Интернете.
Если вам нужен быстрый способ проверить текст или его части, этот замечательный инструмент позволит вам увидеть свои грамматические или орфографические ошибки и лучше писать по-английски.
Помимо этих ошибок, он распознает ошибки пунктуации, даже поможет вам перефразировать предложения и поработать над своим стилем.
Легко установить в качестве надстройки браузера, а бесплатную версию можно использовать очень легко и просто.
На их веб-сайте вы можете опробовать его, а затем добавить в Chrome или воспользоваться другим предлагаемым вариантом, таким как Office, Microsoft Edge и т. Д., Как мы видим ниже:
Этот инструмент может повысить вашу продуктивность и сделать ваше письмо безупречным.
Благодаря слуховой обратной связи его функция TTS может помочь вам улучшить свое произношение, а с их словарем вы можете выучить некоторые новые слова, синонимы и тому подобное, что может быть очень полезно для контента вашего веб-сайта.
Коррекция пузырьков имбиря, которая используется в Windows, выглядит так:
В дополнение ко всем этим преимуществам, Ginger также предлагает возможность перевода на более чем 40 языков.
Предлагаемые функции:
- Настройка
- Высокоэффективная программа проверки грамматики
- Рефразер предложений
- Словарь
- Функция TT
- Переводчик
Цена: У него есть бесплатная версия, но если вам нужны дополнительные функции, вам нужно перейти на Премиум версия и действует специальная акция со скидкой 30% на все планы:
3. Белый дым Если вам нужен более дешевый и не менее эффективный вариант, WhiteSmoke - правильный выбор.
Этот инструмент делает ваш текст ясным, точным и точным, потому что он распознает ошибки в ваших предложениях и немедленно отображает их.
Он контролируется сообществом WhiteSmoke, и когда дело доходит до орфографических ошибок, его база данных постоянно обновляется.
Используя буквы разного цвета, эта программа проверки грамматики проясняет, в чем заключаются ошибки, и предлагает другие варианты, которые не могут вас запутать и просты в использовании, как мы видим ниже:
Он также может помочь вам с вашим стилем и сделать ваш письменный контент еще лучше и эффективнее.
Кроме того, он предлагает услуги переводчика с более чем 50 языков, средство проверки плагиата с платными планами и различные учебные пособия, которые помогут поднять ваши знания грамматики английского языка на более высокий уровень.
Если ваш бизнес только начинается и у вас мало денег, чтобы тратить его, этот инструмент - то, что вам нужно.
Предлагаемые функции:
- Детектор плагиата с платной версией
- Проверка стиля
- Высокоэффективная программа проверки грамматики
- Переводчик
- Простой в использовании интерфейс
- Готовые шаблоны
Цена: Есть несколько разных платные пакеты, которые различаются по цене, как вы можете видеть в таблице ниже:
4. ProWritingAid Что касается этой программы проверки грамматики, мы можем с уверенностью сказать, что она соответствует популярной Grammarly.
ProWritingAid используется многими блоггерами и писателями, и что отличает этот инструмент от других, так это его особые отчеты и отзывы. Это может помочь вам вывести свои тексты на новый уровень и развить ваш веб-сайт и бизнес.
Помимо основных параметров проверки грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок, он также может подсказать вам, если вы слишком много используете определенные слова и фразы.
Улучшает ваш стиль и манеру письма с помощью множества интерактивных функций, а также дает вам больше возможностей для бизнеса, поскольку придает вашим текстам определенную изюминку, а также делает их грамматически правильными.
Вы можете увидеть, как выглядит подробный отчет в примере ниже:
Этот инструмент интегрируется с Gmail, GoogleDocs, WordPress и другими, чтобы сделать вашу работу менее требовательной и сложной.
Предлагаемые функции:
- Подробные письменные отчеты
- Высокоэффективная программа проверки грамматики
- Проверка стиля
- Проверка плагиата
- Предоставленные предложения
- Интеграции
Цена: Существует бесплатная версия, но этот инструмент также предлагает платные пакеты Premium и Premium Plus .Вы можете выбрать между ежемесячной, годовой и пожизненной подпиской, что мы видим в таблице ниже:
5. Редактор Хемингуэя Это приложение можно использовать как онлайн-средство проверки грамматики, так и как настольное приложение.
Этот инструмент в основном нацелен на то, чтобы сделать ваш текст максимально читаемым, а также на общий уровень, чтобы помочь вам улучшить свой стиль письма.
Это быстро и эффективно, и, хотя он не позволяет предлагать вариант, он делает текст более четким.
Если вы пишете контент для веб-сайта, вам нужно только экспортировать то, что вы проверили, в виде ссылки и автоматически опубликовать на самом веб-сайте.
Hemingway Editor использует разные цвета для выделения различных сегментов, например использование наречий синего цвета, пассивного - зеленого, а фиолетовый предполагает, что некоторые выражения или фразы можно написать более просто. Кроме того, красным цветом указано, что вам нужно отредактировать определенные предложения, а предложения, которые труднее читать, выделены желтым.
Ниже мы можем увидеть, как это выглядит:
Это приложение специально разработано и подходит для редакторов и делает их работу намного быстрее и эффективнее.
Предлагаемые функции:
- Проверка стиля письма
- Расширения браузера
- Улучшение читабельности
- Возможности самостоятельного редактирования
- Полный анализ
Цена: Хотя доступна бесплатная онлайн-версия приложения Hemingway, чтобы использовать их настольную версию, вы придется заплатить 19 долларов.99.
Итого Если вы любите писать и хотите, чтобы ваш контент, а также контент вашего бизнес-сайта или чьего-либо другого был максимально качественным и ясным, обратите внимание на различные инструменты проверки грамматики, доступные на рынке.
Они могут существенно помочь вам с качеством вашего текста и упростить вашу работу всего за несколько шагов.
Не забудьте включить в свои процессы инструменты проверки грамматики. Например, в своей системе управления проектами команда Unscrambled Words требует, чтобы весь контент проверялся на грамматику перед публикацией.
Если вы имеете дело с коммерческим веб-сайтом, в дополнение к качественному и правильному написанному контенту рекомендуется добавить некоторые интересные плагины, такие как плагины Premio, которые помогут удержать как можно больше посетителей.
Как фрилансер важно произвести на людей профессиональное впечатление и привлечь клиентов. Попробуйте эти 5 обязательных инструментов проверки грамматики для создания безошибочного контента, который мы выделили.
Попробуйте это и станьте писателем, о котором вы всегда мечтали.
Проверка орфографии
⇩ Загрузить текст
⇧ Загрузить файл для анализа
Файлы и текст никогда не сохраняются на нашем сервере.
Политика конфиденциальности.- Слова с ошибками
- Другие инструменты для письма
Чтобы начать работу, введите текст в форму слева и нажмите «Анализировать».
Средство проверки орфографии определит слова с возможными ошибками и предоставит список предложений.
Чтобы принять одно из предложений, щелкните зеленую галочку
(✓).Не уверен, что это правильное слово? Щелкните стрелку (↗), и откроется новая вкладка анализатора слов.
Кроме того, вы можете указать собственное написание в текстовом поле и нажать клавишу ВВОД. Анализатор читабельности
Оценивает удобочитаемость отрывка текста, используя легкость чтения по шкале Флеша, уровень шкалы тумана, уровень оценки Флеша-Кинкейда и другие показатели.
Пассивный детектор голоса
Автоматически определяет пассивный голос в блоке текста (теперь с помощью зомби!).
Поиск сложных и посторонних слов
Пишите четко и лаконично, определяя возможные слабые места в своей прозе, такие как сложные слова, наречия и множественные заградительные слова.
О программе проверки орфографии
Орфографические ошибки - это не просто неприятная боль для глаз, они могут вызвать резкий перерыв в прозе, который отвлекает читателя от задуманного сообщения. В некоторых случаях они могут даже затруднить читаемость отрывка.
После определения слов с ошибками средство проверки орфографии использует расстояние редактирования, чтобы составить список слов-кандидатов, которые, возможно, были задуманы автором. Каждое слово-кандидат оценивается комбинацией того, насколько часто они используются профессионалами, и расстоянием редактирования до исходного слова с ошибкой. Наиболее вероятные слова-кандидаты перечислены под соответствующими словами с ошибками.
Чтобы игнорировать орфографическую ошибку, просто щелкните слово в списке орфографических ошибок, чтобы убрать предупреждение. Чтобы исправить орфографическую ошибку, щелкните правильное слово-кандидат.Если правильное написание не указано в списке, вы можете ввести его в текстовое поле и нажать Enter. Вы также можете редактировать отрывок прямо в текстовой области.
Проверка орфографии в настоящее время находится на стадии бета-тестирования. Мы работаем над поиском оптимального баланса между временем и сложностью с нашими предложениями по написанию.
У вас есть собственный сайт? Теперь вы можете использовать средство проверки тонкого содержимого сайта для анализа содержимого каждой страницы вашего сайта с помощью средства проверки орфографии, а также других вспомогательных средств письма.
В качестве альтернативы вы можете использовать программу проверки орфографии веб-сайта, чтобы проверить орфографию на всем сайте сразу. Ключевое слово и скрипт проверки ошибок копии объявления
Если вы человек, вы знаете, что люди совершают ошибки. Даже самые лучшие из людей иногда совершают грубые ошибки, как бы мы ни старались быть идеальными. Google Реклама не является исключением из этого правила: устаревшие рекламные акции, орфографические ошибки (правильно ли это написано?), Новички в таргетинге на ключевые слова - они повсюду. Думайте об этом сценарии как о ластике для пресловутого карандаша.Корректор PPC.
Что включено?
Как работает скрипт?
Сценарий автоматически проверяет ряд ошибок новичков, таких как ключевые слова с точным соответствием со знаком плюса или ключевые слова с широким соответствием без знаков плюса. (Вы все еще не используете чистое широкое соответствие?)
Он будет искать те чрезвычайно неловкие рекламные предложения прошлых лет, которые вы забыли обновить - например, те из 2013 года, которые я видел, когда проводил аудит учетной записи только вчера.Затем, для дополнительных санитарных проверок, он просканирует текст вашего объявления на предмет некоторых распространенных орфографических ошибок и опечаток на английском языке.
Как мне его использовать?
Чтобы использовать скрипт, скопируйте приведенный ниже код в свою учетную запись Google Рекламы и затем измените следующие настройки:
- spreadsheetUrl - это URL-адрес таблицы Google, в которую будут скопированы результаты. Создайте пустую таблицу и введите здесь URL-адрес.
- Введите в массив campaignNameDoesNotContain список фраз, содержащихся в названиях кампаний, которые вы хотите исключить.Они должны быть заключены в кавычки и разделены запятыми - например, [«Медийная реклама», «Покупки»], чтобы исключить все кампании с названиями, содержащими «медийная реклама» или «покупки».
- Оставьте поле пустым, [], чтобы не исключать никакие кампании.
- Регистр не учитывается.
- Вы можете использовать это, чтобы не смотреть на кампании в контекстно-медийной сети, где ключевые слова не используют BMM.
- Введите в массив campaignName Содержит список фраз, содержащихся в названиях кампаний, которые вы хотели бы включить.Как и campaignNameDoesNotContain, они должны быть заключены в кавычки и разделены запятыми: например [«Бренд», «Общий»], чтобы включать только кампании с названиями, содержащими «бренд» или «общий».
- Оставьте поле пустым, [], чтобы включить все кампании.
- Опять же, регистр не учитывается.
- Если вам нужно поставить двойные кавычки в поле campaignNameContains или campaignNameDoesNotContain, поставьте перед ними обратную косую черту. Например, если название кампании - 9-дюймовые планшеты, вы должны ввести его как 9-дюймовые планшеты.
- Если ваша учетная запись очень большая и время ожидания сценария продолжает истекать, вы можете попробовать запустить сценарий несколько раз, используя campaignNameContains или campaignNameDoesNotContain, чтобы каждый раз просматривать разные кампании.
- Если ignorePausedCampaigns истинно, скрипт будет смотреть только на активные в данный момент кампании. Установите для них значение false, если вы хотите просмотреть приостановленные в настоящее время кампании.
- Вы можете использовать это, чтобы проверять новые кампании перед их запуском!
- Если checkKeywords истинно, скрипт проверит ваши ключевые слова.
- Если checkAdText имеет значение true, скрипт проверит ваши текстовые объявления.
- Если checkSpelling имеет значение true, скрипт будет проверять, появляются ли в ваших текстовых объявлениях некоторые распространенные орфографические ошибки на английском языке.
- Если время ожидания сценария истекает, когда вы пытаетесь его запустить, вы можете попробовать установить для двух из них значение false, а для одного - true, чтобы вы выполняли одну из проверок за раз.
- checkAdsFor - это список фрагментов текста, используемых для проверки ваших объявлений (если checkAdText имеет значение true). Если в объявлении есть что-то, оно будет занесено в электронную таблицу.Мы предложили последние несколько лет и Пасху, но вы можете удалить все, что вам не нужно, или добавить свое - просто они должны быть заключены в кавычки и разделены запятыми.
- Угадайте, что? Регистр не учитывается.
- Используя возможности регулярных выражений, скрипт будет проверять только слова целиком - если вы проверяете «Пасху», он не будет улавливать объявления с надписью «Восточная» или «праздник». Будет написано «Пасха».
- Скрипт просматривает текст объявления в целом, а не построчно.Это означает, что если вы укажете «Черная пятница» в checkAdsFor, он определит, если в объявлении написано «Черная» в конце DL1 и «Пятница» в начале DL2.
Код скрипта проверки ключевых слов и ошибок копирования объявлений
Инструмент для проверки местоимений | Генератор текста INK
Что такое средство проверки местоимений?
Программа проверки местоимений INK
Как и любой другой инструмент проверки грамматики, программа проверки местоимений - это программа, которую можно использовать для экономии времени, денег и умственных способностей.Он отслеживает ваши местоимений , пока вы пишете, и гарантирует, что ваши предложения грамматически правильные. Он работает, анализируя ваши отрывки на предмет неправильного использования местоимений . Затем он сообщит вам об ошибках, чтобы вы могли внести необходимые исправления.
Это означает, что вы не только станете лучше писать, но и ваш язык станет более последовательным. Ваши слова будут звучать максимально четко, и вы бы достигли цели письма - эффективного общения.
Кроме того, постоянное использование инструмента для письма в долгосрочной перспективе может улучшить ваше письмо, будь то сообщение в блоге, эссе или роман. Чтобы полностью понять, насколько важна проверка местоимений для вашего успеха как писателя, давайте начнем с основ.
Что такое местоимения?
В грамматике местоимение относится к слову или фразе, которые можно использовать вместо существительного или словосочетания . Другими словами, местоимение выполняет те же функции, что и существительное .Он может действовать как субъект, прямой объект, косвенный объект, объект предлога и многое другое. Примеры распространенных местоимений включают you, he, she, me, we, I, this, them, that, среди других. В то же время эти примеры укладываются в различные подтипы местоимений , а именно; личных и притяжательных местоимений, возвратных и взаимных местоимений, указательных местоимений и т. Д.
Использование местоимений обычно включает анафор . Таким образом, он обращается к слову, которое вы использовали ранее в тексте или беседе, чтобы избежать повторений.
Пример :
- Этот голодный человек выглядит так, как будто он мог бы съесть буханку хлеба.
Антецедент местоимения «он» зависит от «того голодного человека». Без местоимений мы были бы вынуждены постоянно повторять существительных . Это не только сделает написание повторяющимся, но и будет излишне громоздким.
Девять типов местоимений и примеров
У нас есть девять различных видов местоимений .Хотя носители английского языка обычно понимают, как работают эти местоимений , каждый тип имеет свои особенности.
1. Личные местоимения
Мы используем личных местоимений , чтобы заменить существительное собственное (имя человека), коллективную группу людей или вещь. Есть два основных вида: субъективных и объективных местоимений .
субъективных местоимений заменяют подлежащее в предложении - например, я, ты, он, она, оно, мы, ты и они.Обратите внимание, что в этом примере вы появлялись дважды, потому что он может быть в единственном числе, обращаясь к одному человеку или во множественном числе.
С учетом сказанного, вот несколько примеров предложений с личными местоимениями.
Примеры :
Брюс и Тони друзья. Они строят роботов вместе.
- Я до сих пор верю в героев.
- Я делаю то же, что и он, только медленнее.
- Вы, , тоже не можете уйти.
Объективные местоимения , с другой стороны, могут заменять объект предложения - я, ты, он, она, оно, мы, ты и они.
Примеры :
- Наташа спела песню мне .
- Не смотрите на , на .
- Стив поставил подарок под это .
2. Демонстративные местоимения
Мы используем указательных местоимений , чтобы указать на что-то конкретное в предложении. Хотя к этому типу местоимений относятся всего четыре термина (эти, те, это, то), их использование может быть немного сложным.
Слова Это и То единственного числа, а те и эти - местоимения.
Примеры :
- Не ешьте это .
- Это мои, но те, принадлежат Ванде.
- Вы видели , что ?
А теперь самое сложное.
Слова this, that, these, и те могут также служить указательными прилагательными . Это потому, что указательное местоимение заменяет существительное , в то время как указательное прилагательное квалифицирует существительное .
Примеры :
- Не ешь эту шаурму.
- Эти цветы мои, но эти вазы принадлежат Ванде.
- Вы видели этот летающий объект?
Обратите внимание на то, что слова this, that, these и те в приведенных выше примерах не являются местоимениями .
3. Вопросительные местоимения
Мы используем вопросительных местоимений , чтобы ввести вопрос - например, кто, кого, чей, что и какой.
Поскольку вопросительных местоимений появляются в начале вопроса, их легко идентифицировать. Однако не всегда легко увидеть, как они заменяют существительные.
Примеры :
- Какой вам нужен?
- Какой вы предпочитаете?
- Кого вы ведете на вечеринку?
- Кому ты сказал?
Слова «кто» и «кто» обычно неправильно используются местоимений , даже носителями языка.Вот несколько распространенных злоупотреблений в отношении того, кто и кем, и как их исправить.
4. Неопределенные местоимения
Мы используем неопределенных местоимений для неспецифических вещей. Он может относиться к одному или нескольким неуказанным объектам, существам или местам, таким как кто-то, кто-либо или ничто.
Наряду с наибольшей группой из местоимений, неопределенные местоимения также являются наиболее распространенными. Примеры включают Anyone, Somebody, Whichever, Whoever, Anything, Other, Something, Nobody и т. Д.
Примеры :
- Прежде чем мы начнем, хочет ли кто-нибудь, выйти?
- Не делайте ничего, Я бы сделал, и определенно не делай того, чего бы я не стал.
- Все уже здесь.
Мы также можем использовать неопределенных местоимений для создания почти абстрактных предложений . Примеры таких слов включают это, все, такое и что-то в этом роде.
Примеры :
- Не все потеряно.
- Что-то подсказывает мне, что это плохо кончится.
- Такой и есть жизнь.
5. Притяжательные местоимения
Притяжательные местоимения показывают владение или владение существительным . Примеры включают мой, его, ее, его, ваш, наш, их, чей и т. Д.
Пример :
- Камни бесконечности - мои.
Местоимение «шахта» указывает на владение камнями бесконечности.Вот другие примеры притяжательных местоимений в предложении.
- Это мой велосипед ?
- Нет, это его байк .
- Я бы хотел увидеть ее картин
6. Взаимные местоимения
Мы используем взаимных местоимений , чтобы выразить взаимные действия или отношения, и в английском языке их просто несколько. Это друг друга и друг друга.
Как и следовало ожидать, взаимных местоимений предотвращают ненужные повторения в предложении.Они также укрепляют идею о том, что коллективные и взаимодополняющие действия происходят более чем с одним человеком или предметом.
Примеры :
- Питер и Джульетта подарили друг другу подарков.
- Страны работали друг с другом по мирным соглашениям.
Первый пример показывает, что Петр сделал Джульетте подарок, и Джульетта сделала то же самое. Во втором примере выражение «друг друга» предполагает, что действие «работы» было взаимным со стороны более чем одной страны.
7. Относительные местоимения
Относительные местоимения часто появляются после существительного , чтобы помочь прояснить предложение или предоставить дополнительную информацию. Примеры включают в себя кто, что, это, кого и чей.
В предложении «водитель, проехавший по знаку остановки, был неосторожен» относительное местоимение «who» относится к существительному «водитель». Он действует, чтобы открыть предложение, идентифицируя водителя не просто как любого водителя, а как того, кто установил знак остановки.
Примеры :
- Сюри наконец посетила кофейню , у которой были такие отличные отзывы.
- Автомобиль , который врезался в стену, был черного цвета.
- Это мальчик , чьи очки вы нашли.
8. Интенсивные местоимения
Интенсивные местоимения усиливают или подчеркивают существительных и местоимений . Эти местоимений обычно появляются в предложении после существительного, которое они усиливают.
Примеры :
- Сделаю сам .
- Нация выступает за себя через выборы.
- Я сам люблю путешествовать.
Обратите внимание, что предложения были бы технически правильными без интенсивных местоимений . Но в значении не будет этого важного контекста.
9. Возвратные местоимения
Мы используем возвратные местоимения, чтобы вернуться к подлежащему или предложению. Он включает меня, себя, себя, себя, себя, себя, себя, себя и т. Д.
Примеры :
- Пеппер Джексон виновата только сама .
- Петр и его тетя испекли себе лепешек.
- Вы сами разговариваете с ?
Эти местоимений очень похожи на интенсивных местоимений . Однако, в отличие от интенсивных местоимений , возвратных местоимений важны для значения предложения.
Позже в этой статье мы рассмотрим, зачем вам нужна программа для проверки местоимений , чтобы идентифицировать эти слова в предложении. Во-первых, давайте ответим на важный вопрос:
Каковы типы ошибок местоимений?
Как было сказано ранее, местоимение - это слово или фраза, которая заменяет существительное или словосочетание .Однако ошибка местоимения может произойти, когда автор не указывает, что местоимение заменяет (существительное). Например, когда вы используете слово «они» без четко сформулированного антецедента. Другая стандартная ошибка местоимения возникает, когда местоимение не совпадает по номеру со своим предшествующим. Примером может служить использование слова «они» для обозначения одного человека или объекта.
В этой статье мы обсудим четыре основных ошибки местоимений .Это нечетких ссылок на местоимения, ошибка согласования местоимений с предшествующим, нечеткие и подразумеваемые ошибки местоимений.
Давайте углубимся прямо в дело.
1. Соглашение между местоимением и антецедентом
Антецедент относится к существительному или словосочетанию , которое заменяет местоимение . Для местоимения важно не только совпадать с предшествующим числом, но оно также должно совпадать с полом.
Вот пример предложения с неправильным соглашением между местоимением и предшествующим .
В приведенном выше примере предшествующее слово «девушка» не согласуется с местоимением «она». Правильным предложением будет:
В некоторых случаях бывает сложно выбрать правильное местоимение . Это особенно верно, когда вы используете в предложении неопределенное местоимение . Поскольку неопределенных местоимений вроде «кто-то, все и ничто» не относятся к конкретному человеку или предмету, их использование может быть непростым.
Один из способов обойти эту трудность - использовать «их» в единственном числе неопределенных местоимений - например, «Все катаются на своих велосипедах».«Однако в формальном письме это не всегда верно.
2. Ссылки на нечеткие местоимения
И снова местоимение должно иметь четкий антецедент. Но иногда может показаться, что у предложения есть два возможных предшественника.
Неправильно :
- После того, как вратарь столкнулся с нападающим, ему пришлось обратиться в больницу.
Мы знаем, что слово «он» - это местоимение , но антецедент неясен. больница, вратарь или нападающий? Когда у вас есть нечеткая ошибка ссылки на местоимение , вы должны переписать предложение, чтобы все было ясно.
Правильно :
- После столкновения голкипера и нападающего голкиперу пришлось отправиться в больницу.
3. Ошибки расплывчатого местоимения
Расплывчатое местоимение Ссылка на может произойти, когда существительное или местоимение , которое действует как антецедент, отсутствует. местоимений это, это, то и which может привести к неясности, когда они относятся к чему-то, упомянутому ранее в предложении.
Пример :
- Когда организаторы гонки поняли, что на главной улице идет строительство, они изменили маршрут. Это создало хаос в день гонки.
Местоимение «оно», но антецедент неясен. Что создало хаос в день гонки, строительство или изменение маршрута?
Один из способов исправить это предложение - заменить местоимение менее расплывчатым антецедентом.
- Когда организаторы гонки поняли, что на главной улице идет стройка, они изменили маршрут. Это изменение создало хаос в день соревнований.
4. Подразумеваемые ошибки местоимений
Как и другие ошибки местоимений , которые мы рассмотрели, подразумеваемые ошибки местоимений возникают из-за проблем с антецедентом.
Пример :
- Поскольку прогноз погоды обычно бывает неверным, люди часто разочаровываются в и .
Конечно, мы знаем, что здесь местоимение - «они». Но кто виноват в разочаровании?
Лучший способ исправить подразумеваемую ошибку местоимения - это переписать предложение, заменив местоимение существительным.
Правильно :
- Поскольку прогноз погоды обычно бывает неверным, люди часто разочаровываются в метеорологах.
Базовое понимание того, как работают местоимения , важно, если вы хотите избежать ошибок местоимений. Но есть и другой вариант - вы можете использовать INK Pronoun Checker .
Преимущества использования средства проверки местоимений INK при написании контента
1. Обеспечьте правильное использование местоимений
Мы полагаемся на местоимений во время письма, чтобы наше повествование продолжалось, и это нормально. Важнее сохранять импульс, чем беспокоиться о правильности каждого предложения.
Однако, когда вы вернетесь к редактированию текста, вы должны проверить свое местоимение процентов. Желательно, чтобы оно составляло от 4 до 15 процентов. Если это что-то большее, читатели могут найти ваше письмо скучным.
Используйте средство проверки местоимений INK , чтобы найти части вашего текста, которые вы могли бы сделать с меньшим количеством местоимений . Кроме того, этот инструмент может помочь вам избежать ошибки местоимения выше.
2. Концептуальное обучение
Как и большинство инструментов проверки грамматики, программа проверки местоимений INK может помочь заложить прочную основу в английском языке.
Он разбивает вашу грамматику на биты, чтобы определить, когда в вашей работе присутствует избыточное количество местоимений или ошибок местоимений . Таким образом, каждый раз, когда вы исправляете и корректируете, вы также улучшаете свои знания языка.
3. Простота использования
Исправление ошибок местоимений стало проще, чем когда-либо прежде, и это благодаря программе проверки местоимений INK . Вам не нужно читать обширную библиотеку или иметь ученую степень в области компьютерных наук, чтобы корректировать свою работу с этим инструментом.
Интерфейс интуитивно понятный и простой. Вам нужно вставить или загрузить свой текст в детектор местоимений, запустить тест и внести необходимые изменения.
4. Экономит время
Вычитка вручную требует очень много времени. Хуже того, попытка определить все возможные ошибки местоимений в вашей работе может быть утомительной.
Вот где на помощь приходит инструмент грамматики INK. Он помогает вам выполнить всю корректуру, чтобы гарантировать правильное использование местоимения. Более того, вы можете завершить этот процесс в кратчайшие сроки.
Подробнее: Времена глаголов: краткое руководство по усвоению грамматических времен
«Просто проверь мою грамматику» - Центр письма • Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл
О чем этот раздаточный материал
Когда вы спрашиваете студентов, пишущих на английском как дополнительном языке, над чем они хотели бы работать, они часто говорят, что хотели бы, чтобы вы проверили их грамматику. «Проверка грамматики» может показаться неприятно близкой к корректуре и редактированию студенческих работ для них, что, как знают тренеры по письму, строго запрещено.К сожалению, многоязычным писателям несправедливо отказывают в доступе к языковой обратной связи из-за очень строгого запрета на редактирование, но хорошая новость заключается в том, что мы все еще можем быть очень полезными, не нарушая наших принципов.
На этой странице представлен важный исторический контекст для обсуждения и предлагаются стратегии для ответа на запрос проверки грамматики таким образом, чтобы уважать педагогическую философию центра письма и учебные потребности студентов, пишущих на иностранном языке.За списком стратегий следуют выдержки из коучинговых сессий с аннотациями, которые иллюстрируют, как некоторые из стратегий работают в реальных беседах между тренерами-писателями и многоязычными писателями.
1984: тройной удар по многоязычным писателям
В 1984 году были опубликованы несколько наиболее влиятельных текстов в истории писательского центра. Вы, вероятно, узнаете первых двух, потому что словарный запас и философия по-прежнему являются движущими силами в сегодняшних центрах письма:
- Reigstad & McAndrew: Разделение процесса написания на проблемы «высшего порядка» и «низшего порядка», установление содержательной последовательности содержания и организации до грамматики и пунктуации.
- Север: Твердая декларация, что центры письма не были центрами механического исправления и исправления ошибок. «В центре письма цель состоит в том, чтобы удостовериться, что писатели, а не обязательно их тексты, - это то, что меняет инструкция ... наша задача - создавать лучших писателей, а не лучше писать» (стр. 69).
- Фридлендер: Утверждение, что центры письма удовлетворяют потребности иностранных студентов, сосредотачиваясь на механическом исправлении и исправлении ошибок. Содержание эссе студентов следует обсуждать ровно настолько, насколько это необходимо для точного исправления ошибок.
Процесс письма был разделен, территория письменного центра была твердо поставлена на карту, а предполагаемые потребности многоязычных писателей были поставлены прямо за рамки параметров миссии письменного центра, педагогической философии и стандартной процедуры. Неудивительно, что мы так много боролись!
Честно говоря, они хотели подчеркнуть, что писатели должны сосредоточиться на развитии своих идей, прежде чем беспокоиться о сращивании запятых, и подчеркнуть, что по-настоящему хорошее письмо предполагает долгосрочное развитие сложного набора навыков.Эти идеи до сих пор широко представлены в писательских центрах, потому что они очень верны. К сожалению, они оказали непреднамеренное влияние на маргинализацию обсуждений структуры предложения, выбора слов, пунктуации и грамматических ошибок до самого конца процесса написания.
По правде говоря, идеи нельзя отделить от языка, на котором они выражены. Многоязычные писатели - это продвинутые изучающие язык, которые стремятся овладеть сложным диапазоном лексики, структур предложений, специфических для дисциплин выражений, идиом и т. Д.Многоязычные писатели также развивают писателей, поэтому им действительно нужна такая же ориентированная на процесс и обратная связь «высшего порядка», в которой нуждаются одноязычные писатели. Однако довольно часто их способность развивать содержание своих эссе ограничивается нехваткой словарного запаса или трудностями со сложными структурами предложений. Как тренеры, вы можете поддержать развитие навыков письма, говоря о языке на любом этапе письменного процесса, где это может быть полезно.
Хорошо отговорить от преждевременного беспокойства о придирчивых решениях по редактированию, но здорово поощрять изучение правильного языка для выражения отличной идеи.Будьте гибкими и чувствуйте себя комфортно с плавным движением вперед и назад между обсуждением идей и языка.
Что вы делаете, когда ученики говорят: «Просто проверьте мою грамматику»?
- Ответить положительно . («Конечно, мы можем взглянуть на языковой материал…»). Лекции о том, как мы преподаем стратегии корректуры или как мы на самом деле не занимаемся грамматикой в центре письма, заставляют учащихся защищаться, когда у них возникает законная потребность в обратной связи по поводу использования их языка.Просто скажите «да» и переходите к следующему шагу.
- Выявить другие проблемы . («О чем еще вы хотели бы поговорить сегодня? Вы все еще работаете над содержанием?»). Учащиеся часто идентифицируют целый ряд проблем с помощью простых подсказок в начале занятия, особенно после того, как их заверили, что вы поможете им определить проблемы с языком, который они все еще изучают.
- Запросите обзор . («Расскажите мне о том, над чем вы работаете и где вы сейчас находитесь.»). Объяснение своего письменного проекта (задания и текста на данный момент) дает студентам возможность произвести «понятный результат» - шанс использовать английский язык, чтобы ясно выразить свои мысли и быть понятыми. Мы знаем, что изучающие язык способны понять намного больше, чем они могут спонтанно выразить на иностранном языке, и очень сложно выразить достаточно сложные мысли на чужом языке. Задавая вопросы, внимательно выслушивая и задавая уточняющие вопросы, вы можете помочь студентам проработать процесс четкого общения на английском языке, и вы можете дать себе мысленную основу проекта, которая будет полезна при возникновении языковых вопросов в процессе обучения. определенные части текста.
- Прочитать черновик полностью. Вы можете найти грамматические ошибки на первой или второй странице, но продолжайте читать. Вы получите полное представление о доводах студента и у вас будет время, чтобы распознать более серьезные ошибки, которые могут произойти позже в статье.
- Остановить только для крайних случаев . Иногда предложение может быть настолько искажено, что идея полностью затмевается. Вы можете сделать пометку, чтобы вернуться к этому моменту позже, но если вы все же решите остановиться, задайте широкий вопрос и затем внимательно слушайте («Не могли бы вы рассказать мне больше об этой идее?»).Постарайтесь настраиваться на те места, где язык учащихся действительно мешает вам понять, что они пытаются сказать. Уточнение этих выражений имеет приоритет над незначительными ошибками, которые на самом деле не мешают вашему пониманию.
- Перефразируйте объяснение учащегося более грамматически . («Дайте-ка я посмотрю, правильно ли я вас понял. Вы это говорите…»). Если вы правильно поняли и объяснили, учащийся может услышать мысль, выраженную на грамматическом английском, и может ее записать - он может добавить ее в свой репертуар на английском языке.Однако, если ваша переработка (ваше перефразированное объяснение) не соответствует предполагаемому учащемуся значению или если вы можете разумно предложить две разные интерпретации текста, вы можете более внимательно изучить отрывок, чтобы выяснить, почему он был неясен. Затем вы можете вместе исправить то, что не дает понять, что вас смущает в исходном выражении лица учащегося. Этот возвратно-поступательный процесс называется «согласование смысла» («Это то, что вы имеете в виду?» «Нет, я имею в виду это». «О, хорошо. Мы говорим это так». «О, хорошо.Спасибо. »)
- Обеспечьте «лингвистический ввод». - язык, который учащиеся читают и слышат. Эти «входные данные» могут быть новыми для них кусочками английского языка (например, новым словом или идиоматическим выражением), или это могут быть знакомые фрагменты английского языка, которые используются так, как они никогда раньше не слышали. Вы не узурпируете контроль, если делаете языковые предложения, которые передают идеи ученика. Если вы слушали достаточно внимательно и знаете, что они пытаются выразить, помогите им.
- Использовать ресурсы .Даже если вы знаете грамматику, познакомьте учащихся с языковыми ресурсами, которые они могут использовать самостоятельно в другое время.
- Задокументируйте головоломки . Если вы столкнетесь с особенно интересными или сбивающими с толку примерами использования языка, сохраните копию, чтобы поделиться с коллегами и наставниками. Это может послужить полезным обучающим примером, так что вы хорошо служите сообществу.
Что, если ученики действительно имеют в виду: «Просто проверьте мою грамматику»?
Наступает время, когда писатели готовы сосредоточиться исключительно на своей грамматике.Их устраивает все остальное, и, как писателям, вы знаете, что это хорошее место для жизни. Обычно на этом этапе мы обучаем носителей языка методам корректуры. Мы можем сделать это и с многоязычными писателями, но мы также должны скорректировать наши стратегии, чтобы приспособиться к их статусу изучающих язык. Эти предложения призваны помочь вам с этой настройкой.
Существует сильное заблуждение, что будут «шаблоны ошибок» - ошибки определенного типа, которые повторяются в тексте неоднократно.Иногда это случается, но чаще бывает только один или два случая из двадцати пяти различных видов ошибок. Это нормально. Вы по-прежнему можете использовать образовательную ценность ошибки, будучи уверенными в том, что учащиеся попытаются применить полученные знания в своих последующих письмах.
Две вещи, на которые следует обратить внимание: Во-первых, хотя стратегии, перечисленные ниже, в большей степени сосредоточены на прямой корректуре и проверке грамматики, помните, что вы также можете использовать все стратегии, перечисленные выше, для исправления грамматики, уточняя предполагаемое значение.Во-вторых, когда вы все же обнаружите ошибку, вы можете спросить: «Как вы обычно исправляете такую ошибку?» или скажите ученику: «Давайте попробуем найти еще несколько примеров этой структуры, просто чтобы перепроверить их». Ищите правильные и неправильные примеры, потому что нам тоже нужно закреплять наши успехи! Это отличная возможность оценить навыки корректора и выработать стратегию.
Думайте об этих стратегиях, как о перечисленных в том порядке, в котором они должны использоваться, но не стесняйтесь экспериментировать с порядком, в зависимости от ученика, письменного проекта и вашего собственного мнения.Поиграйте с ними, чтобы увидеть, как каждая стратегия помогает улучшить учебный опыт учащихся.
- Попросите учащихся определить конкретные цели обратной связи («Покажите мне, в чем вы не уверены»). Вы можете задать множество вопросов: почему они не уверены в этом предложении, могут ли они придумать другие способы выразить мысль, какие правила они знают о конкретной грамматической структуре, проверили ли они справочник, могут ли показать вам страницу, чтобы вы могли вместе ознакомиться с правилами и т. д.Другими словами, вы можете многое узнать о мыслительных процессах учащихся, что будет полезно в работе с каждым из них. Одно предостережение : будьте внимательны к тому, сколько времени вы тратите на эти вопросы. Учащимся может быть неприятно, если каждая ошибка будет подробно исследована, как вы можете себе представить. Идиомы и предлоги - отличные кандидаты на то, чтобы тренер быстро поправил их, потому что они очень своеобразны. Структуры, которые более систематически следуют набору правил, например, глагольное время или герундий vs.причастия - хорошие кандидаты для большего количества вопросов. (Найдите справочные материалы по грамматике в Центре письма, если вы не понимали «герундий против причастий»!)
- Спросите, где они пытались сделать выбор языка . Иногда они действительно верят, что написали все на правильном английском, поэтому не могут указать на предложение, которое, по их мнению, может быть неправильным. Если вы попросите их показать вам, где они должны были над этим работать, у вас будет возможность расспросить их о процессе принятия решений («Почему это был трудный выбор? Как еще вы думали об этом? ? ») И либо поздравить их и закрепить за правильным выбором, либо исправить их и, возможно, научить их трюку, чтобы сделать правильный выбор в следующий раз (мнемонический прием, отличная страница в вашем любимом справочнике и т. Д.).
- Выявление «серьезных» ошибок - ошибок, которые действительно мешали вашему пониманию. Поработайте со студентом, чтобы выяснить, как / почему структура предложения или выбор слов скрывают их предполагаемое значение. Когда они объяснили свою идею достаточно, чтобы вы ее поняли, предложите им язык, который им нужен, чтобы выразить свою идею грамматически.
- Перейти к повторяющимся ошибкам . Задайте вопросы об их выборе или общих знаниях (например, «Почему вы выбрали это время глагола?» Или «Что вы знаете о временах глагола?»).Спросите учащегося, есть ли у него любимый ресурс по грамматике и / или поделитесь своим любимым ресурсом по грамматике. Вместе исправьте ошибку, помогая учащемуся понять и применить правила. Найдите еще пару примеров ошибок такого же типа и позвольте учащемуся использовать ресурс, чтобы попытаться исправить ошибки. Когда они будут уверены, что смогут найти и исправить этот тип ошибки, переходите к другому.
- Отдавайте предлоги, как конфеты . Познакомьте учащихся с «словарями учащихся», которые включают информацию о комбинациях слово + предлог, но при этом чувствуйте себя комфортно, свободно предлагая эти важные короткие слова.Если вы научитесь правильно использовать слово «вверх» в одном предложении, это не гарантирует, что учащиеся будут правильно использовать его в другом предложении так же, как изучение других структур, и этот небольшой акт доброты может помочь учащимся оставаться более вовлеченными в остальную часть предложения. процесс.
Стратегии в действии
Эти расшифровки стенограммы взяты из сессий с авторами второго языка. Они были снабжены аннотациями, чтобы немного объяснить, что происходило, что студенты пытались достичь, чего пытались достичь тренеры, а также чтобы проиллюстрировать некоторые концепции и стратегии, перечисленные выше.Прочтите каждый отрывок, не читая комментариев, просто чтобы понять ход разговора. Прочтите их еще раз, просматривая каждый из комментариев на полях, размышляя над информацией на этой странице.
Ресурсы
Вы можете найти очень четкие объяснения грамматических структур и ОТЛИЧНУЮ коллекцию идиом и фразовых глаголов, с которыми студенты ESL обычно борются, на UsingEnglish.com.
Посмотрите, что изучают студенты, на нашей странице ресурсов по английскому языку.
Список литературы
Фридлендер А. (1984). Удовлетворение потребностей иностранных студентов в письменном центре. В Г. А. Олсоне (ред.) Письменные центры: теория и управление (стр. 206-214). Урбана, Иллинойс: NCTE.
North, S. (1984). Идея письменного центра. College English, 46, 433-446.
Рейгстад, Т. Дж., И МакЭндрю, Д. А. (1984). Подготовка репетиторов для написания конференций. Урбана, Иллинойс: Национальный совет преподавателей английского языка.
Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Лицензия.
Вы можете воспроизвести его для некоммерческого использования, если вы используете весь раздаточный материал и указываете источник: Центр письма, Университет Северной Каролины, Чапел-Хилл,
Сделать подарок
.